L'entrainement mental, une pratique en éducation populaire / Michèle Dhem in L'esperluette, 110 (Octobre - Novembre - Décembre 2021)  

Public ISBD [article]  inL'esperluette > 110 (Octobre - Novembre - Décembre 2021) . - 4 p. (feuillet central) Titre : L'entrainement mental, une pratique en éducation populaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Michèle Dhem ; Vincent Delvoye Année de publication : 2021 Article en page(s) : 4 p. (feuillet central) Note générale : Fiche pédagogique Langues : Français (fre) Catégories : TS Education populaire:Entraînement mental Résumé : "Cette fiche pédagogique ne propose pas une technique pour utiliser un outil qui s’appellerait « entrainement mental » (EM), car l’EM se transmet oralement, en articulant nécessairement analyse(s) et expérience(s). Ancré dans l’éducation populaire en France et en Belgique francophone, l’EM est une méthode qui se pratique et se transmet « en se pratiquant ». Elle peut nous aider à démêler des situations difficiles, les analyser et agir en tenant compte de la complexité, préparer des animations et des réunions, animer des débats, mais aussi développer des actions positives pour agir et changer notre approche des situations et les situations elles-mêmes. Pour réaliser cette fiche, nous avons rencontré l’association française d’éducation populaire Pivoine, qui a accepté que nous reprenions leurs schémas." En ligne : https://www.ciep.be/images/BoiteAOutils/FichePedagEspeluette/FPedEsper110.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=33909 [article] L'entrainement mental, une pratique en éducation populaire [texte imprimé] / Michèle Dhem ; Vincent Delvoye . - 2021 . - 4 p. (feuillet central). Fiche pédagogique Langues : Français (fre) in L'esperluette > 110 (Octobre - Novembre - Décembre 2021) . - 4 p. (feuillet central) Catégories : TS Education populaire:Entraînement mental Résumé : "Cette fiche pédagogique ne propose pas une technique pour utiliser un outil qui s’appellerait « entrainement mental » (EM), car l’EM se transmet oralement, en articulant nécessairement analyse(s) et expérience(s). Ancré dans l’éducation populaire en France et en Belgique francophone, l’EM est une méthode qui se pratique et se transmet « en se pratiquant ». Elle peut nous aider à démêler des situations difficiles, les analyser et agir en tenant compte de la complexité, préparer des animations et des réunions, animer des débats, mais aussi développer des actions positives pour agir et changer notre approche des situations et les situations elles-mêmes. Pour réaliser cette fiche, nous avons rencontré l’association française d’éducation populaire Pivoine, qui a accepté que nous reprenions leurs schémas." En ligne : https://www.ciep.be/images/BoiteAOutils/FichePedagEspeluette/FPedEsper110.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=33909

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Des projets de recherche au service de la très haute performance en vue des Jeux olympiques de Paris 2024 / Mickaël Campo in Le journal des psychologues, 405 (Juillet-Août 2023)  

Public ISBD [article]  inLe journal des psychologues > 405 (Juillet-Août 2023) . - p. 25-28 Titre : Des projets de recherche au service de la très haute performance en vue des Jeux olympiques de Paris 2024 Type de document : texte imprimé Auteurs : Mickaël Campo ; Julie Doron Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 25-28 Note générale : Issu du dossier : "Sport et performance : la place de la psychologie" Langues : Français (fre) Catégories : TS Education populaire:Entraînement mental # Sports # Sports :Sports -- Aspect psychologique Résumé : "Un programme prioritaire de recherche "Sport de très haute performance", piloté par le CNRS, a été lancé par l'Etat dans la perspective de répondre aux besoins des sportifs de haut niveau en vue des Jeux olympiques et paralympiques de Paris 2024. Parmi les douze projets retenus, deux d'entre eux sont ici mis en lumière : Team-Sports, qui s'attache à la dynamique de groupe en sports collectifs, et TrainYourBrain, qui travaille sur l'alliance de la psychologie et de la physiologie pour des méthodes d'entraînement intégrées." En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-sport-et-performance-2023-4-page-25.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37665 [article] Des projets de recherche au service de la très haute performance en vue des Jeux olympiques de Paris 2024 [texte imprimé] / Mickaël Campo ; Julie Doron . - 2023 . - p. 25-28. Issu du dossier : "Sport et performance : la place de la psychologie" Langues : Français (fre) in Le journal des psychologues > 405 (Juillet-Août 2023) . - p. 25-28 Catégories : TS Education populaire:Entraînement mental # Sports # Sports :Sports -- Aspect psychologique Résumé : "Un programme prioritaire de recherche "Sport de très haute performance", piloté par le CNRS, a été lancé par l'Etat dans la perspective de répondre aux besoins des sportifs de haut niveau en vue des Jeux olympiques et paralympiques de Paris 2024. Parmi les douze projets retenus, deux d'entre eux sont ici mis en lumière : Team-Sports, qui s'attache à la dynamique de groupe en sports collectifs, et TrainYourBrain, qui travaille sur l'alliance de la psychologie et de la physiologie pour des méthodes d'entraînement intégrées." En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-sport-et-performance-2023-4-page-25.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37665

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"Psychologue du sport et préparateur mental : regards croisés sur l'accompagnement du sportif" / Simon Boyer in Le journal des psychologues, 405 (Juillet-Août 2023)  

Public ISBD [article]  inLe journal des psychologues > 405 (Juillet-Août 2023) . - p. 48-51 Titre : "Psychologue du sport et préparateur mental : regards croisés sur l'accompagnement du sportif" Type de document : texte imprimé Auteurs : Simon Boyer, Intervieweur ; Coline Régnauld, Personne interviewée ; François Castell, Personne interviewée Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 48-51 Note générale : Issu du dossier : "Sport et performance : la place de la psychologie" Langues : Français (fre) Catégories : TS Accompagnement individuel # Education populaire:Entraînement mental # Psychologie # Psychologues # Psychothérapie # Santé mentale # Sports # Sports :Sports -- Aspect psychologique Résumé : "Quelles sont la place et les missions d'un psychologue du sport et d'un préparateur mental aux côtés d'un athlète ? L'accompagnement proposé au sportif offre un cadre et un espace dédiés à ses besoins en lien avec sa santé mentale et la poursuite de son but en matière de performance. Pour cela, il est important de le remettre au centre de son projet et de l'accompagner vers le développement de ses habilités mentales en partant de son expérience singulière." En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-sport-et-performance-2023-4-page-48.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37663 [article] "Psychologue du sport et préparateur mental : regards croisés sur l'accompagnement du sportif" [texte imprimé] / Simon Boyer, Intervieweur ; Coline Régnauld, Personne interviewée ; François Castell, Personne interviewée . - 2023 . - p. 48-51. Issu du dossier : "Sport et performance : la place de la psychologie" Langues : Français (fre) in Le journal des psychologues > 405 (Juillet-Août 2023) . - p. 48-51 Catégories : TS Accompagnement individuel # Education populaire:Entraînement mental # Psychologie # Psychologues # Psychothérapie # Santé mentale # Sports # Sports :Sports -- Aspect psychologique Résumé : "Quelles sont la place et les missions d'un psychologue du sport et d'un préparateur mental aux côtés d'un athlète ? L'accompagnement proposé au sportif offre un cadre et un espace dédiés à ses besoins en lien avec sa santé mentale et la poursuite de son but en matière de performance. Pour cela, il est important de le remettre au centre de son projet et de l'accompagner vers le développement de ses habilités mentales en partant de son expérience singulière." En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-sport-et-performance-2023-4-page-48.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37663

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