Formation des (ex) détenus : sur le chemin de la réinsertion [Dossier] / Salima Amjahad in L'essor de l'interfédé, 108 (2e trimestre 2024)  

Public ISBD [article]  inL'essor de l'interfédé > 108 (2e trimestre 2024) . - p. 5-35 Titre : Formation des (ex) détenus : sur le chemin de la réinsertion [Dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Salima Amjahad ; Valérie Julien ; Valérie Mont ; Marie Ledent ; Mélissa Gauliard ; Sébastien Van Neck ; Julie Van Neijverseel ; Christian Bernes ; Alessandra Busato ; Charlotte Magain ; Mathilde Lambillotte Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 5-35 Langues : Français (fre) Catégories : TS Alphabétisation # Détention de personnes # Prisonniers # Prisonniers:Prisonniers -- Conditions sociales # Prisonniers:Prisonniers -- Droits # Prisonniers:Prisonniers -- Education # Prisonniers:Prisonniers -- Intégration # Prisonniers:Prisonniers -- Travail # Prisons:Prisons -- Aspect social # Réhabilitation Résumé : "Les plus anciens dans le secteur se souviendront peut-être du numéro 60 de l’Essor, édité en 2012, intitulé “Se former en prison : question de principes”, qui traitait de la question de la réinsertion au départ de la prison via les actions de formation y ayant lieu. Déjà en 2012, l’Essor faisait état d’une surpopulation carcérale prégnante, et d’une prison encore trop axée punition, qui n’améliorait pas la situation des personnes et restait un vecteur de marginalisation. À l’époque déjà, toutes les parties prenantes (direction des établissements, syndicats et agents, observateurs, associations et intervenants…) dénonçaient les difficultés et dysfonctionnements rencontrés au quotidien. Douze ans plus tard, voici une nouvelle contribution du secteur sur l’enjeu de la formation des personnes (ex)détenues, comme pierre angulaire du chemin vers la réinsertion. Le présent numéro, lui aussi, s’inscrit dans son contexte : plus de 12 000 personnes détenues, une surpopulation carcérale structurelle renforcée par la mise en œuvre récente de l’application des courtes peines, établissements insalubres et conditions de détention difficiles, manque d’effectifs, grève illimitée tournante du personnel pénitentiaire depuis avril… Si de nombreux acteurs de terrain s'accordent sur la nécessité de développer des peines alternatives et restauratives, la prison tend à rester structurellement envisagée comme une punition. Là où elle devrait rester un ultime recours, elle reste une norme largement acceptée. Dans ce contexte, les actions de formation en détention, et après, jouent un rôle crucial et essentiel pour offrir aux détenus une passerelle vers la liberté. Nous venons alors ici alimenter la réflexion sur le système carcéral, en prenant l’angle de la réinsertion et de l’action de formation comme support. Ainsi, ce numéro de l’Essor entend mettre en avant l’action et la place de notre secteur en lien avec le milieu carcéral : actions, parties prenantes, collaborations, défis et enjeux, etc. À travers des articles détaillés, des témoignages et des analyses, nous explorons l’action des CISP avec des publics (anciennement) détenus, en intra et extra-muros. Nous mettons en lumière les projets innovants et les partenariats fructueux qui visent à donner aux (ex)détenus un bagage leur ouvrant la voie vers une réinsertion durable et constructive. Cette édition aborde le “monde carcéral”, pour permettre à chacun et chacune de mieux envisager et appréhender ce milieu souvent méconnu, ainsi que l’enjeu de la formation durant et après la détention. Ce numéro présente également de multiples initiatives de terrain, comme l’expérience de quelques CISP actifs en prison ou ouvrant leurs filières aux (ex)détenus en dehors des murs de la prison, ainsi que d’autres projets et dispositifs permettant de renforcer les actions de formation au départ de la prison. Les diverses expériences et réalités dont témoignent les articles ici présentés font état de la réalité de la formation en milieu carcéral, des bonnes pratiques et expériences à renforcer jusqu’aux freins et blocages rencontrés sur le terrain. Une synthèse des enseignements transversaux mis en évidence par les différentes contributions à ce dossier est proposée en conclusions de ce numéro. Cet Essor se veut une plateforme de réflexion pour l’action, encourageant la concertation et la coordination pour rendre l'offre de formation accessible à toutes et tous. Il témoigne de la nécessité, plus que jamais actuelle, de donner du sens à l’enfermement, pour travailler à plus de justice sociale." Note de contenu : Donner du sens à l'enfermement, une formation à la fois (S. Amjahad) / Le monde carcéral, éléments de compréhension (V. Julien, V. Mont) / Un accompagnement sur le chemin de la réinsertion, durant la détention et après (C. Vrancken) / CALIA, de l'amont à l'aval pour préparer l'après (M. Ledent) / Les freins et leviers à la formation des personnes (ex)détenues (M. Gauliard) / Former par le travail à la prison de Nivelles : des réussites et des freins (S. Amjahad) / De l'alphabétisation à la prison de Jamioulx, entre intensité et familiarité (S. Van Neck) / L'accompagnement vu de l'intérieur : le service d'aide aux détenus d'Ittre (S. Amjahad) / Des dispositifs pour soutenir la formation des (ex) détenus (J. Van Neijverseel, C. Bernes, A. Busato, C. Magain) / En guise de conclusion (S. Amjahad, M. Lambillotte) En ligne : https://www.interfede.be/wp-content/uploads/2024/06/Essor_108_web.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=40163 [article] Formation des (ex) détenus : sur le chemin de la réinsertion [Dossier] [texte imprimé] / Salima Amjahad ; Valérie Julien ; Valérie Mont ; Marie Ledent ; Mélissa Gauliard ; Sébastien Van Neck ; Julie Van Neijverseel ; Christian Bernes ; Alessandra Busato ; Charlotte Magain ; Mathilde Lambillotte . - 2024 . - p. 5-35. Langues : Français (fre) in L'essor de l'interfédé > 108 (2e trimestre 2024) . - p. 5-35 Catégories : TS Alphabétisation # Détention de personnes # Prisonniers # Prisonniers:Prisonniers -- Conditions sociales # Prisonniers:Prisonniers -- Droits # Prisonniers:Prisonniers -- Education # Prisonniers:Prisonniers -- Intégration # Prisonniers:Prisonniers -- Travail # Prisons:Prisons -- Aspect social # Réhabilitation Résumé : "Les plus anciens dans le secteur se souviendront peut-être du numéro 60 de l’Essor, édité en 2012, intitulé “Se former en prison : question de principes”, qui traitait de la question de la réinsertion au départ de la prison via les actions de formation y ayant lieu. Déjà en 2012, l’Essor faisait état d’une surpopulation carcérale prégnante, et d’une prison encore trop axée punition, qui n’améliorait pas la situation des personnes et restait un vecteur de marginalisation. À l’époque déjà, toutes les parties prenantes (direction des établissements, syndicats et agents, observateurs, associations et intervenants…) dénonçaient les difficultés et dysfonctionnements rencontrés au quotidien. Douze ans plus tard, voici une nouvelle contribution du secteur sur l’enjeu de la formation des personnes (ex)détenues, comme pierre angulaire du chemin vers la réinsertion. Le présent numéro, lui aussi, s’inscrit dans son contexte : plus de 12 000 personnes détenues, une surpopulation carcérale structurelle renforcée par la mise en œuvre récente de l’application des courtes peines, établissements insalubres et conditions de détention difficiles, manque d’effectifs, grève illimitée tournante du personnel pénitentiaire depuis avril… Si de nombreux acteurs de terrain s'accordent sur la nécessité de développer des peines alternatives et restauratives, la prison tend à rester structurellement envisagée comme une punition. Là où elle devrait rester un ultime recours, elle reste une norme largement acceptée. Dans ce contexte, les actions de formation en détention, et après, jouent un rôle crucial et essentiel pour offrir aux détenus une passerelle vers la liberté. Nous venons alors ici alimenter la réflexion sur le système carcéral, en prenant l’angle de la réinsertion et de l’action de formation comme support. Ainsi, ce numéro de l’Essor entend mettre en avant l’action et la place de notre secteur en lien avec le milieu carcéral : actions, parties prenantes, collaborations, défis et enjeux, etc. À travers des articles détaillés, des témoignages et des analyses, nous explorons l’action des CISP avec des publics (anciennement) détenus, en intra et extra-muros. Nous mettons en lumière les projets innovants et les partenariats fructueux qui visent à donner aux (ex)détenus un bagage leur ouvrant la voie vers une réinsertion durable et constructive. Cette édition aborde le “monde carcéral”, pour permettre à chacun et chacune de mieux envisager et appréhender ce milieu souvent méconnu, ainsi que l’enjeu de la formation durant et après la détention. Ce numéro présente également de multiples initiatives de terrain, comme l’expérience de quelques CISP actifs en prison ou ouvrant leurs filières aux (ex)détenus en dehors des murs de la prison, ainsi que d’autres projets et dispositifs permettant de renforcer les actions de formation au départ de la prison. Les diverses expériences et réalités dont témoignent les articles ici présentés font état de la réalité de la formation en milieu carcéral, des bonnes pratiques et expériences à renforcer jusqu’aux freins et blocages rencontrés sur le terrain. Une synthèse des enseignements transversaux mis en évidence par les différentes contributions à ce dossier est proposée en conclusions de ce numéro. Cet Essor se veut une plateforme de réflexion pour l’action, encourageant la concertation et la coordination pour rendre l'offre de formation accessible à toutes et tous. Il témoigne de la nécessité, plus que jamais actuelle, de donner du sens à l’enfermement, pour travailler à plus de justice sociale." Note de contenu : Donner du sens à l'enfermement, une formation à la fois (S. Amjahad) / Le monde carcéral, éléments de compréhension (V. Julien, V. Mont) / Un accompagnement sur le chemin de la réinsertion, durant la détention et après (C. Vrancken) / CALIA, de l'amont à l'aval pour préparer l'après (M. Ledent) / Les freins et leviers à la formation des personnes (ex)détenues (M. Gauliard) / Former par le travail à la prison de Nivelles : des réussites et des freins (S. Amjahad) / De l'alphabétisation à la prison de Jamioulx, entre intensité et familiarité (S. Van Neck) / L'accompagnement vu de l'intérieur : le service d'aide aux détenus d'Ittre (S. Amjahad) / Des dispositifs pour soutenir la formation des (ex) détenus (J. Van Neijverseel, C. Bernes, A. Busato, C. Magain) / En guise de conclusion (S. Amjahad, M. Lambillotte) En ligne : https://www.interfede.be/wp-content/uploads/2024/06/Essor_108_web.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=40163

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PER ESI 108 (2024)	Périodique	Centre de documentation HELHa Cardijn LLN	Salle de lecture (Périodiques)	Disponible

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