Centre de documentation HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
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Le centre de documentation de la HELHa Cardijn LLN met à disposition de ses lecteurs un fonds documentaire spécialisé dans les domaines pouvant intéresser – de près ou de loin - les (futur·e·s) travailleur·euse·s sociaux·ales : travail social, sociologie, psychologie, droit, santé, économie, pédagogie, immigration, vieillissement, famille, précarité, délinquance, emploi, communication, etc.
Bulletin 33
Mention de date : Printemps 2010
Paru le : 01/03/2010
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Exemplaires (1)
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| PER FGE 33 (2010) | Périodique | Centre de documentation HELHa Cardijn LLN | Salle de lecture (Périodiques) | Disponible |
Dépouillements
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[article]
| Titre : |
Filles-garçons, égaux dans l'enseignement? |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Année de publication : |
2010 |
| Article en page(s) : |
14 p. |
| Note générale : |
Dossier |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Cardijn
Ecole # Genre
TS
Discrimination:Discrimination sexuelle # Enseignement
|
| Résumé : |
"Voici un numéro réalisé en collaboration avec la Direction de l'Égalité des Chances de la Communauté française. Celle-ci a soutenu, via un appel à projets, sept recherches et recherches-actions menées en Communauté française sur la thématique "Une fille = un garçon?" qui avaient pour objectif d'identifier les inégalités de genres à l'école pour mieux les combattre.
Plutôt que de proposer de manière successive les comptes-rendus des sept études, la revue a opté pour la transversalité en cherchant à mettre en exergue les constats principaux des sept études et en faisant des recoupements utiles afin de relever ce qui fait consensus. Ce choix a permis de vraiment dégager les récurrences et donc de pouvoir montrer la pertinence des différentes pistes d'action proposées par les recherches." |
| Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15004 |
in Faits & gestes > 33 (Printemps 2010) . - 14 p.
[article] Filles-garçons, égaux dans l'enseignement? [texte imprimé] . - 2010 . - 14 p. Dossier Langues : Français ( fre) in Faits & gestes > 33 (Printemps 2010) . - 14 p.
| Catégories : |
Cardijn
Ecole # Genre
TS
Discrimination:Discrimination sexuelle # Enseignement
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| Résumé : |
"Voici un numéro réalisé en collaboration avec la Direction de l'Égalité des Chances de la Communauté française. Celle-ci a soutenu, via un appel à projets, sept recherches et recherches-actions menées en Communauté française sur la thématique "Une fille = un garçon?" qui avaient pour objectif d'identifier les inégalités de genres à l'école pour mieux les combattre.
Plutôt que de proposer de manière successive les comptes-rendus des sept études, la revue a opté pour la transversalité en cherchant à mettre en exergue les constats principaux des sept études et en faisant des recoupements utiles afin de relever ce qui fait consensus. Ce choix a permis de vraiment dégager les récurrences et donc de pouvoir montrer la pertinence des différentes pistes d'action proposées par les recherches." |
| Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15004 |
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Exemplaires (1)
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| PER FGE 33 (2010) | Périodique | Centre de documentation HELHa Cardijn LLN | Salle de lecture (Périodiques) | Disponible |
