Centre de documentation HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
Horaires d'ouverture (en période scolaire)
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Vendredi : Fermé
Bienvenue au Centre de documentation de la HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
Le centre de documentation de la HELHa Cardijn LLN met à disposition de ses lecteurs un fonds documentaire spécialisé dans les domaines pouvant intéresser – de près ou de loin - les (futur·e·s) travailleur·euse·s sociaux·ales : travail social, sociologie, psychologie, droit, santé, économie, pédagogie, immigration, vieillissement, famille, précarité, délinquance, emploi, communication, etc.
Bulletin 279 |
Exemplaires (1)
Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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PER SHU 279 (2016) | Périodique | Centre de documentation HELHa Cardijn LLN | Salle de lecture (Périodiques) | Disponible |
Dépouillements
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L'humanitaire, lieu de formation des élites / Alizée Delpierre in Sciences humaines, 279 (Mars 2016)
[article]
Titre : L'humanitaire, lieu de formation des élites Type de document : texte imprimé Auteurs : Alizée Delpierre, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : pp. 8-11 Langues : Français (fre) Catégories : TS
Aide humanitaire # VolontariatRésumé : "Partir faire de l’humanitaire pour s’ouvrir au monde et valoriser son CV ? L’idée gagne du terrain chez les jeunes et leurs parents. De nouvelles entreprises prospèrent sur cette demande, faisant payer le prix fort à une clientèle aisée." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21252
in Sciences humaines > 279 (Mars 2016) . - pp. 8-11[article] L'humanitaire, lieu de formation des élites [texte imprimé] / Alizée Delpierre, Auteur . - 2016 . - pp. 8-11.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines > 279 (Mars 2016) . - pp. 8-11
Catégories : TS
Aide humanitaire # VolontariatRésumé : "Partir faire de l’humanitaire pour s’ouvrir au monde et valoriser son CV ? L’idée gagne du terrain chez les jeunes et leurs parents. De nouvelles entreprises prospèrent sur cette demande, faisant payer le prix fort à une clientèle aisée." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21252 Exemplaires (1)
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[article]
Titre : À quoi sert l'histoire ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrick Boucheron, Personne interviewée ; Martine Fournier, Personne interviewée Année de publication : 2016 Article en page(s) : pp. 18-21 Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
HistoireRésumé : "L’histoire ne mérite pas une heure de peine si elle ne vise pas à émanciper l’humanité, affirme Patrick Boucheron, qui vient de faire son entrée au Collège de France." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21253
in Sciences humaines > 279 (Mars 2016) . - pp. 18-21[article] À quoi sert l'histoire ? [texte imprimé] / Patrick Boucheron, Personne interviewée ; Martine Fournier, Personne interviewée . - 2016 . - pp. 18-21.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines > 279 (Mars 2016) . - pp. 18-21
Catégories : Cardijn
HistoireRésumé : "L’histoire ne mérite pas une heure de peine si elle ne vise pas à émanciper l’humanité, affirme Patrick Boucheron, qui vient de faire son entrée au Collège de France." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21253 Exemplaires (1)
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[article]
Titre : La violence en 15 questions Type de document : texte imprimé Auteurs : Maud Navarre, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Jean-François Dortier, Auteur ; Laurent Bègue, Auteur ; Marc Olano, Auteur ; Eric Debarbieux, Auteur ; Diane Galbaud, Auteur ; Héloïse Junier, Auteur ; Philippe Jeammet, Auteur ; Maryse Jaspard, Auteur ; Antoine Jardin, Auteur ; Cédric Moreau de Bellaing, Auteur ; Martin Gibert, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : pp. 22-47 Note générale : Dossier Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
ViolenceRésumé : "Attentats terroristes, violence policière, harcèlement scolaire ou sur Internet, agressions sexuelles, stigmates corporels… Alors que l’on pensait nos sociétés pacifiées ou du moins, en voie de le devenir, la violence ressurgit aujourd’hui de plus belle, sous diverses formes. Plutôt que de céder à la peur ou à son corollaire fréquent, le repli sur soi, l’ambition de ce nouveau dossier de Sciences Humaines est de chercher à comprendre les phénomènes violents. La violence se développe-t-elle vraiment ? Pourquoi ? Dans quel(s) contexte(s) émergent les comportements agressifs ? Peut-on s’en protéger ? L’éducation non violente relève-t-elle de l’utopie ? En mobilisant l’ensemble des sciences humaines et sociales autour de quinze questions simples et directes, ce dossier apporte un regard circonstancié sur les racines et les processus conduisant à la violence, faisant voler au passage quelques stéréotypes." Note de contenu : Sommaire
Violence : de quoi parle-t-on ? (J.-Fr. Dortier) / Pourquoi la violence fascine-t-elle ? (L. Bègue) / Qu'est-ce qui rend l'enfant agressif ? (M. Olano) / La violence, points de repère / Violences scolaires : faut-il bunkériser l'école ? (E. Debarbieux) / D'où vient le cyberharcèlement ? (D. Galbaud) / Peut-on éduquer sans violence ? (H. Junier) / Pourquoi les ados se font-ils mal ? (Ph. Jeammet) / Où commence le viol ? (M. Jaspard) / Banlieues, le berceau du terrorisme ? (A. Jardin) / Violences policières, au-delà du droit ? (C. Moreau de Bellaing) / Les animaux sont-ils bestiaux ? (M. Gibert)Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21254
in Sciences humaines > 279 (Mars 2016) . - pp. 22-47[article] La violence en 15 questions [texte imprimé] / Maud Navarre, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Jean-François Dortier, Auteur ; Laurent Bègue, Auteur ; Marc Olano, Auteur ; Eric Debarbieux, Auteur ; Diane Galbaud, Auteur ; Héloïse Junier, Auteur ; Philippe Jeammet, Auteur ; Maryse Jaspard, Auteur ; Antoine Jardin, Auteur ; Cédric Moreau de Bellaing, Auteur ; Martin Gibert, Auteur . - 2016 . - pp. 22-47.
Dossier
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines > 279 (Mars 2016) . - pp. 22-47
Catégories : Cardijn
ViolenceRésumé : "Attentats terroristes, violence policière, harcèlement scolaire ou sur Internet, agressions sexuelles, stigmates corporels… Alors que l’on pensait nos sociétés pacifiées ou du moins, en voie de le devenir, la violence ressurgit aujourd’hui de plus belle, sous diverses formes. Plutôt que de céder à la peur ou à son corollaire fréquent, le repli sur soi, l’ambition de ce nouveau dossier de Sciences Humaines est de chercher à comprendre les phénomènes violents. La violence se développe-t-elle vraiment ? Pourquoi ? Dans quel(s) contexte(s) émergent les comportements agressifs ? Peut-on s’en protéger ? L’éducation non violente relève-t-elle de l’utopie ? En mobilisant l’ensemble des sciences humaines et sociales autour de quinze questions simples et directes, ce dossier apporte un regard circonstancié sur les racines et les processus conduisant à la violence, faisant voler au passage quelques stéréotypes." Note de contenu : Sommaire
Violence : de quoi parle-t-on ? (J.-Fr. Dortier) / Pourquoi la violence fascine-t-elle ? (L. Bègue) / Qu'est-ce qui rend l'enfant agressif ? (M. Olano) / La violence, points de repère / Violences scolaires : faut-il bunkériser l'école ? (E. Debarbieux) / D'où vient le cyberharcèlement ? (D. Galbaud) / Peut-on éduquer sans violence ? (H. Junier) / Pourquoi les ados se font-ils mal ? (Ph. Jeammet) / Où commence le viol ? (M. Jaspard) / Banlieues, le berceau du terrorisme ? (A. Jardin) / Violences policières, au-delà du droit ? (C. Moreau de Bellaing) / Les animaux sont-ils bestiaux ? (M. Gibert)Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21254 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER SHU 279 (2016) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible Maria Montessori (1870-1952) : « Apprends-moi à faire seul » / Martine Fournier in Sciences humaines, 279 (Mars 2016)
[article]
Titre : Maria Montessori (1870-1952) : « Apprends-moi à faire seul » Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Fournier, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : pp. 48-53 Langues : Français (fre) Catégories : TS
Education # Enseignement # PédagogieRésumé : "Médecin, philosophe, psychologue, Maria Montessori fut aussi une grande pédagogue très en avance sur son temps. Le succès actuel de ses écoles atteste de la longévité de ses idées." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21255
in Sciences humaines > 279 (Mars 2016) . - pp. 48-53[article] Maria Montessori (1870-1952) : « Apprends-moi à faire seul » [texte imprimé] / Martine Fournier, Auteur . - 2016 . - pp. 48-53.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines > 279 (Mars 2016) . - pp. 48-53
Catégories : TS
Education # Enseignement # PédagogieRésumé : "Médecin, philosophe, psychologue, Maria Montessori fut aussi une grande pédagogue très en avance sur son temps. Le succès actuel de ses écoles atteste de la longévité de ses idées." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21255 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER SHU 279 (2016) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible L'entreprise libérée, réalité ou imposture ? / Jean-François Dortier in Sciences humaines, 279 (Mars 2016)
[article]
Titre : L'entreprise libérée, réalité ou imposture ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-François Dortier, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : pp. 54-57 Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Entreprise # Libéralisation
TS
ManagementRésumé : "Une entreprise libérée de la hiérarchie et qui laisserait les salariés décider eux-mêmes de leurs conditions et méthodes de travail : cette utopie managériale a été mise en œuvre et racontée par Isaac Getz et Brian Carney. Qu’en est-il vraiment ?" Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21256
in Sciences humaines > 279 (Mars 2016) . - pp. 54-57[article] L'entreprise libérée, réalité ou imposture ? [texte imprimé] / Jean-François Dortier, Auteur . - 2016 . - pp. 54-57.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines > 279 (Mars 2016) . - pp. 54-57
Catégories : Cardijn
Entreprise # Libéralisation
TS
ManagementRésumé : "Une entreprise libérée de la hiérarchie et qui laisserait les salariés décider eux-mêmes de leurs conditions et méthodes de travail : cette utopie managériale a été mise en œuvre et racontée par Isaac Getz et Brian Carney. Qu’en est-il vraiment ?" Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21256 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER SHU 279 (2016) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible