Catalogue en ligne HELHa - Louvain-la-Neuve Centre de Documentation

Centre de documentation HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve

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Lundi, Mardi, Mercredi :
8h30 - 12h30 / 13h15 - 17h
jeudi : matin sur RDV / 13h15 - 17h
vendredi : 8h30 - 12h30 / 13h15 - 15h00

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Bienvenue au Centre de documentation de la HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve

Le centre de documentation de la HELHa Cardijn LLN met à disposition de ses lecteurs un fonds documentaire spécialisé dans les domaines pouvant intéresser – de près ou de loin - les (futur·e·s) travailleur·euse·s sociaux·ales : travail social, sociologie, psychologie, droit, santé, économie, pédagogie, immigration, vieillissement, famille, précarité, délinquance, emploi, communication, etc.

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Auteur Juliette Bossé

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Bâtiments scolaires: pousser les murs [Dossier] / Pluralité d'auteurs in Eduquer [Périodique électronique], 163 (Juin 2021)

Public

ISBD

[article]
inEduquer [Périodique électronique] > 163 (Juin 2021) . - p. 7-18
Titre : Bâtiments scolaires: pousser les murs [Dossier]
Type de document : document électronique
Auteurs : Pluralité d'auteurs ; Maud Baccichet ; Maurice Mazalto, Personne interviewée ; Juliette Bossé
Année de publication : 2021
Article en page(s) : p. 7-18
Langues : Français (fre)
Catégories : TS
Constructions scolaires

Note de contenu : Sommaire
Refinancer les infrastructures scolaires et répondre aux enjeux climatiques et pédagogiques (M. Baccichet) / Tensions entre réseaux autour des financements (M. Baccichet) / Lier architecture scolaire et bien-être des élèves (entr. avec M. Mazalto) / L’école Modèle, une architecture novatrice (J. Bossé)
En ligne : https://ligue-enseignement.be/assets/Eduquer-163-1.pdf
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=32960

[article] Bâtiments scolaires: pousser les murs [Dossier] [document électronique] / Pluralité d'auteurs ; Maud Baccichet ; Maurice Mazalto, Personne interviewée ; Juliette Bossé . - 2021 . - p. 7-18.
Langues : Français (fre)
in Eduquer [Périodique électronique] > 163 (Juin 2021) . - p. 7-18
Catégories : TS
Constructions scolaires

Note de contenu : Sommaire
Refinancer les infrastructures scolaires et répondre aux enjeux climatiques et pédagogiques (M. Baccichet) / Tensions entre réseaux autour des financements (M. Baccichet) / Lier architecture scolaire et bien-être des élèves (entr. avec M. Mazalto) / L’école Modèle, une architecture novatrice (J. Bossé)
En ligne : https://ligue-enseignement.be/assets/Eduquer-163-1.pdf
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=32960

Exemplaires

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aucun exemplaire

Covid : nouveaux enjeux autour de la formation en ligne [Dossier] / Juliette Bossé in Eduquer [Périodique électronique], 162 (Mai 2021)

Public

ISBD

[article]
inEduquer [Périodique électronique] > 162 (Mai 2021) . - p. 10-19
Titre : Covid : nouveaux enjeux autour de la formation en ligne [Dossier]
Type de document : document électronique
Auteurs : Juliette Bossé, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Marc Hamelrijckx, Personne interviewée ; Manon Legrand ; François Chamaraux
Année de publication : 2021
Article en page(s) : p. 10-19
Langues : Français (fre)
Catégories : TS
Covid-19 # Enseignement:Enseignement à distance # Travail:Flexibilité du travail:Télétravail

Résumé :
Note de contenu : Sommaire
Les formations en «distanciel», levier pour repenser la pédagogie (J. Bossé) / Formations : le lien social fracturé par la distance (M. Legrand) / La « Zoom fatigue » : quand le télétravail devient épuisant (Fr. Chamaraux) / Et en pratique ?
En ligne : https://ligue-enseignement.be/assets/Eduquer-162-2.pdf
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=32224

