Comment donner une place aux parents dans le travail social lors d’une hospitalisation dans un centre neuro-pédiatrique ? / Manon Fernandes

Public ISBD Titre : Comment donner une place aux parents dans le travail social lors d’une hospitalisation dans un centre neuro-pédiatrique ? Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Manon Fernandes Editeur : Louvain-la-Neuve [Belgique] : Cardijn Année de publication : 2022 Collection : Travail de fin d'études (TFE) Importance : 66 p. Langues : Français (fre) Catégories : TS Accompagnement social # Confiance # Famille:Famille - Protection, assistance, etc. # Neuropsychologie # Parents et enfants # Système nerveux -- Maladies Résumé : "Dans ce travail j’explique mon institution de stage, William Lennox, tant au niveau du cadre institutionnel qu’au niveau du public auquel j’ai été confrontée. Un chapitre/point sur la place des parents à William Lennox est présent. On y retrouve un parallèle entre la place qui est laissé à ces familles au niveau du travail social en général que je confronte avec la réalité de terrain vécue lors de mon stage. J’aborde toute la notion de la relation de confiance qui permet quant à elle tout le processus de l’accompagnement, que je développe. Cependant, des obstacles peuvent survenir, dès lors, un point sur la gestion des désaccords s’en suit. Lorsque l’on travaille avec des jeunes et leurs parents, nous pouvons être confronté à une aide contrainte. C’est pourquoi, j’ai dédié un point à ce sujet. Enfin, mon travail se terminera par la notion de compétences des familles ainsi que cette image du parent idéal qui circule dans notre société actuelle." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34964 Comment donner une place aux parents dans le travail social lors d’une hospitalisation dans un centre neuro-pédiatrique ? [TFE / Mémoire] / Manon Fernandes . - Louvain-la-Neuve (1348, Belgique) : Cardijn, 2022 . - 66 p.. - (Travail de fin d'études (TFE)) . Langues : Français (fre) Catégories : TS Accompagnement social # Confiance # Famille:Famille - Protection, assistance, etc. # Neuropsychologie # Parents et enfants # Système nerveux -- Maladies Résumé : "Dans ce travail j’explique mon institution de stage, William Lennox, tant au niveau du cadre institutionnel qu’au niveau du public auquel j’ai été confrontée. Un chapitre/point sur la place des parents à William Lennox est présent. On y retrouve un parallèle entre la place qui est laissé à ces familles au niveau du travail social en général que je confronte avec la réalité de terrain vécue lors de mon stage. J’aborde toute la notion de la relation de confiance qui permet quant à elle tout le processus de l’accompagnement, que je développe. Cependant, des obstacles peuvent survenir, dès lors, un point sur la gestion des désaccords s’en suit. Lorsque l’on travaille avec des jeunes et leurs parents, nous pouvons être confronté à une aide contrainte. C’est pourquoi, j’ai dédié un point à ce sujet. Enfin, mon travail se terminera par la notion de compétences des familles ainsi que cette image du parent idéal qui circule dans notre société actuelle." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34964

Exemplaires (1)

Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
2226	TFE-Mémoire	Centre de documentation HELHa Cardijn LLN	Salle de lecture (TFE-Mémoires)	Exclu du prêt

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