Catalogue en ligne HELHa - Louvain-la-Neuve Centre de Documentation

Centre de documentation HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve

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vendredi : 8h30 - 12h30 / 13h15 - 15h00

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Le centre de documentation de la HELHa Cardijn LLN met à disposition de ses lecteurs un fonds documentaire spécialisé dans les domaines pouvant intéresser – de près ou de loin - les (futur·e·s) travailleur·euse·s sociaux·ales : travail social, sociologie, psychologie, droit, santé, économie, pédagogie, immigration, vieillissement, famille, précarité, délinquance, emploi, communication, etc.

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Auteur Daniel Maes

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Futurs étudiants en section pédagogique: «C’est une génération qui a une chance dingue» / Lois Denis in PROF, 58 (Juillet - août - septembre 2023)

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[article]
inPROF > 58 (Juillet - août - septembre 2023) . - p. 14-15
Titre : Futurs étudiants en section pédagogique: «C’est une génération qui a une chance dingue»
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Lois Denis, Intervieweur ; Daniel Maes, Personne interviewée ; Jean-Philippe Dupont, Personne interviewée
Année de publication : 2023
Article en page(s) : p. 14-15
Langues : Français (fre)
Catégories : TS
Enseignement # Enseignement:Enseignement -- Réforme

Résumé : "Comment la réforme de la formation initiale des enseignants s’implémente-t-elle en haute école ? Et comment est-elle perçue ? Deux acteurs de première ligne expriment leur ressenti."
En ligne : http://www.enseignement.be/public/docs/magazine-prof-n-0058.pdf
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37805

[article] Futurs étudiants en section pédagogique: «C’est une génération qui a une chance dingue» [texte imprimé] / Lois Denis, Intervieweur ; Daniel Maes, Personne interviewée ; Jean-Philippe Dupont, Personne interviewée . - 2023 . - p. 14-15.
Langues : Français (fre)
in PROF > 58 (Juillet - août - septembre 2023) . - p. 14-15
Catégories : TS
Enseignement # Enseignement:Enseignement -- Réforme

Résumé : "Comment la réforme de la formation initiale des enseignants s’implémente-t-elle en haute école ? Et comment est-elle perçue ? Deux acteurs de première ligne expriment leur ressenti."
En ligne : http://www.enseignement.be/public/docs/magazine-prof-n-0058.pdf
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37805

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aucun exemplaire