Centre de documentation HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
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Le centre de documentation de la HELHa Cardijn LLN met à disposition de ses lecteurs un fonds documentaire spécialisé dans les domaines pouvant intéresser – de près ou de loin - les (futur·e·s) travailleur·euse·s sociaux·ales : travail social, sociologie, psychologie, droit, santé, économie, pédagogie, immigration, vieillissement, famille, précarité, délinquance, emploi, communication, etc.
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Auteur Gabriella Kiss |
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De l'émancipation des plus pauvres : les pédagogies de Joseph Wresinski et de Paulo Freire / Gabriella Kiss in Revue Quart Monde : vaincre l'exclusion, 270 (Juin 2024)
[article]
Titre : De l'émancipation des plus pauvres : les pédagogies de Joseph Wresinski et de Paulo Freire Type de document : texte imprimé Auteurs : Gabriella Kiss Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 55-59 Langues : Français (fre) Catégories : TS
Pauvres # Pauvres:Pauvres -- Conditions sociales # PauvretéRésumé : "Dans cet article, l'auteure examine certains des principes importants de la pédagogie de Jospeh Wresinski et celle de Paulo Freire, un des pères de la pédagogie critique, figure emblématique de la pédagogie de la théologie de la libération. Cette analyse comparative - dont l'idée est étroitement liée à l'édition hongroise du livre du père Jospeh 'Les pauvres sont l'Eglise' dont elle a été la traductrice - permet de mettre en évidence quelques-unes des similitudes et des différences entre leurs conceptions, dont les contours se profilent derrière leurs pratiques." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=40410
in Revue Quart Monde : vaincre l'exclusion > 270 (Juin 2024) . - p. 55-59[article] De l'émancipation des plus pauvres : les pédagogies de Joseph Wresinski et de Paulo Freire [texte imprimé] / Gabriella Kiss . - 2024 . - p. 55-59.
Langues : Français (fre)
in Revue Quart Monde : vaincre l'exclusion > 270 (Juin 2024) . - p. 55-59
Catégories : TS
Pauvres # Pauvres:Pauvres -- Conditions sociales # PauvretéRésumé : "Dans cet article, l'auteure examine certains des principes importants de la pédagogie de Jospeh Wresinski et celle de Paulo Freire, un des pères de la pédagogie critique, figure emblématique de la pédagogie de la théologie de la libération. Cette analyse comparative - dont l'idée est étroitement liée à l'édition hongroise du livre du père Jospeh 'Les pauvres sont l'Eglise' dont elle a été la traductrice - permet de mettre en évidence quelques-unes des similitudes et des différences entre leurs conceptions, dont les contours se profilent derrière leurs pratiques." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=40410 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER RQM 270 (2024) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible