Catalogue en ligne HELHa - Louvain-la-Neuve Centre de Documentation

Centre de documentation HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve

Horaires d'ouverture (en période scolaire)

Lundi, Mardi, Mercredi :
8h30 - 12h30 / 13h15 - 17h
jeudi : matin sur RDV / 13h15 - 17h
vendredi : 8h30 - 12h30 / 13h15 - 15h00

Fermeture le 11 novembre 2024

Bienvenue au Centre de documentation de la HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve

Le centre de documentation de la HELHa Cardijn LLN met à disposition de ses lecteurs un fonds documentaire spécialisé dans les domaines pouvant intéresser – de près ou de loin - les (futur·e·s) travailleur·euse·s sociaux·ales : travail social, sociologie, psychologie, droit, santé, économie, pédagogie, immigration, vieillissement, famille, précarité, délinquance, emploi, communication, etc.

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Auteur Émilie Gline

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Quelle place pour le socio-psycho-éducatif dans la formation ? / Émilie Gline in Alter Prod., Octobre 2020 (Octobre 2020)

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[article]
inAlter Prod. > Octobre 2020 (Octobre 2020) . - p. 26-27
Titre : Quelle place pour le socio-psycho-éducatif dans la formation ?
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Émilie Gline
Année de publication : 2020
Article en page(s) : p. 26-27
Note générale : Issu du dossier "Accueil de la petite enfance : "Changeons de paradigme"
Langues : Français (fre)
Catégories : TS
Petite enfance:Garderies # Petite enfance:Personnel de la petite enfance

Résumé : "Les formations des professionnel•le•s de l’enfance en Fédération Wallonie-Bruxelles, en majorité des femmes, sont les plus courtes d’Europe. L’approche psycho-sociale de l’accueil de l’enfance semble encore trop négligée. Avec des conséquences sur l’accueil des enfants. Et la relation avec les parents. Comment mieux former le personnel aux réalités des familles dans leur diversité ?"
En ligne : https://www.alter.be/wp-content/uploads/2020/10/alterprod_web.pdf
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=31828

[article] Quelle place pour le socio-psycho-éducatif dans la formation ? [texte imprimé] / Émilie Gline . - 2020 . - p. 26-27.
Issu du dossier "Accueil de la petite enfance : "Changeons de paradigme"
Langues : Français (fre)
in Alter Prod. > Octobre 2020 (Octobre 2020) . - p. 26-27
Catégories : TS
Petite enfance:Garderies # Petite enfance:Personnel de la petite enfance

Résumé : "Les formations des professionnel•le•s de l’enfance en Fédération Wallonie-Bruxelles, en majorité des femmes, sont les plus courtes d’Europe. L’approche psycho-sociale de l’accueil de l’enfance semble encore trop négligée. Avec des conséquences sur l’accueil des enfants. Et la relation avec les parents. Comment mieux former le personnel aux réalités des familles dans leur diversité ?"
En ligne : https://www.alter.be/wp-content/uploads/2020/10/alterprod_web.pdf
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=31828

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PER APR OCT (2020) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible