Centre de documentation HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
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Le centre de documentation de la HELHa Cardijn LLN met à disposition de ses lecteurs un fonds documentaire spécialisé dans les domaines pouvant intéresser – de près ou de loin - les (futur·e·s) travailleur·euse·s sociaux·ales : travail social, sociologie, psychologie, droit, santé, économie, pédagogie, immigration, vieillissement, famille, précarité, délinquance, emploi, communication, etc.
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Exemplaires (1)
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PER SHU 311 (2019) | Périodique | Centre de documentation HELHa Cardijn LLN | Salle de lecture (Périodiques) | Disponible |
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Titre : |
La différence invisible |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Julie Dachez ; Mademoiselle Caroline, Illustrateur ; Fabienne Vaslet, Collaborateur |
Editeur : |
Paris : Delcourt |
Année de publication : |
2016 |
Collection : |
Mirages |
Importance : |
1 vol. (196 p.) |
Présentation : |
ill. |
Format : |
27 cm |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-7560-7267-8 |
Note générale : |
Bande dessinée
Bibliogr., webliogr., 2 p. |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
TS Syndrome d'Asperger
|
Index. décimale : |
HA4 Autisme |
Résumé : |
"Marguerite se sent décalée et lutte chaque jour pour préserver les apparences. Ses gestes sont immuables, proches de la manie. Son environnement doit être un cocon. Elle se sent agressée par le bruit et les bavardages incessants de ses collègues. Lassée de cet état, elle va partir à la rencontre d'elle-même et découvrir qu'elle est autiste Asperger. Sa vie va s'en trouver profondément modifiée." |
Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27444 |
La différence invisible [texte imprimé] / Julie Dachez ; Mademoiselle Caroline, Illustrateur ; Fabienne Vaslet, Collaborateur . - Paris : Delcourt, 2016 . - 1 vol. (196 p.) : ill. ; 27 cm. - ( Mirages) . ISBN : 978-2-7560-7267-8 Bande dessinée
Bibliogr., webliogr., 2 p. Langues : Français ( fre)
Catégories : |
TS Syndrome d'Asperger
|
Index. décimale : |
HA4 Autisme |
Résumé : |
"Marguerite se sent décalée et lutte chaque jour pour préserver les apparences. Ses gestes sont immuables, proches de la manie. Son environnement doit être un cocon. Elle se sent agressée par le bruit et les bavardages incessants de ses collègues. Lassée de cet état, elle va partir à la rencontre d'elle-même et découvrir qu'elle est autiste Asperger. Sa vie va s'en trouver profondément modifiée." |
Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27444 |
| ![La différence invisible vignette](http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/images/vide.png) |
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Exemplaires (1)
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HA4 DAC DI | Livre | Centre de documentation HELHa Cardijn LLN | Salle de lecture (Rayons thématiques) | Sorti jusqu'au 19/07/2024 |
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: éducation sexuelle et intervention auprès de la personne autiste
Titre : |
Sexualité et syndrome d'Asperger : éducation sexuelle et intervention auprès de la personne autiste |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Isabelle Henault, Auteur ; Tony Attwood, Préfacier, etc. |
Editeur : |
Bruxelles : De Boeck |
Année de publication : |
2006 |
Collection : |
Questions de personne, ISSN 0779-9179 |
Importance : |
210 p. |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-8041-4887-4 |
Prix : |
29,5 |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
TS Éducation sexuelle:Éducation sexuelle des handicapés # Syndrome d'Asperger
|
Index. décimale : |
HA4 Autisme |
Résumé : |
La sexualité des personnes autistes est un sujet très peu abordé dans la littérature scientifique actuelle. Le présent ouvrage traite de cet aspect méconnu du syndrome d’Asperger. L’auteur montre que si les personnes autistes manifestent sensiblement le même intérêt et les mêmes besoins sexuels que les individus de la population générale, leurs comportements diffèrent. Leur manque d'habiletés sociales et les difficultés de communication qu'ils éprouvent s'ajoutent aux obstacles rencontrés dans l'établissement des relations interpersonnelles et sexuelles. L’auteur cerne également les enjeux liés aux besoins et identifie ainsi le type d'interventions nécessaires à l'éducation sexuelle. Comportant de nombreux témoignages et exemples cliniques, cet ouvrage présente également un programme d'éducation socio-sexuelle et des activités d’intervention adaptées aux individus et aux couples de tous âges. |
Note de contenu : |
1. Le développement sexuel / 2. Les comportements sexuels inappropriés: compréhension et intervention / 3. Les habiletés sociales / 4. Le profil sexuel des adultes: l'importance du soutien et de l'intervention / 5. La diversité sexuelle et l'identité de genre / 6. Le couple, l'intimité et la sexualité / 7. Programme d'éducation sociosexuelle |
Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5875 |
Sexualité et syndrome d'Asperger : éducation sexuelle et intervention auprès de la personne autiste [texte imprimé] / Isabelle Henault, Auteur ; Tony Attwood, Préfacier, etc. . - Bruxelles : De Boeck, 2006 . - 210 p.. - ( Questions de personne, ISSN 0779-9179) . ISBN : 978-2-8041-4887-4 : 29,5 Langues : Français ( fre)
Catégories : |
TS Éducation sexuelle:Éducation sexuelle des handicapés # Syndrome d'Asperger
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Index. décimale : |
HA4 Autisme |
Résumé : |
La sexualité des personnes autistes est un sujet très peu abordé dans la littérature scientifique actuelle. Le présent ouvrage traite de cet aspect méconnu du syndrome d’Asperger. L’auteur montre que si les personnes autistes manifestent sensiblement le même intérêt et les mêmes besoins sexuels que les individus de la population générale, leurs comportements diffèrent. Leur manque d'habiletés sociales et les difficultés de communication qu'ils éprouvent s'ajoutent aux obstacles rencontrés dans l'établissement des relations interpersonnelles et sexuelles. L’auteur cerne également les enjeux liés aux besoins et identifie ainsi le type d'interventions nécessaires à l'éducation sexuelle. Comportant de nombreux témoignages et exemples cliniques, cet ouvrage présente également un programme d'éducation socio-sexuelle et des activités d’intervention adaptées aux individus et aux couples de tous âges. |
Note de contenu : |
1. Le développement sexuel / 2. Les comportements sexuels inappropriés: compréhension et intervention / 3. Les habiletés sociales / 4. Le profil sexuel des adultes: l'importance du soutien et de l'intervention / 5. La diversité sexuelle et l'identité de genre / 6. Le couple, l'intimité et la sexualité / 7. Programme d'éducation sociosexuelle |
Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5875 |
| ![Sexualité et syndrome d'Asperger vignette](http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/images/vide.png) |
Exemplaires (1)
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HA4 HEN SE | Livre | Centre de documentation HELHa Cardijn LLN | Salle de lecture (Rayons thématiques) | Disponible |