Centre de documentation HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
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Le centre de documentation de la HELHa Cardijn LLN met à disposition de ses lecteurs un fonds documentaire spécialisé dans les domaines pouvant intéresser – de près ou de loin - les (futur·e·s) travailleur·euse·s sociaux·ales : travail social, sociologie, psychologie, droit, santé, économie, pédagogie, immigration, vieillissement, famille, précarité, délinquance, emploi, communication, etc.
Détail de l'auteur
Auteur Frédéric Jannin |
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Titre : Une histoire comme plein d'autres... sauf que c'est la mienne Type de document : texte imprimé Auteurs : Frédéric Jannin, Illustrateur ; Jean-Luc Fonck, Auteur Editeur : Bruxelles : Fédération Wallonie Bruxelles Année de publication : 2024 Importance : 1 vol. (63 p.) Format : 15 cm Langues : Français (fre) Catégories : TS
Adolescents:Adolescents -- Psychologie # Communication dans la famille # Identité (psychologie):Identité (psychologie) chez l'adolescent # Parents et enfants # Psychologie de l'adolescent # Psychologie sociale:Communication # Relations entre générationsIndex. décimale : FA4 Enfance / Jeunesse / Adolescence Résumé : "Tiraillé entre le souvenir de l’enfance, son besoin d’affirmer son autonomie et son indépendance, de se différencier, la nécessité de faire face aux transformations qui lui tombent dessus, l’adolescent vit des tensions extrêmes.
Que faire et comment faire, en tant qu’adulte, forcément «ringard», pour garder le lien avec cette autre planète? Le livre «Une histoire comme plein d’autres (sauf que c’est la mienne)» vise essentiellement la circulation de la parole entre adultes et ados. Prendre en compte l’altérité, encourager l’expression… sont des éléments qui contribuent à réduire la violence. Cependant, des outils tels ceux développés ici ne sont jamais que des moyens, des facilitateurs, mis à la disposition des professionnels en contact avec les adolescents. La prévention n’est effective que DANS la relation. Au même titre que les autres programmes menés par Yapaka, ces actions-ci ont donné lieu à une longue préparation (des tables rondes de parents, d’adolescents, pré test, consultation d’experts, etc.). Et, à l’instar des autres programmes menés, nous estimons préférable de ne pas proposer de guide ou dossier pédagogique. Nous croyons clairement que chaque enseignant, animateur, éducateur… est le mieux à même de déterminer comment utiliser tel ou tel outil en fonction 1/ de son public, 2/ du cadre de travail, 3/de ses compétences.
Ce livre(link is external) rédigé par Jean-Luc Fonck et illustré par Frédéric Jannin s’adresse aux adolescents de 14 –15 ans et… aux adultes qui les entourent.
Il est distribué dans toutes les écoles, les PMS, les PSE, les AMO, les SAJ, les plannings, les services de santé mentale,…
L’histoire se poursuit dans un blog interactif à construire ensemble... sur www.100drine.be"Complément en ligne : L’histoire se poursuit dans un blog interactif à construire ensemble... sur www.100drine.be En ligne : https://www.yapaka.be/sites/yapaka.be/files/hubert_et_100_drine-2024-web_1.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=40904 Une histoire comme plein d'autres... sauf que c'est la mienne [texte imprimé] / Frédéric Jannin, Illustrateur ; Jean-Luc Fonck, Auteur . - Bruxelles : Fédération Wallonie Bruxelles, 2024 . - 1 vol. (63 p.) ; 15 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : TS
Adolescents:Adolescents -- Psychologie # Communication dans la famille # Identité (psychologie):Identité (psychologie) chez l'adolescent # Parents et enfants # Psychologie de l'adolescent # Psychologie sociale:Communication # Relations entre générationsIndex. décimale : FA4 Enfance / Jeunesse / Adolescence Résumé : "Tiraillé entre le souvenir de l’enfance, son besoin d’affirmer son autonomie et son indépendance, de se différencier, la nécessité de faire face aux transformations qui lui tombent dessus, l’adolescent vit des tensions extrêmes.
Que faire et comment faire, en tant qu’adulte, forcément «ringard», pour garder le lien avec cette autre planète? Le livre «Une histoire comme plein d’autres (sauf que c’est la mienne)» vise essentiellement la circulation de la parole entre adultes et ados. Prendre en compte l’altérité, encourager l’expression… sont des éléments qui contribuent à réduire la violence. Cependant, des outils tels ceux développés ici ne sont jamais que des moyens, des facilitateurs, mis à la disposition des professionnels en contact avec les adolescents. La prévention n’est effective que DANS la relation. Au même titre que les autres programmes menés par Yapaka, ces actions-ci ont donné lieu à une longue préparation (des tables rondes de parents, d’adolescents, pré test, consultation d’experts, etc.). Et, à l’instar des autres programmes menés, nous estimons préférable de ne pas proposer de guide ou dossier pédagogique. Nous croyons clairement que chaque enseignant, animateur, éducateur… est le mieux à même de déterminer comment utiliser tel ou tel outil en fonction 1/ de son public, 2/ du cadre de travail, 3/de ses compétences.
Ce livre(link is external) rédigé par Jean-Luc Fonck et illustré par Frédéric Jannin s’adresse aux adolescents de 14 –15 ans et… aux adultes qui les entourent.
Il est distribué dans toutes les écoles, les PMS, les PSE, les AMO, les SAJ, les plannings, les services de santé mentale,…
L’histoire se poursuit dans un blog interactif à construire ensemble... sur www.100drine.be"Complément en ligne : L’histoire se poursuit dans un blog interactif à construire ensemble... sur www.100drine.be En ligne : https://www.yapaka.be/sites/yapaka.be/files/hubert_et_100_drine-2024-web_1.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=40904 Exemplaires (1)
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