Centre de documentation HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
Horaires d'ouverture (en période scolaire)
Lundi, Mardi, Mercredi :
8h30 - 12h30 / 13h15 - 17h
jeudi : matin sur RDV / 13h15 - 17h
vendredi : 8h30 - 12h30 / 13h15 - 15h00
Fermé exceptionnellement toute la journée des mardi 3 juin, vendredi 13 juin, lundi 23 juin et la matinée du mardi 1er juillet 2025
Fermé pour l'été 2025 du 14 juillet au 17 août inclus
Bienvenue au Centre de documentation de la HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
Le centre de documentation de la HELHa Cardijn LLN met à disposition de ses lecteurs un fonds documentaire spécialisé dans les domaines pouvant intéresser – de près ou de loin - les (futur·e·s) travailleur·euse·s sociaux·ales : travail social, sociologie, psychologie, droit, santé, économie, pédagogie, immigration, vieillissement, famille, précarité, délinquance, emploi, communication, etc.
Détail de l'auteur
Documents disponibles écrits par cet auteur
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
[article]
| Titre : |
La formation permanente entre travail et citoyenneté [Dossier] |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Lucie Tanguy, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Jacques Commaille ; Philippe Casella ; Patrick Guiol ; Guy Brucy ; Annette Jobert ; Michèle Tallard ; Noël Terrot ; Michel Chauvière ; Hans Dietrich Raapke ; Edgar Sauter ; Kjell Rubenson ; Staffan Larsson |
| Année de publication : |
2001 |
| Article en page(s) : |
p. 7-256 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
TS
Citoyenneté # Formation -- Adultes # Formation continue
|
| Note de contenu : |
Sommaire
Un mouvement social pour la formation permanente en France (1945-1970) (L. Tanguy) / La porduction des lois sur la formation permanente comme exemple de construction de la représentation du politique (J. Commaille) / La promotion sociale comme mode d'intervention publique (P. Casella) / La politique sociale du gaullisme (P. Guiol) / Les syndicats entre éducation de soi et formation permanente (G. Brucy) / Les débats sur la qualification dans les négociations collectives (1950-1970) (A. Jobert, M. Tallard) / L'inscription de l'éducation permanente en France dans les universités : du militantisme individuel à l'engagement institutionnel (N. Terrot) / Idéologies et pratiques des premières générations de formateurs d'adultes (G. Jobert) / Action catholique, promotion collective et éducation permanente (M. Chauvière) / L'éducation des adultes en Allemagne depuis 1945 : héritages et innovations (H.D. Raapke) / La formation professionnelle continue en Allemagne depuis 1970. La coopération des partenaires sociaux et de l'Etat (E. Sauter) / L'éducation des adultes en Suède,de 1967 à 2001. De l'éducation permanente à l'apprentissage tout au long de la vie (K. Rubenson) / Les cercles d'études et la démocratie en Suède (S. Larsson) |
| Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34229 |
in Education permanente > 149 (2001) . - p. 7-256
[article] La formation permanente entre travail et citoyenneté [Dossier] [texte imprimé] / Lucie Tanguy, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Jacques Commaille ; Philippe Casella ; Patrick Guiol ; Guy Brucy ; Annette Jobert ; Michèle Tallard ; Noël Terrot ; Michel Chauvière ; Hans Dietrich Raapke ; Edgar Sauter ; Kjell Rubenson ; Staffan Larsson . - 2001 . - p. 7-256. Langues : Français ( fre) in Education permanente > 149 (2001) . - p. 7-256
| Catégories : |
TS
Citoyenneté # Formation -- Adultes # Formation continue
|
| Note de contenu : |
Sommaire
Un mouvement social pour la formation permanente en France (1945-1970) (L. Tanguy) / La porduction des lois sur la formation permanente comme exemple de construction de la représentation du politique (J. Commaille) / La promotion sociale comme mode d'intervention publique (P. Casella) / La politique sociale du gaullisme (P. Guiol) / Les syndicats entre éducation de soi et formation permanente (G. Brucy) / Les débats sur la qualification dans les négociations collectives (1950-1970) (A. Jobert, M. Tallard) / L'inscription de l'éducation permanente en France dans les universités : du militantisme individuel à l'engagement institutionnel (N. Terrot) / Idéologies et pratiques des premières générations de formateurs d'adultes (G. Jobert) / Action catholique, promotion collective et éducation permanente (M. Chauvière) / L'éducation des adultes en Allemagne depuis 1945 : héritages et innovations (H.D. Raapke) / La formation professionnelle continue en Allemagne depuis 1970. La coopération des partenaires sociaux et de l'Etat (E. Sauter) / L'éducation des adultes en Suède,de 1967 à 2001. De l'éducation permanente à l'apprentissage tout au long de la vie (K. Rubenson) / Les cercles d'études et la démocratie en Suède (S. Larsson) |
| Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34229 |
|  |
Exemplaires (1)
|
| PER EPE 149 (2001) | Périodique | Centre de documentation HELHa Cardijn LLN | Réserve Périodiques | Disponible |
