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Dépouillements

Droit-de-l'hommiste : généalogie d'une insulte / Edgar Szoc in Journal du droit des jeunes, 380 (Décembre 2018)

Public ISBD [article]  inJournal du droit des jeunes > 380 (Décembre 2018) . - p. 3-4 Titre : Droit-de-l'hommiste : généalogie d'une insulte Type de document : texte imprimé Auteurs : Edgar Szoc Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 3-4 Langues : Français (fre) Catégories : TS Droits de l'homme Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27466 [article] Droit-de-l'hommiste : généalogie d'une insulte [texte imprimé] / Edgar Szoc . - 2018 . - p. 3-4. Langues : Français (fre) in Journal du droit des jeunes > 380 (Décembre 2018) . - p. 3-4 Catégories : TS Droits de l'homme Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27466

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Migration, déplacement et éducation : bâtir des ponts, pas des murs : Rapport mondial de suivi sur l'éducation de l'Unesco / Manos Antoninis in Journal du droit des jeunes, 380 (Décembre 2018)

Public ISBD [article]  inJournal du droit des jeunes > 380 (Décembre 2018) . - p. 13-26 Titre : Migration, déplacement et éducation : bâtir des ponts, pas des murs : Rapport mondial de suivi sur l'éducation de l'Unesco Type de document : texte imprimé Auteurs : Manos Antoninis, Directeur de la recherche Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 13-26 Langues : Français (fre) Catégories : TS Démocratisation de l'enseignement # Droit à l'éducation # Immigrés:Enfants d'immigrés:Enfants d'immigrés -- Éducation # Inégalité sociale Résumé : "Dans un contexte de plus en plus marqué par la diversité, le Rapport examine en quoi l'éducation contribue à l'édification de sociétés inclusives et comment elle nous aide à dépasser le stade de la simple tolérance pour apprendre à vivre ensemble. Dispensée dans des conditions d'égalité, l'éducation construit des ponts; lorsqu'elle est inégalitaire, elle élève des murs entre les migrants et les réfugiés et leurs communautés d'accueil." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27476 [article] Migration, déplacement et éducation : bâtir des ponts, pas des murs : Rapport mondial de suivi sur l'éducation de l'Unesco [texte imprimé] / Manos Antoninis, Directeur de la recherche . - 2018 . - p. 13-26. Langues : Français (fre) in Journal du droit des jeunes > 380 (Décembre 2018) . - p. 13-26 Catégories : TS Démocratisation de l'enseignement # Droit à l'éducation # Immigrés:Enfants d'immigrés:Enfants d'immigrés -- Éducation # Inégalité sociale Résumé : "Dans un contexte de plus en plus marqué par la diversité, le Rapport examine en quoi l'éducation contribue à l'édification de sociétés inclusives et comment elle nous aide à dépasser le stade de la simple tolérance pour apprendre à vivre ensemble. Dispensée dans des conditions d'égalité, l'éducation construit des ponts; lorsqu'elle est inégalitaire, elle élève des murs entre les migrants et les réfugiés et leurs communautés d'accueil." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27476

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Nanar ou l'odyssée européenne d'un jeune syrien / Sarra El Massaoudi in Journal du droit des jeunes, 380 (Décembre 2018)

Public ISBD [article]  inJournal du droit des jeunes > 380 (Décembre 2018) . - p. 44-45 Titre : Nanar ou l'odyssée européenne d'un jeune syrien Type de document : texte imprimé Auteurs : Sarra El Massaoudi Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 44-45 Langues : Français (fre) Catégories : TS Émigration et immigration:Émigration et immigration -- Politique publique:Émigration et immigration -- Politique publique -- Belgique # Immigrés:Immigrés -- Intégration # Immigrés:Immigrés -- Protection, assistance, etc. Résumé : "Et si l'intégration commençait par l'ouverture à l'autre? C'est le message que porte Nanar Hawach, un syrien de 28 ans qui vit désormais à Bruxelles. Etudiant en sciences politiques, il nous transmet quelques idées pour une meilleure inclusion des migrants en Europe. Rencontre." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27477 [article] Nanar ou l'odyssée européenne d'un jeune syrien [texte imprimé] / Sarra El Massaoudi . - 2018 . - p. 44-45. Langues : Français (fre) in Journal du droit des jeunes > 380 (Décembre 2018) . - p. 44-45 Catégories : TS Émigration et immigration:Émigration et immigration -- Politique publique:Émigration et immigration -- Politique publique -- Belgique # Immigrés:Immigrés -- Intégration # Immigrés:Immigrés -- Protection, assistance, etc. Résumé : "Et si l'intégration commençait par l'ouverture à l'autre? C'est le message que porte Nanar Hawach, un syrien de 28 ans qui vit désormais à Bruxelles. Etudiant en sciences politiques, il nous transmet quelques idées pour une meilleure inclusion des migrants en Europe. Rencontre." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27477

