Centre de documentation HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
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vendredi : 8h30 - 12h30 / 13h15 - 15h00
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Le centre de documentation de la HELHa Cardijn LLN met à disposition de ses lecteurs un fonds documentaire spécialisé dans les domaines pouvant intéresser – de près ou de loin - les (futur·e·s) travailleur·euse·s sociaux·ales : travail social, sociologie, psychologie, droit, santé, économie, pédagogie, immigration, vieillissement, famille, précarité, délinquance, emploi, communication, etc.
Détail de l'auteur
Auteur Thomas Lavergne |
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[article]
Titre : Covid-19, deux ans après [Dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Pluralité d'auteurs ; Renaud Maes ; Christophe Mincke ; Laurence Rosier ; François Fecteau ; Luca Ciccia ; Azzedine Hajji ; Thomas Lavergne ; Charlotte Maisin Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 31-77 Langues : Français (fre) Catégories : TS
Covid-19 # Enseignement:Enseignement à distance # Prostitution # SyndicatsRésumé : "Sortir de l’évènement n’est pas nécessaire pour le penser. Certes, seul le recul du temps permet de tenter de conclure, mais, même lorsque l’avenir est incertain, faire le pari de la réflexion permet de garder une certaine prise sur le réel et d’éviter d’être le jouet des urgences successives. C’est ce que nous avons voulu faire dans ce dossier : continuer d’analyser ce qui nous arrive." Note de contenu : Sommaire
Introduction . Covid-19, deux ans après (R. Maes, Ch. Mincke) / Mots et discours de la pandémie. Petites réflexions sociolangagières (L. Rosier) / Crise de légitimité des universités. Piste de réflexion sur la rupture de confiance envers les institutions scientifiques (Fr. Fecteau) / Covid-19 et syndicat : muter ou périr ! (L. Ciccia) / Le salut scolaire par le numérique. Analyse de quelques leçons à tirer du premier confinement (A. Hajji) / Partager le sort des précaires, une vertu négligée des mesures sanitaires (Ch. Mincke) / Exutoire et opprobre social ? Travailleur·euses du sexe à l’épreuve du confinement (Th. Lavergne, Ch. Maisin) / Le déconfinement d’Yvan (L. Rosier)En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-nouvelle-2021-8.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=33880
in La revue nouvelle > 8 (2021) . - p. 31-77[article] Covid-19, deux ans après [Dossier] [texte imprimé] / Pluralité d'auteurs ; Renaud Maes ; Christophe Mincke ; Laurence Rosier ; François Fecteau ; Luca Ciccia ; Azzedine Hajji ; Thomas Lavergne ; Charlotte Maisin . - 2021 . - p. 31-77.
Langues : Français (fre)
in La revue nouvelle > 8 (2021) . - p. 31-77
Catégories : TS
Covid-19 # Enseignement:Enseignement à distance # Prostitution # SyndicatsRésumé : "Sortir de l’évènement n’est pas nécessaire pour le penser. Certes, seul le recul du temps permet de tenter de conclure, mais, même lorsque l’avenir est incertain, faire le pari de la réflexion permet de garder une certaine prise sur le réel et d’éviter d’être le jouet des urgences successives. C’est ce que nous avons voulu faire dans ce dossier : continuer d’analyser ce qui nous arrive." Note de contenu : Sommaire
Introduction . Covid-19, deux ans après (R. Maes, Ch. Mincke) / Mots et discours de la pandémie. Petites réflexions sociolangagières (L. Rosier) / Crise de légitimité des universités. Piste de réflexion sur la rupture de confiance envers les institutions scientifiques (Fr. Fecteau) / Covid-19 et syndicat : muter ou périr ! (L. Ciccia) / Le salut scolaire par le numérique. Analyse de quelques leçons à tirer du premier confinement (A. Hajji) / Partager le sort des précaires, une vertu négligée des mesures sanitaires (Ch. Mincke) / Exutoire et opprobre social ? Travailleur·euses du sexe à l’épreuve du confinement (Th. Lavergne, Ch. Maisin) / Le déconfinement d’Yvan (L. Rosier)En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-nouvelle-2021-8.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=33880 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER RNO 8 (2022) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible