Les jeux dangereux au collège, une approche spatiale / Thibaut Hebert in Déviance et société, 3, vol. 44 (Septembre 2020)  

Public ISBD [article]  inDéviance et société > 3, vol. 44 (Septembre 2020) . - p. 484-511 Titre : Les jeux dangereux au collège, une approche spatiale Type de document : texte imprimé Auteurs : Thibaut Hebert ; Mickaël Vigne ; Eric Dugas Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 484-511 Langues : Français (fre) Catégories : TS Prise de risque Résumé : "L’objet de cet article est de questionner l’aménagement des espaces scolaires dans une quête de prévention des conduites à risque tels que les jeux dangereux. Sur les 10080 collégiens interrogés, nous avons analysé les réponses des 2850 élèves ayant déclaré avoir pratiqué au moins une fois un jeu dangereux. Les résultats révèlent en premier lieu que la cour de récréation, malgré la présence des adultes, fait figure de terrain idéal à la pratique des jeux dangereux. En second lieu, les espaces interstitiels se distinguent par une surreprésentation des jeux à valence agressive. Cette étude confirme alors que le type d’architecture valorisé dans les collèges français conjugué à des aménagements succincts favorisent certains types de jeu." En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-deviance-et-societe-2020-3-page-484.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30897 [article] Les jeux dangereux au collège, une approche spatiale [texte imprimé] / Thibaut Hebert ; Mickaël Vigne ; Eric Dugas . - 2020 . - p. 484-511. Langues : Français (fre) in Déviance et société > 3, vol. 44 (Septembre 2020) . - p. 484-511 Catégories : TS Prise de risque Résumé : "L’objet de cet article est de questionner l’aménagement des espaces scolaires dans une quête de prévention des conduites à risque tels que les jeux dangereux. Sur les 10080 collégiens interrogés, nous avons analysé les réponses des 2850 élèves ayant déclaré avoir pratiqué au moins une fois un jeu dangereux. Les résultats révèlent en premier lieu que la cour de récréation, malgré la présence des adultes, fait figure de terrain idéal à la pratique des jeux dangereux. En second lieu, les espaces interstitiels se distinguent par une surreprésentation des jeux à valence agressive. Cette étude confirme alors que le type d’architecture valorisé dans les collèges français conjugué à des aménagements succincts favorisent certains types de jeu." En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-deviance-et-societe-2020-3-page-484.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30897

Exemplaires (1)

Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
PER DSO 44/3 (2020)	Périodique	Centre de documentation HELHa Cardijn LLN	Salle de lecture (Périodiques)	Disponible

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