Enjeux environnementaux : un modèle de société à réinventer [Dossier] / Pluralité d'auteurs in Eduquer [Périodique électronique], 155 (Juin 2020)  

Public ISBD [article]  inEduquer [Périodique électronique] > 155 (Juin 2020) . - p. 16-27 Titre : Enjeux environnementaux : un modèle de société à réinventer [Dossier] Type de document : document électronique Auteurs : Pluralité d'auteurs ; Adrien Plomteux ; Arnaud Collignon Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 16-27 Langues : Français (fre) Catégories : TS Environnement -- Protection # Politique économique # Responsabilité environnementale Note de contenu : Sommaire D’une crise à l’autre, il n’y a qu’un pas (A. Plomteux) / Échec des politiques envisagées pour sortir de l’impasse (A. Plomteux) / Repenser notre modèle économique est devenu la première urgence environnementale (A. Collignon) / De la crise sanitaire à la décroissance ? (J. Vastenaekels) En ligne : https://ligue-enseignement.be/assets/Eduquer-155-pdf.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=31983 [article] Enjeux environnementaux : un modèle de société à réinventer [Dossier] [document électronique] / Pluralité d'auteurs ; Adrien Plomteux ; Arnaud Collignon . - 2020 . - p. 16-27. Langues : Français (fre) in Eduquer [Périodique électronique] > 155 (Juin 2020) . - p. 16-27 Catégories : TS Environnement -- Protection # Politique économique # Responsabilité environnementale Note de contenu : Sommaire D’une crise à l’autre, il n’y a qu’un pas (A. Plomteux) / Échec des politiques envisagées pour sortir de l’impasse (A. Plomteux) / Repenser notre modèle économique est devenu la première urgence environnementale (A. Collignon) / De la crise sanitaire à la décroissance ? (J. Vastenaekels) En ligne : https://ligue-enseignement.be/assets/Eduquer-155-pdf.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=31983

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Le numérique à l’école / Adrien Plomteux in Eduquer [Périodique électronique], 157 (Novembre 2020)  

Public ISBD [article]  inEduquer [Périodique électronique] > 157 (Novembre 2020) . - p. 29-32 Titre : Le numérique à l’école Type de document : document électronique Auteurs : Adrien Plomteux Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 29-32 Langues : Français (fre) Catégories : TS Enseignement:Enseignement -- Innovations Résumé : "Les appareils digitaux, allant des tableaux blancs interactifs aux ordinateurs et tablettes destinés aux élèves, sont de plus en plus présents dans les salles de classe. Il est possible qu’à l’avenir, ils deviennent omniprésents. Par ailleurs, le COVID a accéléré l’implantation du numérique dans la façon d’enseigner: cours en ligne, rencontres sur zoom, etc. Au-delà de son utilisation nécessaire pendant le confi nement, il nous semble pertinent, plus généralement, de se demander d’un point de vue pédagogique, si le numérique amène un véritable plus à l’enseignement." Note de contenu : En ligne : https://ligue-enseignement.be/assets/Eduquer-157-web.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=31987 [article] Le numérique à l’école [document électronique] / Adrien Plomteux . - 2020 . - p. 29-32. Langues : Français (fre) in Eduquer [Périodique électronique] > 157 (Novembre 2020) . - p. 29-32 Catégories : TS Enseignement:Enseignement -- Innovations Résumé : "Les appareils digitaux, allant des tableaux blancs interactifs aux ordinateurs et tablettes destinés aux élèves, sont de plus en plus présents dans les salles de classe. Il est possible qu’à l’avenir, ils deviennent omniprésents. Par ailleurs, le COVID a accéléré l’implantation du numérique dans la façon d’enseigner: cours en ligne, rencontres sur zoom, etc. Au-delà de son utilisation nécessaire pendant le confi nement, il nous semble pertinent, plus généralement, de se demander d’un point de vue pédagogique, si le numérique amène un véritable plus à l’enseignement." Note de contenu : En ligne : https://ligue-enseignement.be/assets/Eduquer-157-web.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=31987

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