Centre de documentation HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
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Le centre de documentation de la HELHa Cardijn LLN met à disposition de ses lecteurs un fonds documentaire spécialisé dans les domaines pouvant intéresser – de près ou de loin - les (futur·e·s) travailleur·euse·s sociaux·ales : travail social, sociologie, psychologie, droit, santé, économie, pédagogie, immigration, vieillissement, famille, précarité, délinquance, emploi, communication, etc.
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Auteur Nicolas Polo |
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La (dé)formation en travail social : Construction identitaire et socialisation professionnelle en formations au travail social / Nicolas Polo in Pensée plurielle, 56 (2022)
[article]
Titre : La (dé)formation en travail social : Construction identitaire et socialisation professionnelle en formations au travail social Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas Polo Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 59-70 Note générale : Issu du dossier "Former à l’intervention sociale : Comment pensent (et font penser) les instituts de formation à l’intervention sociale et au travail social professionnels"
Langues : Français (fre) Catégories : TS
Action sociale # Formation # Formation professionnelle # Socialisation professionnelle # Travailleurs sociaux:Travailleurs sociaux -- FormationRésumé : "Les formations au travail social ont pour but de faire acquérir des savoir-faire et des connaissances spécifiques à l’exercice de ces métiers, mais en tant qu’intenses moments de socialisation secondaire, elles sont également à appréhender en termes de construction identitaire. Mais alors, quel est ce processus et comment opère-t-il ? Cet article, mêlant approche sociologique et expérience de formateur en travail social, s’attache à questionner trois aspects en particulier de ce phénomène : la formation comme processus de construction identitaire, les étapes de la socialisation professionnelle et enfin, le développement d’une culture professionnelle." Note de contenu : Bibliographie p. 70 En ligne : https://www.cairn.info/revue-pensee-plurielle-2022-2-page-59.htm?contenu=article Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37999
in Pensée plurielle > 56 (2022) . - p. 59-70[article] La (dé)formation en travail social : Construction identitaire et socialisation professionnelle en formations au travail social [texte imprimé] / Nicolas Polo . - 2023 . - p. 59-70.
Issu du dossier "Former à l’intervention sociale : Comment pensent (et font penser) les instituts de formation à l’intervention sociale et au travail social professionnels"
Langues : Français (fre)
in Pensée plurielle > 56 (2022) . - p. 59-70
Catégories : TS
Action sociale # Formation # Formation professionnelle # Socialisation professionnelle # Travailleurs sociaux:Travailleurs sociaux -- FormationRésumé : "Les formations au travail social ont pour but de faire acquérir des savoir-faire et des connaissances spécifiques à l’exercice de ces métiers, mais en tant qu’intenses moments de socialisation secondaire, elles sont également à appréhender en termes de construction identitaire. Mais alors, quel est ce processus et comment opère-t-il ? Cet article, mêlant approche sociologique et expérience de formateur en travail social, s’attache à questionner trois aspects en particulier de ce phénomène : la formation comme processus de construction identitaire, les étapes de la socialisation professionnelle et enfin, le développement d’une culture professionnelle." Note de contenu : Bibliographie p. 70 En ligne : https://www.cairn.info/revue-pensee-plurielle-2022-2-page-59.htm?contenu=article Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37999 Exemplaires (1)
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