Centre de documentation HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
Horaires d'ouverture (en période scolaire)
Lundi, Mardi, Mercredi :
8h30 - 12h30 / 13h15 - 17h
jeudi : matin sur RDV / 13h15 - 17h
vendredi : 8h30 - 12h30 / 13h15 - 15h00
Fermeture le 11 novembre 2024
Bienvenue au Centre de documentation de la HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
Le centre de documentation de la HELHa Cardijn LLN met à disposition de ses lecteurs un fonds documentaire spécialisé dans les domaines pouvant intéresser – de près ou de loin - les (futur·e·s) travailleur·euse·s sociaux·ales : travail social, sociologie, psychologie, droit, santé, économie, pédagogie, immigration, vieillissement, famille, précarité, délinquance, emploi, communication, etc.
Détail de l'auteur
Auteur Hervé Moisan |
Documents disponibles écrits par cet auteur
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
De la prise de parole à l'émancipation des usagers : recherches participatives en intervention sociale / Anne Petiau
Titre : De la prise de parole à l'émancipation des usagers : recherches participatives en intervention sociale Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Petiau, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Christophe Robert, Préfacier, etc. ; Patrick Cingolani, Postfacier, auteur du colophon, etc. ; Abraham Franssen ; Carmen Delavaloire ; Claire Heijboer ; Hervé Moisan ; Frédéric Blondel ; Annamaria Colombo ; Patricia Fontannaz ; Pierrine Robin ; Normand Boucher ; Francis Charrier ; Louis Bourgois ; Philippe Warin ; Céline Letailleur ; Pierre-Henri Casamayou ; Benoît Eyraud ; Siegfried Marque ; Marion Carrel ; Suzanne Rosenberg ; Isabelle Maillard ; Marie Jauffret-Roustide ; Aude Wyart ; Marie Debrus ; Yaëlle Dauriol Editeur : Rennes [France] : Presses de l'EHESP Année de publication : 2021 Collection : Regards croisés Importance : 1 vol. (336 p.) Format : 17 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8109-0984-1 Langues : Français (fre) Catégories : TS
Aide sociale:Aide sociale -- Bénéficiaires # ÉmancipationIndex. décimale : TS2 Méthodologie générale Résumé : "Les recherches collaboratives et participatives suscitent un intérêt croissant dans le secteur du travail social et dans le champ scientifique. Peu de travaux ont cependant porté sur la participation des usagers des politiques sociales.
Pourquoi favoriser la participation des citoyens et des usagers ? Comment et selon quelles modalités les personnes participent-elles aux recherches ? Dans quelle mesure ces recherches parviennent-elles à modifier les services d’aide et d’accompagnement, la formation professionnelle des intervenants sociaux et les politiques publiques ? En quoi contribuent-elles au débat démocratique, aux prises de parole et à l’émancipation de ces publics ?
Fruit de regards croisés, ce livre porte sur les recherches dans le champ de l’intervention sociale qui visent un horizon de changement des personnes, des institutions et des rapports sociaux.
Cet ouvrage présente des expériences concrètes menées en France et à l’étranger, en les replaçant dans différentes traditions de recherches participatives. Il fournit ainsi aux chercheurs, aux usagers et aux professionnels des repères théoriques mais aussi des outils concrets pour s’engager dans de telles pratiques."Note de contenu : Sommaire
Partie 1. Changements démocratiques dans l'action publique - 1. La méthode d'analyse en groupe : un dispositif de démocratisation de la recherche (A. Franssen) / 2. Vers l'autodétermination en santé mentale par la symétrisation des places et des savoirs (C. Delavaloire, Cl. Heijboer, H. Moisan, A. Petiau) / 3. La sociologie clinique à l'épreuve des dispositifs de recherche-action (Fr. Blondel) / 4. Participer malgré la stigmatisation ? Une recherche avec des mères toxicodépendantes (A. Colombo, P. Fontannaz)
Partie 2. Favoriser l'émancipation des publics de l'intervention sociale - 5. Un dispositif analytique support à l'action collective d'anciens mineurs protégés (P. Robin) / 6. Handicap, autodétermination et recherche émancipatrice : les Disability Studies (N. Boucher, Fr. Charrier) / 7. Emanciper en travail social. Lier recherche et formation participatives (L. Bourgois, Ph. Warin) / 8. Conduire une formation au rétablissement en santé mentale (C. Letailleur)
