"Deutschland. Globalgeschichte einer Nation", d’Andreas Fahrmeir / Geneviève Warland in La revue nouvelle, 6 (2022)  

Public ISBD [article]  inLa revue nouvelle > 6 (2022) . - p. 65-70 Titre : "Deutschland. Globalgeschichte einer Nation", d’Andreas Fahrmeir Type de document : texte imprimé Auteurs : Geneviève Warland Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 65-70 Langues : Français (fre) Catégories : TS Culture # Culture et mondialisation # Enseignement:Enseignement -- Histoire # Histoire -- Etudes et enseignement # Mondialisation # Nationalisme # Politique et gouvernement -- Allemagne # Relations internationales Résumé : "Allemagne. Histoire mondiale d’une nation repose sur deux constats. Primo, l’impact de la globalisation sur notre vision du passé et du présent, à la fois porteuse d’espoirs (une société mondiale pluraliste) et de craintes (dont l’accroissement des inégalités). Secundo, la prévalence du métarécit national dans l’enseignement et dans les pratiques commémoratives participant au renforcement d’une compréhension autocentrée de l’Histoire et de la culture, laquelle oblitère les influences extérieures dans les phénomènes réputés « nationaux »." En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-nouvelle-2022-6-page-65.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34811 [article] "Deutschland. Globalgeschichte einer Nation", d’Andreas Fahrmeir [texte imprimé] / Geneviève Warland . - 2022 . - p. 65-70. Langues : Français (fre) in La revue nouvelle > 6 (2022) . - p. 65-70 Catégories : TS Culture # Culture et mondialisation # Enseignement:Enseignement -- Histoire # Histoire -- Etudes et enseignement # Mondialisation # Nationalisme # Politique et gouvernement -- Allemagne # Relations internationales Résumé : "Allemagne. Histoire mondiale d’une nation repose sur deux constats. Primo, l’impact de la globalisation sur notre vision du passé et du présent, à la fois porteuse d’espoirs (une société mondiale pluraliste) et de craintes (dont l’accroissement des inégalités). Secundo, la prévalence du métarécit national dans l’enseignement et dans les pratiques commémoratives participant au renforcement d’une compréhension autocentrée de l’Histoire et de la culture, laquelle oblitère les influences extérieures dans les phénomènes réputés « nationaux »." En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-nouvelle-2022-6-page-65.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34811

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PER RNO 6 (2022)	Périodique	Centre de documentation HELHa Cardijn LLN	Salle de lecture (Périodiques)	Disponible

Le devoir de mémoire / Johann Michel in Sciences humaines, 315 (Juin 2019)

Public ISBD [article]  inSciences humaines > 315 (Juin 2019) . - p. 20-25 Titre : Le devoir de mémoire Type de document : texte imprimé Auteurs : Johann Michel Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 20-25 Langues : Français (fre) Catégories : TS Esclavage # Histoire -- Etudes et enseignement # Shoah Résumé : "Apparue dans les années 1990, l'expression "devoir de mémoire" s'est imposée dans l'espace public. Elle s'est polarisée sur la Shoah, puis sur d'autres tragédies historiques comme l'esclavage. Qu'est-ce qui distingue le devoir de mémoire des commémorations classiques ? Comment enseigner la mémoire à l'école ? Peut-on lui opposer un droit à l'oubli ?" Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=28589 [article] Le devoir de mémoire [texte imprimé] / Johann Michel . - 2019 . - p. 20-25. Langues : Français (fre) in Sciences humaines > 315 (Juin 2019) . - p. 20-25 Catégories : TS Esclavage # Histoire -- Etudes et enseignement # Shoah Résumé : "Apparue dans les années 1990, l'expression "devoir de mémoire" s'est imposée dans l'espace public. Elle s'est polarisée sur la Shoah, puis sur d'autres tragédies historiques comme l'esclavage. Qu'est-ce qui distingue le devoir de mémoire des commémorations classiques ? Comment enseigner la mémoire à l'école ? Peut-on lui opposer un droit à l'oubli ?" Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=28589

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