Centre de documentation HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
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Lundi, Mardi, Mercredi :
8h30 - 12h30 / 13h15 - 17h
jeudi : matin sur RDV / 13h15 - 17h
vendredi : 8h30 - 12h30 / 13h15 - 15h00
Fermeture le 11 novembre 2024
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Le centre de documentation de la HELHa Cardijn LLN met à disposition de ses lecteurs un fonds documentaire spécialisé dans les domaines pouvant intéresser – de près ou de loin - les (futur·e·s) travailleur·euse·s sociaux·ales : travail social, sociologie, psychologie, droit, santé, économie, pédagogie, immigration, vieillissement, famille, précarité, délinquance, emploi, communication, etc.
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Alfred Binet : la mesure de l'intelligence / Michel Huteau in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 54 (Mars - Avril - Mai 2019)
[article]
Titre : Alfred Binet : la mesure de l'intelligence Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Huteau Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 12-13 Note générale : Issu du dossier : "Les psychologues de l'enfant" Langues : Français (fre) Catégories : TS
Enfants:Enfants -- Développement # IntelligenceRésumé : "Connu pour sa contribution essentielle à la psychométrie, ce psychologue français a proposé une approche novatrice de l’intelligence." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=28031
in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines > 54 (Mars - Avril - Mai 2019) . - p. 12-13[article] Alfred Binet : la mesure de l'intelligence [texte imprimé] / Michel Huteau . - 2019 . - p. 12-13.
Issu du dossier : "Les psychologues de l'enfant"
Langues : Français (fre)
in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines > 54 (Mars - Avril - Mai 2019) . - p. 12-13
Catégories : TS
Enfants:Enfants -- Développement # IntelligenceRésumé : "Connu pour sa contribution essentielle à la psychométrie, ce psychologue français a proposé une approche novatrice de l’intelligence." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=28031 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER GDS 54 (2019) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible Les animaux ont du génie / Frans de Waal in Sciences humaines, 290 (Mars 2017)
[article]
Titre : Les animaux ont du génie Type de document : texte imprimé Auteurs : Frans de Waal, Personne interviewée ; Nicolas Journet, Intervieweur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 24-27 Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Animal / Animaux # Ethique
TS
IntelligenceRésumé : "Qu’ils soient proches de l’homme ou très différents, les animaux montrent d’étonnantes capacités cognitives. Même si elles sont spécifiques, pourquoi leur refuser l’intelligence ?" Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23190
in Sciences humaines > 290 (Mars 2017) . - p. 24-27[article] Les animaux ont du génie [texte imprimé] / Frans de Waal, Personne interviewée ; Nicolas Journet, Intervieweur . - 2017 . - p. 24-27.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines > 290 (Mars 2017) . - p. 24-27
Catégories : Cardijn
Animal / Animaux # Ethique
TS
IntelligenceRésumé : "Qu’ils soient proches de l’homme ou très différents, les animaux montrent d’étonnantes capacités cognitives. Même si elles sont spécifiques, pourquoi leur refuser l’intelligence ?" Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23190 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER SHU 290 (2017) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible L'attachement au coeur des apprentissages in Sciences humaines, 303 (Mai 2018)
[article]
Titre : L'attachement au coeur des apprentissages Type de document : texte imprimé Auteurs : Boris Cyrulnik, Personne interviewée ; Jean-François Marmion, Intervieweur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 36-39 Note générale : Issu du dossier: "L'enfant et ses intelligences" Langues : Français (fre) Catégories : TS
Affectivité # Attachement # Intelligence # Psychologie du développementRésumé : "Un attachement de qualité favorise le développement intellectuel. Et ce n'est pas seulement aux parents de sécuriser l'enfant: les enseignants, et l'école en général, ont leur rôle à jouer." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25385
in Sciences humaines > 303 (Mai 2018) . - p. 36-39[article] L'attachement au coeur des apprentissages [texte imprimé] / Boris Cyrulnik, Personne interviewée ; Jean-François Marmion, Intervieweur . - 2018 . - p. 36-39.