Partie 3. Mouvements associatifs, prise de parole et changement social - 9. "Représentations civiles" : un dispositif socio-artistique participatif (P.-H. Casamayou, B. Eyraud, S. Marque) / 10. Recherche participative : l'apport des savoirs issus de l'expérience de la pauvreté (M. Carrel, S. Rosenberg) / 11. L'interpellation des acteurs publics par des membres des GEM d'Advocacy France (I. Maillard) / 12. Coproduction des savoirs. L'éducation aux risques liés à l'injection (M. Jauffret-Roustide, A. Wyart, M. Debrus, Y. Dauriol)
Conclusion. Les recherches participatives en pratique : pistes de réflexion et d'action (A. Petiau)Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=33253 De la prise de parole à l'émancipation des usagers : recherches participatives en intervention sociale [texte imprimé] / Anne Petiau, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Christophe Robert, Préfacier, etc. ; Patrick Cingolani, Postfacier, auteur du colophon, etc. ; Abraham Franssen ; Carmen Delavaloire ; Claire Heijboer ; Hervé Moisan ; Frédéric Blondel ; Annamaria Colombo ; Patricia Fontannaz ; Pierrine Robin ; Normand Boucher ; Francis Charrier ; Louis Bourgois ; Philippe Warin ; Céline Letailleur ; Pierre-Henri Casamayou ; Benoît Eyraud ; Siegfried Marque ; Marion Carrel ; Suzanne Rosenberg ; Isabelle Maillard ; Marie Jauffret-Roustide ; Aude Wyart ; Marie Debrus ; Yaëlle Dauriol . - Rennes (France) : Presses de l'EHESP, 2021 . - 1 vol. (336 p.) ; 17 cm. - (Regards croisés) .
ISBN : 978-2-8109-0984-1
Langues : Français (fre)
Catégories : TS
Aide sociale:Aide sociale -- Bénéficiaires # ÉmancipationIndex. décimale : TS2 Méthodologie générale Résumé : "Les recherches collaboratives et participatives suscitent un intérêt croissant dans le secteur du travail social et dans le champ scientifique. Peu de travaux ont cependant porté sur la participation des usagers des politiques sociales.
Pourquoi favoriser la participation des citoyens et des usagers ? Comment et selon quelles modalités les personnes participent-elles aux recherches ? Dans quelle mesure ces recherches parviennent-elles à modifier les services d’aide et d’accompagnement, la formation professionnelle des intervenants sociaux et les politiques publiques ? En quoi contribuent-elles au débat démocratique, aux prises de parole et à l’émancipation de ces publics ?
Fruit de regards croisés, ce livre porte sur les recherches dans le champ de l’intervention sociale qui visent un horizon de changement des personnes, des institutions et des rapports sociaux.
Cet ouvrage présente des expériences concrètes menées en France et à l’étranger, en les replaçant dans différentes traditions de recherches participatives. Il fournit ainsi aux chercheurs, aux usagers et aux professionnels des repères théoriques mais aussi des outils concrets pour s’engager dans de telles pratiques."Note de contenu : Sommaire
Partie 1. Changements démocratiques dans l'action publique - 1. La méthode d'analyse en groupe : un dispositif de démocratisation de la recherche (A. Franssen) / 2. Vers l'autodétermination en santé mentale par la symétrisation des places et des savoirs (C. Delavaloire, Cl. Heijboer, H. Moisan, A. Petiau) / 3. La sociologie clinique à l'épreuve des dispositifs de recherche-action (Fr. Blondel) / 4. Participer malgré la stigmatisation ? Une recherche avec des mères toxicodépendantes (A. Colombo, P. Fontannaz)
Partie 2. Favoriser l'émancipation des publics de l'intervention sociale - 5. Un dispositif analytique support à l'action collective d'anciens mineurs protégés (P. Robin) / 6. Handicap, autodétermination et recherche émancipatrice : les Disability Studies (N. Boucher, Fr. Charrier) / 7. Emanciper en travail social. Lier recherche et formation participatives (L. Bourgois, Ph. Warin) / 8. Conduire une formation au rétablissement en santé mentale (C. Letailleur)
Partie 3. Mouvements associatifs, prise de parole et changement social - 9. "Représentations civiles" : un dispositif socio-artistique participatif (P.-H. Casamayou, B. Eyraud, S. Marque) / 10. Recherche participative : l'apport des savoirs issus de l'expérience de la pauvreté (M. Carrel, S. Rosenberg) / 11. L'interpellation des acteurs publics par des membres des GEM d'Advocacy France (I. Maillard) / 12. Coproduction des savoirs. L'éducation aux risques liés à l'injection (M. Jauffret-Roustide, A. Wyart, M. Debrus, Y. Dauriol)
Conclusion. Les recherches participatives en pratique : pistes de réflexion et d'action (A. Petiau)Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=33253 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité TS2 PET DE Livre Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Rayons thématiques) Disponible