[article] Covid : nouveaux enjeux autour de la formation en ligne [Dossier] [document électronique] / Juliette Bossé, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Marc Hamelrijckx, Personne interviewée ; Manon Legrand ; François Chamaraux . - 2021 . - p. 10-19.
Langues : Français (fre)
in Eduquer [Périodique électronique] > 162 (Mai 2021) . - p. 10-19
Catégories : TS
Covid-19 # Enseignement:Enseignement à distance # Travail:Flexibilité du travail:Télétravail

Résumé :
Note de contenu : Sommaire
Les formations en «distanciel», levier pour repenser la pédagogie (J. Bossé) / Formations : le lien social fracturé par la distance (M. Legrand) / La « Zoom fatigue » : quand le télétravail devient épuisant (Fr. Chamaraux) / Et en pratique ?
En ligne : https://ligue-enseignement.be/assets/Eduquer-162-2.pdf
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=32224

Exemplaires

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aucun exemplaire

Décolonisation : ouvrir un débat national / Juliette Bossé in Eduquer [Périodique électronique], 155 (Juin 2020)

Public

ISBD

[article]
inEduquer [Périodique électronique] > 155 (Juin 2020) . - p. 7-9
Titre : Décolonisation : ouvrir un débat national
Type de document : document électronique
Auteurs : Juliette Bossé ; Gia Abrassart, Personne interviewée
Année de publication : 2020
Article en page(s) : p. 7-9
Langues : Français (fre)
Catégories : TS
Décolonisation

Résumé : "Nous avons rencontré Gia Abrassart, journaliste décoloniale, antiraciste et féministe. Elle est l’une des porte-paroles francophones de Belgian Network For Black Lives, collectif qui a participé à l’organisation de la manifestation contre le racisme du 7 juin 2020, à Bruxelles."
En ligne : https://ligue-enseignement.be/assets/Eduquer-155-pdf.pdf
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=31981

[article] Décolonisation : ouvrir un débat national [document électronique] / Juliette Bossé ; Gia Abrassart, Personne interviewée . - 2020 . - p. 7-9.
Langues : Français (fre)
in Eduquer [Périodique électronique] > 155 (Juin 2020) . - p. 7-9
Catégories : TS
Décolonisation

Résumé : "Nous avons rencontré Gia Abrassart, journaliste décoloniale, antiraciste et féministe. Elle est l’une des porte-paroles francophones de Belgian Network For Black Lives, collectif qui a participé à l’organisation de la manifestation contre le racisme du 7 juin 2020, à Bruxelles."
En ligne : https://ligue-enseignement.be/assets/Eduquer-155-pdf.pdf
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=31981

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Demain tou·te·s végé ? [Dossier] / Pluralité d'auteurs in Eduquer [Périodique électronique], 161 (Avril 2021)

Public

ISBD

[article]
inEduquer [Périodique électronique] > 161 (Avril 2021) . - p. 11-26
Titre : Demain tou·te·s végé ? [Dossier]
Type de document : document électronique
Auteurs : Pluralité d'auteurs ; Juliette Bossé ; Fabrice Derzelle, Personne interviewée ; Sébastien Snoeck ; Jean-Marc Gancille ; Manon Legrand ; Marie Versele
Année de publication : 2021
Article en page(s) : p. 11-26
Langues : Français (fre)
Catégories : TS
Élevage intensif # Réchauffement de la Terre # Végétarisme

Note de contenu : Sommaire
Quand le végétarisme touche à l’identité (J. Bossé) / Changement climatique et notre assiette : osons mettre les pieds dans le plat (S. Snoeck) / L’exploitation des animaux n’a plus aucune justification valable (J.M. Gancille) / Des cantines scolaires moins carnées ? (M. Legrand) / Regards d’enfants végé (M. Versele) / Le saviez-vous ? (M. Versele)
En ligne : https://ligue-enseignement.be/assets/Eduquer-161.pdf
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=32221