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Pauvreté et déprivation des enfants en Belgique / Anne-Catherine Guio in Journal du droit des jeunes, 380 (Décembre 2018)

Public ISBD [article]  inJournal du droit des jeunes > 380 (Décembre 2018) . - p. 27-29 Titre : Pauvreté et déprivation des enfants en Belgique Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Catherine Guio ; Franck Vandenbroucke, Directeur de la recherche ; Fondation Roi Baudouin (Belgique), Directeur de la recherche Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 27-29 Langues : Français (fre) Catégories : TS Besoins fondamentaux # Pauvreté:Enfants de familles pauvres # Qualité de la vie Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27478 [article] Pauvreté et déprivation des enfants en Belgique [texte imprimé] / Anne-Catherine Guio ; Franck Vandenbroucke, Directeur de la recherche ; Fondation Roi Baudouin (Belgique), Directeur de la recherche . - 2018 . - p. 27-29. Langues : Français (fre) in Journal du droit des jeunes > 380 (Décembre 2018) . - p. 27-29 Catégories : TS Besoins fondamentaux # Pauvreté:Enfants de familles pauvres # Qualité de la vie Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27478

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Rendre possible l'autonomie des jeunes en danger : de quelques principes efficients / Jean Blairon in Journal du droit des jeunes, 380 (Décembre 2018)

Public ISBD [article]  inJournal du droit des jeunes > 380 (Décembre 2018) . - p. 5-12 Titre : Rendre possible l'autonomie des jeunes en danger : de quelques principes efficients Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Blairon ; Christine Mahy Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 5-12 Langues : Français (fre) Catégories : TS Autonomie # CPAS # Jeunesse:Jeunesse -- Logement # Jeunesse:Jeunesse -- Protection, assistance, etc. Résumé : "[...] L'expérience de l'autonomie pour des jeunes qui ont été confrontés à des situations de danger est difficile et force est de reconnaître qu'elle ne leur permet pas d'emblée ou d'office de se construire comme sujets créateurs de leur existence. [...] nous avons voulu étudier les conditions de possibilité d'actions "conjointes" entre les secteurs de l'aide à la jeunesse et les CPAS, tous deux centralement mobilisés par cet enjeu. L'analyse que font les jeunes de leur expérience de l'autonomie fournit en effet de nombreuses indications sur les points d'appui nécessaires, les postures adéquates, les pièges à éviter. [...]" Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27481 [article] Rendre possible l'autonomie des jeunes en danger : de quelques principes efficients [texte imprimé] / Jean Blairon ; Christine Mahy . - 2018 . - p. 5-12. Langues : Français (fre) in Journal du droit des jeunes > 380 (Décembre 2018) . - p. 5-12 Catégories : TS Autonomie # CPAS # Jeunesse:Jeunesse -- Logement # Jeunesse:Jeunesse -- Protection, assistance, etc. Résumé : "[...] L'expérience de l'autonomie pour des jeunes qui ont été confrontés à des situations de danger est difficile et force est de reconnaître qu'elle ne leur permet pas d'emblée ou d'office de se construire comme sujets créateurs de leur existence. [...] nous avons voulu étudier les conditions de possibilité d'actions "conjointes" entre les secteurs de l'aide à la jeunesse et les CPAS, tous deux centralement mobilisés par cet enjeu. L'analyse que font les jeunes de leur expérience de l'autonomie fournit en effet de nombreuses indications sur les points d'appui nécessaires, les postures adéquates, les pièges à éviter. [...]" Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27481

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