Résister et agir en confinement [Dossier] / Pluralité d'auteurs in L'esperluette, 104 (Avril - Mai - Juin 2020)  

Public ISBD [article]  inL'esperluette > 104 (Avril - Mai - Juin 2020) . - p. 4-25 Titre : Résister et agir en confinement [Dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Pluralité d'auteurs ; Christine Mahy ; Jean Blairon ; Samuel Thirion ; Pietro Tosi ; Maxime Dogot ; Manon Petit ; Stéphane Vanden Eede ; Laurence Guillaume ; Claire Fockedey ; Martin Heyde ; Camille Hubert ; Jean-François Rasschaert ; Sarah Melsens ; Patrick Feltesse ; Marie-Agnès Gilot ; Yves Hellendorf ; Céline Caudron ; Charlotte Renouprez ; Aurore De Keyser Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 4-25 Langues : Français (fre) Catégories : TS Aide sociale # Covid-19 # Éducation permanente # Education populaire # Femmes -- Violence envers # Immigrés:Immigrés -- Protection, assistance, etc. # Logement Note de contenu : Sommaire Confinement, éducation permanente et action collective (Ch. Mahy, J. Blairon) / Le Covid-19 à l'image d'une poupée russe des crises : la crise alimentaire, entre lbby politique et réalités de terrain (S. Thirion) / Les Confins, résistance au quotidien : l'éducation populaire en pandémie et en résistance (P. Tosi) / Hébergement de migrant.e.s en Wallonie picarde : l'impact du coronavirus ! (M. Dogot) / S'aventurer dans les ateliers d'écriture en confinement (M. Petit, St. Vanden Eede, L. Guillaume, Cl. Fockedey) / "Partons en live" pour imaginer "l'après" confinement (M. Heyde, C. Hubert, J.-Fr. Rasschaert) / Opération "draps blancs" contre la commercialisation de la santé et de la protection sociale (S. Melsens, P. Feltesse, M.-A. Gilot, Y. Hellendorf) / Violences et confinement (C. Caudron) / Logement en temps de confinement (Ch. Renouprez) / Solidarité pour lutter contre la vraie épidémie : l'indifférence (A. De Keyser) / En ligne : https://www.ciep.be/images/publications/esperluette/2020/Esper104.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30478 [article] Résister et agir en confinement [Dossier] [texte imprimé] / Pluralité d'auteurs ; Christine Mahy ; Jean Blairon ; Samuel Thirion ; Pietro Tosi ; Maxime Dogot ; Manon Petit ; Stéphane Vanden Eede ; Laurence Guillaume ; Claire Fockedey ; Martin Heyde ; Camille Hubert ; Jean-François Rasschaert ; Sarah Melsens ; Patrick Feltesse ; Marie-Agnès Gilot ; Yves Hellendorf ; Céline Caudron ; Charlotte Renouprez ; Aurore De Keyser . - 2020 . - p. 4-25. Langues : Français (fre) in L'esperluette > 104 (Avril - Mai - Juin 2020) . - p. 4-25 Catégories : TS Aide sociale # Covid-19 # Éducation permanente # Education populaire # Femmes -- Violence envers # Immigrés:Immigrés -- Protection, assistance, etc. # Logement Note de contenu : Sommaire Confinement, éducation permanente et action collective (Ch. Mahy, J. Blairon) / Le Covid-19 à l'image d'une poupée russe des crises : la crise alimentaire, entre lbby politique et réalités de terrain (S. Thirion) / Les Confins, résistance au quotidien : l'éducation populaire en pandémie et en résistance (P. Tosi) / Hébergement de migrant.e.s en Wallonie picarde : l'impact du coronavirus ! (M. Dogot) / S'aventurer dans les ateliers d'écriture en confinement (M. Petit, St. Vanden Eede, L. Guillaume, Cl. Fockedey) / "Partons en live" pour imaginer "l'après" confinement (M. Heyde, C. Hubert, J.-Fr. Rasschaert) / Opération "draps blancs" contre la commercialisation de la santé et de la protection sociale (S. Melsens, P. Feltesse, M.-A. Gilot, Y. Hellendorf) / Violences et confinement (C. Caudron) / Logement en temps de confinement (Ch. Renouprez) / Solidarité pour lutter contre la vraie épidémie : l'indifférence (A. De Keyser) / En ligne : https://www.ciep.be/images/publications/esperluette/2020/Esper104.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30478

Exemplaires (1)

Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
PER ESL 104 (2020)	Périodique	Centre de documentation HELHa Cardijn LLN	Salle de lecture (Périodiques)	Disponible

---

1 (1 - 1 / 1)