| Titre : |
Vivre ensemble, jeunes et vieux : un défi à relever |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Catherine Bergeret-Amselek, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Philippe Porret, Préfacier, etc. ; Laura Dethiville ; Catherine Dolto-Tolitch ; Bernard Golse ; Alain Amselek ; Danielle Rapoport ; Hélène Malmanche ; Evelyne Petroff ; Sylvain Missonnier ; Didier Martz ; Nadia Frontigny ; Jean-Pierre Aquino ; Annie de Vivie, Personne interviewée ; Pascal Champvert, Personne interviewée ; Hélène Oppenheim-Gluckman ; Marie-Françoise Fuchs ; Marie De Hennezel ; Serge Tisseron ; François de Singly ; Mohammed Malki ; Carole Gadet, Personne interviewée ; Marie Biot ; Guy Mariaud ; Sabine Gourgeon ; Marie-Jeanne Borretti ; Pierre Henri Daure ; Malika Bellaribi-Le Moal ; Christian Le Moal |
| Editeur : |
Toulouse : Érès |
| Année de publication : |
2015 |
| Collection : |
L' Âge et la vie, prendre soin des personnes âgées |
| Importance : |
1 vol. (372 p.) |
| Format : |
17 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-7492-4908-7 |
| Note générale : |
Textes issus du colloque La cause des aînés 3 tenu à l'Espace Reuilly, Paris, les 7 et 8 février 2015 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Cardijn
Personnes âgées
TS
Relations entre générations
|
| Index. décimale : |
AG1 Personnes âgées dans la société |
| Résumé : |
"Au moment où une espérance de vie inédite dans l’histoire de l’humanité annonce plus de retraités que d’actifs, où les familles de cinq générations ne, sont pas rares, apprendre à vivre ensemble, jeunes et vieux, constitue un vrai défi à relever. En premier lieu, nous devons porter un autre regard sur l’avancée en âge, pour faire tomber aussi bien le racisme anti jeune que le racisme anti-vieux, pour lutter contre l’isolement à tous les âges, et prendre soin des plus vulnérables : les bébés, les enfants, les personnes âgées, y compris celles qui sont touchées par des maladies neurodégénératives ou par un handicap. Regarder chaque personne comme un sujet en devenir tout au long de sa vie suppose de faire tomber les murs qui séparent les disciplines, de favoriser le travail en réseau, la coordination des différents services, des professionnels et des familles. C’est le pari de cet ouvrage qui rassemble des auteurs venant de divers horizons pour réfléchir à la dimension éthique, politique et psychologique d’un vivre ensemble, jeunes et vieux, dans une société en pleine révolution de l’âge." |
| Note de contenu : |
Sommaire
Préface (Ph. Porret)
Partie 1. La clinique du Sujet en devenir - Le lieu où nous vivons (L. Dethiville) / Enracinement précoce du Sujet dans la vie affective et continuité jusqu’à l’entrée dans la mort (C. Dolto) / Le masculin et le féminin au jeu des nouvelles donnes socioculturelles (B. Golse) / Clinique du sujet, clinique de l’altérité, clinique de l’amitié. De la jouance en psychanalyse et dans la vie (A. Amselek) / Enjeux éthiques, cliniques et politiques du bien-naître. De la naissance sans violence à la bien-traitance
du grand âge : humaniser le politique (D. Rapoport) / Veiller et agir. Chemin clinique à la maternité des Bluets en 2015 (H. Malmanche, E. Petroff) / Du levant au couchant : la diagonale du virtuel (S. Missonnier)
Enjeux éthiques, cliniques et politiques du bien-vieillir - La tyrannie du bien vieillir (D. Martz) / Vieillissement de la France. Révolution démographique, transformation numérique de l’action sociale et médicosociale en lien avec la santé (N. Frontigny) / Bien vieillir : mode d’emploi (J.-P. Aquino)
Rencontre avec deux militants du vivre-ensemble - Former les soignants, réviser les protocoles administratifs (Rencontre avec A. de Vivie) / Je pose les actes, j’attends les conséquences (Rencontre avec P. Champvert)
Partie 2. L’intergénérationnel en question(s) - Au carrefour de cinq générations, la question de la transmission (H. Oppenheim-Gluckman) / A propos de la « transmission ». Ce que nous laissons de nous à notre insu (M.-Fr. Fuchs) / Le désir à l’épreuve de la vieillesse (M. de Hennezel) / Les outils numériques : une chance pour les seniors (S. Tisseron) / La crise du lien intergénérationnel (Fr. de Singly) / Les enjeux de l’intergénération (M. Malki) / Repenser les relations intergénérationnelles, c’est construire la société de demain (Rencontre avec C. Gadet) / Comment parler aux ados des bébés qu’ils furent et des bébés qu’ils auront ? (M. Biot, B. Golse)
Partie 3. L’intergénérationnel sur le terrain - Seniors entrepreneurs, la clef pour soutenir l’activité économique et créer des emplois, dans une démarche intergénérationnelle (G. Mariaud) / ehpad, lieu de vie et d’envies :
apprentissage de l’utilisation des tablettes numériques (S. Gourgeon) / Intergénérationnel et école (M.-J. Borretti) / La mixité des âges à travers l’histoire d’un espace intergénérationnel innovant à Saint-Apollinaire en Côte-d’Or (P.-H. Daure) / Pédagogie, résilience et lien social. Autonomie et besoin de sécurité affective (M. Bellaribi-Le Moal, Ch. Le Moal) / L’invention du futur (C. Bergeret-Amselek) |
| En ligne : |
https://cairn-cdocs.helha.be/vivre-ensemble-jeunes-et-vieux--9782749249087.htm?o [...] |
| Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21563 |
Vivre ensemble, jeunes et vieux : un défi à relever [texte imprimé] / Catherine Bergeret-Amselek, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Philippe Porret, Préfacier, etc. ; Laura Dethiville ; Catherine Dolto-Tolitch ; Bernard Golse ; Alain Amselek ; Danielle Rapoport ; Hélène Malmanche ; Evelyne Petroff ; Sylvain Missonnier ; Didier Martz ; Nadia Frontigny ; Jean-Pierre Aquino ; Annie de Vivie, Personne interviewée ; Pascal Champvert, Personne interviewée ; Hélène Oppenheim-Gluckman ; Marie-Françoise Fuchs ; Marie De Hennezel ; Serge Tisseron ; François de Singly ; Mohammed Malki ; Carole Gadet, Personne interviewée ; Marie Biot ; Guy Mariaud ; Sabine Gourgeon ; Marie-Jeanne Borretti ; Pierre Henri Daure ; Malika Bellaribi-Le Moal ; Christian Le Moal . - Toulouse : Érès, 2015 . - 1 vol. (372 p.) ; 17 cm. - ( L' Âge et la vie, prendre soin des personnes âgées) . ISBN : 978-2-7492-4908-7 Textes issus du colloque La cause des aînés 3 tenu à l'Espace Reuilly, Paris, les 7 et 8 février 2015 Langues : Français ( fre)
| Catégories : |
Cardijn
Personnes âgées
TS
Relations entre générations
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| Index. décimale : |
AG1 Personnes âgées dans la société |
| Résumé : |
"Au moment où une espérance de vie inédite dans l’histoire de l’humanité annonce plus de retraités que d’actifs, où les familles de cinq générations ne, sont pas rares, apprendre à vivre ensemble, jeunes et vieux, constitue un vrai défi à relever. En premier lieu, nous devons porter un autre regard sur l’avancée en âge, pour faire tomber aussi bien le racisme anti jeune que le racisme anti-vieux, pour lutter contre l’isolement à tous les âges, et prendre soin des plus vulnérables : les bébés, les enfants, les personnes âgées, y compris celles qui sont touchées par des maladies neurodégénératives ou par un handicap. Regarder chaque personne comme un sujet en devenir tout au long de sa vie suppose de faire tomber les murs qui séparent les disciplines, de favoriser le travail en réseau, la coordination des différents services, des professionnels et des familles. C’est le pari de cet ouvrage qui rassemble des auteurs venant de divers horizons pour réfléchir à la dimension éthique, politique et psychologique d’un vivre ensemble, jeunes et vieux, dans une société en pleine révolution de l’âge." |
| Note de contenu : |
Sommaire
Préface (Ph. Porret)
Partie 1. La clinique du Sujet en devenir - Le lieu où nous vivons (L. Dethiville) / Enracinement précoce du Sujet dans la vie affective et continuité jusqu’à l’entrée dans la mort (C. Dolto) / Le masculin et le féminin au jeu des nouvelles donnes socioculturelles (B. Golse) / Clinique du sujet, clinique de l’altérité, clinique de l’amitié. De la jouance en psychanalyse et dans la vie (A. Amselek) / Enjeux éthiques, cliniques et politiques du bien-naître. De la naissance sans violence à la bien-traitance
du grand âge : humaniser le politique (D. Rapoport) / Veiller et agir. Chemin clinique à la maternité des Bluets en 2015 (H. Malmanche, E. Petroff) / Du levant au couchant : la diagonale du virtuel (S. Missonnier)
Enjeux éthiques, cliniques et politiques du bien-vieillir - La tyrannie du bien vieillir (D. Martz) / Vieillissement de la France. Révolution démographique, transformation numérique de l’action sociale et médicosociale en lien avec la santé (N. Frontigny) / Bien vieillir : mode d’emploi (J.-P. Aquino)
Rencontre avec deux militants du vivre-ensemble - Former les soignants, réviser les protocoles administratifs (Rencontre avec A. de Vivie) / Je pose les actes, j’attends les conséquences (Rencontre avec P. Champvert)
Partie 2. L’intergénérationnel en question(s) - Au carrefour de cinq générations, la question de la transmission (H. Oppenheim-Gluckman) / A propos de la « transmission ». Ce que nous laissons de nous à notre insu (M.-Fr. Fuchs) / Le désir à l’épreuve de la vieillesse (M. de Hennezel) / Les outils numériques : une chance pour les seniors (S. Tisseron) / La crise du lien intergénérationnel (Fr. de Singly) / Les enjeux de l’intergénération (M. Malki) / Repenser les relations intergénérationnelles, c’est construire la société de demain (Rencontre avec C. Gadet) / Comment parler aux ados des bébés qu’ils furent et des bébés qu’ils auront ? (M. Biot, B. Golse)
Partie 3. L’intergénérationnel sur le terrain - Seniors entrepreneurs, la clef pour soutenir l’activité économique et créer des emplois, dans une démarche intergénérationnelle (G. Mariaud) / ehpad, lieu de vie et d’envies :
apprentissage de l’utilisation des tablettes numériques (S. Gourgeon) / Intergénérationnel et école (M.-J. Borretti) / La mixité des âges à travers l’histoire d’un espace intergénérationnel innovant à Saint-Apollinaire en Côte-d’Or (P.-H. Daure) / Pédagogie, résilience et lien social. Autonomie et besoin de sécurité affective (M. Bellaribi-Le Moal, Ch. Le Moal) / L’invention du futur (C. Bergeret-Amselek) |
| En ligne : |
https://cairn-cdocs.helha.be/vivre-ensemble-jeunes-et-vieux--9782749249087.htm?o [...] |
| Permalink : |
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