[article] Demain tou·te·s végé ? [Dossier] [document électronique] / Pluralité d'auteurs ; Juliette Bossé ; Fabrice Derzelle, Personne interviewée ; Sébastien Snoeck ; Jean-Marc Gancille ; Manon Legrand ; Marie Versele . - 2021 . - p. 11-26.
Langues : Français (fre)
in Eduquer [Périodique électronique] > 161 (Avril 2021) . - p. 11-26
Catégories : TS
Élevage intensif # Réchauffement de la Terre # Végétarisme

Note de contenu : Sommaire
Quand le végétarisme touche à l’identité (J. Bossé) / Changement climatique et notre assiette : osons mettre les pieds dans le plat (S. Snoeck) / L’exploitation des animaux n’a plus aucune justification valable (J.M. Gancille) / Des cantines scolaires moins carnées ? (M. Legrand) / Regards d’enfants végé (M. Versele) / Le saviez-vous ? (M. Versele)
En ligne : https://ligue-enseignement.be/assets/Eduquer-161.pdf
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=32221

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Cote Support Localisation Section Disponibilité
aucun exemplaire

L'économie sociale, c'est quoi ? [Dossier] / Pluralité d'auteurs in Eduquer [Périodique électronique], 169 (Avril 2022)

Public

ISBD

[article]
inEduquer [Périodique électronique] > 169 (Avril 2022) . - p. 14-26
Titre : L'économie sociale, c'est quoi ? [Dossier]
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Pluralité d'auteurs ; Marian de Foy ; Quentin Mortier ; Charlotte Lemercier, Personne interviewée ; Juliette Bossé, Intervieweur ; Magalie Saussey ; Clémentine Delahau
Année de publication : 2022
Article en page(s) : p. 14-26
Langues : Français (fre)
Catégories : TS
Économie sociale et solidaire

Note de contenu : Sommaire
Deux siècles d’économie sociale en Belgique: quels enseignements? (M. de Foy, Q. Mortier) / Gouverner ensemble (itw de Charlotte Lemercier par J. Bossé) / Visibilité, reconnaissance et place des femmes dans l’ESS: un débat toujours actuel (M. Saussey) / L’économie sociale et solidaire en pratique (Cl. Delahau)
En ligne : https://ligue-enseignement.be/assets/Eduquer-169.pdf
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34156

[article] L'économie sociale, c'est quoi ? [Dossier] [texte imprimé] / Pluralité d'auteurs ; Marian de Foy ; Quentin Mortier ; Charlotte Lemercier, Personne interviewée ; Juliette Bossé, Intervieweur ; Magalie Saussey ; Clémentine Delahau . - 2022 . - p. 14-26.
Langues : Français (fre)
in Eduquer [Périodique électronique] > 169 (Avril 2022) . - p. 14-26
Catégories : TS
Économie sociale et solidaire

Note de contenu : Sommaire
Deux siècles d’économie sociale en Belgique: quels enseignements? (M. de Foy, Q. Mortier) / Gouverner ensemble (itw de Charlotte Lemercier par J. Bossé) / Visibilité, reconnaissance et place des femmes dans l’ESS: un débat toujours actuel (M. Saussey) / L’économie sociale et solidaire en pratique (Cl. Delahau)
En ligne : https://ligue-enseignement.be/assets/Eduquer-169.pdf
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34156

Exemplaires

Cote Support Localisation Section Disponibilité
aucun exemplaire

Mal-logement et famille [Dossier] / Juliette Bossé in Eduquer [Périodique électronique], 167 (Février 2022)

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Maltraitance infiantile et confinement [Dossier] / Pluralité d'auteurs in Eduquer [Périodique électronique], 154 (Mai 2020)

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L’obligation scolaire à l’épreuve du coronavirus [Dossier] / Pluralité d'auteurs in Eduquer [Périodique électronique], 156 (Octobre 2020)

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Racisme à l’école [Dossier] / Pluralité d'auteurs in Eduquer [Périodique électronique], 158 (Décembre 2020)

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La révolution dans le guidon [Dossier] / Juliette Bossé in Eduquer [Périodique électronique], 165 (Novembre 2021)

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