Centre de documentation HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
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jeudi : matin sur RDV / 13h15 - 17h
vendredi : 8h30 - 12h30 / 13h15 - 15h00
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Le centre de documentation de la HELHa Cardijn LLN met à disposition de ses lecteurs un fonds documentaire spécialisé dans les domaines pouvant intéresser – de près ou de loin - les (futur·e·s) travailleur·euse·s sociaux·ales : travail social, sociologie, psychologie, droit, santé, économie, pédagogie, immigration, vieillissement, famille, précarité, délinquance, emploi, communication, etc.
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Auteur Le Ligueur |
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Dégenre ta cour : le sexisme ordinaire dans la petite enfance / Le Ligueur
Titre : Dégenre ta cour : le sexisme ordinaire dans la petite enfance Type de document : document projeté ou vidéo Auteurs : Le Ligueur ; Clémentine Rasquin Editeur : Namur [Belgique] : TDM asbl Année de publication : 2021 Format : 11 min. 37 Langues : Français (fre) Catégories : TS
Discrimination:Discrimination sexuelle # Éducation de la première enfance # Education:Education des enfants # Sexisme en milieu scolaire # Stéréotype (psychologie)Résumé : "Dès leur plus jeune âge, les enfants sont confrontés au sexisme ordinaire. “Le sexisme ordinaire c’est le sexisme de tous les jours, celui qu’on ne voit pas et qui invisibilise les inégalités”, nous explique une professionnelle de la petite enfance rencontrée pour ce reportage. Elle forme des enseignant.e.s pour déconstruire ensemble les stéréotypes de genre en faisait de la liberté une valeur fondamentale de l’éducation enseignée. Les instituteur.rice.s mais aussi les parents ont un véritable rôle à jouer pour lutter contre ces assignations et veiller à ce que les enfants puissent poser leurs propres choix." Complément en ligne : Fiche d'accompagnement Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=39713 Dégenre ta cour : le sexisme ordinaire dans la petite enfance [document projeté ou vidéo] / Le Ligueur ; Clémentine Rasquin . - Namur (Rue de Bruxelles 36, 5000, Belgique) : TDM asbl, 2021 . - ; 11 min. 37.
Langues : Français (fre)
Catégories : TS
Discrimination:Discrimination sexuelle # Éducation de la première enfance # Education:Education des enfants # Sexisme en milieu scolaire # Stéréotype (psychologie)Résumé : "Dès leur plus jeune âge, les enfants sont confrontés au sexisme ordinaire. “Le sexisme ordinaire c’est le sexisme de tous les jours, celui qu’on ne voit pas et qui invisibilise les inégalités”, nous explique une professionnelle de la petite enfance rencontrée pour ce reportage. Elle forme des enseignant.e.s pour déconstruire ensemble les stéréotypes de genre en faisait de la liberté une valeur fondamentale de l’éducation enseignée. Les instituteur.rice.s mais aussi les parents ont un véritable rôle à jouer pour lutter contre ces assignations et veiller à ce que les enfants puissent poser leurs propres choix." Complément en ligne : Fiche d'accompagnement Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=39713 Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire
Titre : Touche pas à mes potes : harcèlement scolaire, quand la prévention ne suffit plus Type de document : document projeté ou vidéo Auteurs : Le Ligueur Editeur : Namur [Belgique] : TDM asbl Année de publication : 2022 Format : 11 min. 43 Langues : Français (fre) Catégories : TS
Harcèlement:Harcèlement en milieu scolaire # Harcèlement:Harcèlement en milieu scolaire:Harcèlement en milieu scolaire -- Prévention # Violence en milieu scolaire # Violence en milieu scolaire:Violence en milieu scolaire -- PréventionRésumé : "Le harcèlement scolaire est un sujet qui prend de l’ampleur au sein de toutes les écoles. La conscientisation et les activités de prévention gagnent du terrain. Cependant, là où le bât blesse, c’est en termes d’intervention. Il n’y a en Belgique qu’une seule équipe de spécialistes en la matière. On vous propose de les rencontrer. Retour sur les bancs de l’école et dans la cour de récrée. D’excellents souvenirs pour les unes et les uns, mais des traumatismes pour les autres. Le harcèlement scolaire, un élève sur trois en est aujourd'hui victime en Fédération Wallonie-Bruxelles. Si dans les écoles la prise de conscience est bien là et que les activités de préventions se multiplient, c’est en termes d’intervention que les lacunes se marquent. La plupart du temps les actrices et acteurs de terrain ne sont pas formé·es sur la question et ne sont désarmés en termes d’actions : écoute et discipline sont souvent les sparadraps appliqués. Nous avons rencontré un centre qui s’est spécialisé sur les méthodes d’interventions qui fonctionnent et qui est le seul en Belgique : le CRIH (Centre de Ressources et d’Intervention en matière de Harcèlement) situé à La Louvière. Rencontre avec son coordinateur, David Plisnier, aussi passionné que débordé. Ce reportage s'est construit avec nos collègues du Ligueur qui ont de leur côté consacré tout un dossier à la question. Si au départ l'angle portait plus spécifiquement sur le cyberharcèlement, les acteurs de terrain ont tous ramené la question au harcèlement tout court, car la grande majorité du temps le cyber n'est que le prolongement d'un harcèlement vécu à l'école. Le gros enjeu selon eux c'est davantage les méthodes d'intervention, ou comment outiller les professionnels du terrain avec des méthodes psycho-sociales spécifiques à ces mécanismes. Eric Henrard de cortex formation s'est particulièrement démené pour que l'on puisse assister à une des représentations du théâtre forum qu'il porte avec dévouement et de là sont parties les premières interrogations. La vraie difficulté a été de trouver un organisme qui s'est spécialisé sur la question. Il n'y en a qu'un en Belgique : le crih, le centre de référence et d'intervention harcèlement, situé à la Louvière. Malgré leur agenda totalement overbooké, ils nous ont accueillis à bras ouverts pour les suivre dans leur travail de terrain durant toute une journée ." Complément en ligne : Fiche d'accompagnement En ligne : https://tdm-asbl.be/productions/touche-pas-a-mes-potes/ Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=39634 Touche pas à mes potes : harcèlement scolaire, quand la prévention ne suffit plus [document projeté ou vidéo] / Le Ligueur . - Namur (Rue de Bruxelles 36, 5000, Belgique) : TDM asbl, 2022 . - ; 11 min. 43.
Langues : Français (fre)
Catégories : TS
Harcèlement:Harcèlement en milieu scolaire # Harcèlement:Harcèlement en milieu scolaire:Harcèlement en milieu scolaire -- Prévention # Violence en milieu scolaire # Violence en milieu scolaire:Violence en milieu scolaire -- PréventionRésumé : "Le harcèlement scolaire est un sujet qui prend de l’ampleur au sein de toutes les écoles. La conscientisation et les activités de prévention gagnent du terrain. Cependant, là où le bât blesse, c’est en termes d’intervention. Il n’y a en Belgique qu’une seule équipe de spécialistes en la matière. On vous propose de les rencontrer. Retour sur les bancs de l’école et dans la cour de récrée. D’excellents souvenirs pour les unes et les uns, mais des traumatismes pour les autres. Le harcèlement scolaire, un élève sur trois en est aujourd'hui victime en Fédération Wallonie-Bruxelles. Si dans les écoles la prise de conscience est bien là et que les activités de préventions se multiplient, c’est en termes d’intervention que les lacunes se marquent. La plupart du temps les actrices et acteurs de terrain ne sont pas formé·es sur la question et ne sont désarmés en termes d’actions : écoute et discipline sont souvent les sparadraps appliqués. Nous avons rencontré un centre qui s’est spécialisé sur les méthodes d’interventions qui fonctionnent et qui est le seul en Belgique : le CRIH (Centre de Ressources et d’Intervention en matière de Harcèlement) situé à La Louvière. Rencontre avec son coordinateur, David Plisnier, aussi passionné que débordé. Ce reportage s'est construit avec nos collègues du Ligueur qui ont de leur côté consacré tout un dossier à la question. Si au départ l'angle portait plus spécifiquement sur le cyberharcèlement, les acteurs de terrain ont tous ramené la question au harcèlement tout court, car la grande majorité du temps le cyber n'est que le prolongement d'un harcèlement vécu à l'école. Le gros enjeu selon eux c'est davantage les méthodes d'intervention, ou comment outiller les professionnels du terrain avec des méthodes psycho-sociales spécifiques à ces mécanismes. Eric Henrard de cortex formation s'est particulièrement démené pour que l'on puisse assister à une des représentations du théâtre forum qu'il porte avec dévouement et de là sont parties les premières interrogations. La vraie difficulté a été de trouver un organisme qui s'est spécialisé sur la question. Il n'y en a qu'un en Belgique : le crih, le centre de référence et d'intervention harcèlement, situé à la Louvière. Malgré leur agenda totalement overbooké, ils nous ont accueillis à bras ouverts pour les suivre dans leur travail de terrain durant toute une journée ." Complément en ligne : Fiche d'accompagnement En ligne : https://tdm-asbl.be/productions/touche-pas-a-mes-potes/ Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=39634 Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire