Pour écouter un enfant, entendons ses dessins / Diane Drory in Carnet de notes sur les maltraitances infantiles [Périodique électronique], 7 (Novembre 2018)  

Public ISBD [article]  inCarnet de notes sur les maltraitances infantiles [Périodique électronique] > 7 (Novembre 2018) . - p. 48-58 Titre : Pour écouter un enfant, entendons ses dessins Type de document : document électronique Auteurs : Diane Drory Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 48-58 Note générale : Issu du dossier: "Attachement et maltraitance" Langues : Français (fre) Catégories : TS Enfants maltraités # Enfants:Enfants -- Psychologie:Dessin -- Aspect psychologique Résumé : "L’enfance est un monde mystérieux dont, une fois devenu adultes, nous avons perdu bien des clés. Alors, face à un enfant en souffrance, que lui proposer pour lui permettre de transmettre les messages concernant son monde intérieur, ses points d’attache sécurisants ou ses angoisses ? L’écoute de son langage verbal ? Une demande de parole telle que Dis-moi ce qui s’est passé, tu peux tout me dire, explique-moi avec tes mots, etc. incite souvent l’enfant à se taire plutôt qu’à communiquer… Ce mode d’expression verbal, l’enfant l’utilise essentiellement pour de la parole banalisée, copiée de l’adulte. Faut-il plutôt prêter attention au langage corporel ? Au classique j’ai mal au ventre, par exemple ? Oui, certainement, les maux du corps sont paroles, ils signalent, mais donnent peu d’éléments de compréhension quant à la souffrance subie. Le jeu symbolique, par contre, ou le dessin, nous en disent bien plus et se révèlent être des outils précieux." En ligne : https://www.cairn.info/load_pdf.php?ID_ARTICLE=CNMI_181_0048 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26601 [article] Pour écouter un enfant, entendons ses dessins [document électronique] / Diane Drory . - 2018 . - p. 48-58. Issu du dossier: "Attachement et maltraitance" Langues : Français (fre) in Carnet de notes sur les maltraitances infantiles [Périodique électronique] > 7 (Novembre 2018) . - p. 48-58 Catégories : TS Enfants maltraités # Enfants:Enfants -- Psychologie:Dessin -- Aspect psychologique Résumé : "L’enfance est un monde mystérieux dont, une fois devenu adultes, nous avons perdu bien des clés. Alors, face à un enfant en souffrance, que lui proposer pour lui permettre de transmettre les messages concernant son monde intérieur, ses points d’attache sécurisants ou ses angoisses ? L’écoute de son langage verbal ? Une demande de parole telle que Dis-moi ce qui s’est passé, tu peux tout me dire, explique-moi avec tes mots, etc. incite souvent l’enfant à se taire plutôt qu’à communiquer… Ce mode d’expression verbal, l’enfant l’utilise essentiellement pour de la parole banalisée, copiée de l’adulte. Faut-il plutôt prêter attention au langage corporel ? Au classique j’ai mal au ventre, par exemple ? Oui, certainement, les maux du corps sont paroles, ils signalent, mais donnent peu d’éléments de compréhension quant à la souffrance subie. Le jeu symbolique, par contre, ou le dessin, nous en disent bien plus et se révèlent être des outils précieux." En ligne : https://www.cairn.info/load_pdf.php?ID_ARTICLE=CNMI_181_0048 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26601

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