Issu du dossier: "L'enfant et ses intelligences"
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines > 303 (Mai 2018) . - p. 36-39
Catégories : TS
Affectivité # Attachement # Intelligence # Psychologie du développementRésumé : "Un attachement de qualité favorise le développement intellectuel. Et ce n'est pas seulement aux parents de sécuriser l'enfant: les enseignants, et l'école en général, ont leur rôle à jouer." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25385 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER SHU 303 (2018) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible Comment interpréter les indices du WISC-V ? / Jacques Grégoire in Le journal des psychologues, 343 (Décembre 2016 - Janvier 2017)
[article]
Titre : Comment interpréter les indices du WISC-V ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Grégoire Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 24-29 Note générale : Issu du dossier: "Le Wisc-v: du nouveau pour l'observation clinique" Langues : Français (fre) Catégories : TS
Intelligence # Tests psychologiquesRésumé : "Le WISC-V est un outil dont l’interprétation demeure riche et complexe. Jacques Grégoire revient ici sur les modèles théoriques qui l’ont fondé et sur les évolutions qui ont mené à cette nouvelle version. De manière claire et précise, il expose ce que mesurent les cinq indices qui le composent et nous donne quelques clés pour les interpréter." En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-le-journal-des-psychologues-2017-1.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22695
in Le journal des psychologues > 343 (Décembre 2016 - Janvier 2017) . - p. 24-29[article] Comment interpréter les indices du WISC-V ? [texte imprimé] / Jacques Grégoire . - 2016 . - p. 24-29.
Issu du dossier: "Le Wisc-v: du nouveau pour l'observation clinique"
Langues : Français (fre)
in Le journal des psychologues > 343 (Décembre 2016 - Janvier 2017) . - p. 24-29
Catégories : TS
Intelligence # Tests psychologiquesRésumé : "Le WISC-V est un outil dont l’interprétation demeure riche et complexe. Jacques Grégoire revient ici sur les modèles théoriques qui l’ont fondé et sur les évolutions qui ont mené à cette nouvelle version. De manière claire et précise, il expose ce que mesurent les cinq indices qui le composent et nous donne quelques clés pour les interpréter." En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-le-journal-des-psychologues-2017-1.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22695 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER JPS 343 (2016-2017) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible Comment pense-t-on? : Révoluton dans les sciences de l'esprit / Jean-François Dortier in Sciences humaines, 248 (Mai 2013)
[article]
Titre : Comment pense-t-on? : Révoluton dans les sciences de l'esprit Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-François Dortier, Directeur de la recherche ; David Eagleman, Auteur ; Emmanuel Sander, Personne interviewée ; Douglas Hofstadter, Personne interviewée ; Xavier Molénat, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : pp. 32-53 Note générale : Dossier Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Neurologie
TS
IntelligenceRésumé : "Autrefois, on parlait de « l’esprit » ou de la « raison » pour qualifier des aptitudes humaines à penser. À partir du XIXe siècle et durant une bonne partie du XXe siècle, le terme « intelligence » s’est imposé. Aujourd’hui, on parle plutôt de « cognition ». La cognition recouvre toutes les opérations mentales – perception, mémoire, apprentissage, conscience, langage – qui forment le socle de nos pensées." Note de contenu : Sommaire
Balade parmi les théories de l'esprit (J.-Fr. Dortier) / Penser, c'est prédire (J.-Fr. Dortier) / Le cerveau, une équipe de rivaux (D. Eagleman) / L'analogie est le coeur de la cognition (entr. avec E. Sander et D. Hofstadter) / Les neurosciences, un empire... contesté (X. Molénat)Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18034
in Sciences humaines > 248 (Mai 2013) . - pp. 32-53[article] Comment pense-t-on? : Révoluton dans les sciences de l'esprit [texte imprimé] / Jean-François Dortier, Directeur de la recherche ; David Eagleman, Auteur ; Emmanuel Sander, Personne interviewée ; Douglas Hofstadter, Personne interviewée ; Xavier Molénat, Auteur . - 2013 . - pp. 32-53.
Dossier
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines > 248 (Mai 2013) . - pp. 32-53
Catégories : Cardijn
Neurologie
TS
IntelligenceRésumé : "Autrefois, on parlait de « l’esprit » ou de la « raison » pour qualifier des aptitudes humaines à penser. À partir du XIXe siècle et durant une bonne partie du XXe siècle, le terme « intelligence » s’est imposé. Aujourd’hui, on parle plutôt de « cognition ». La cognition recouvre toutes les opérations mentales – perception, mémoire, apprentissage, conscience, langage – qui forment le socle de nos pensées." Note de contenu : Sommaire
Balade parmi les théories de l'esprit (J.-Fr. Dortier) / Penser, c'est prédire (J.-Fr. Dortier) / Le cerveau, une équipe de rivaux (D. Eagleman) / L'analogie est le coeur de la cognition (entr. avec E. Sander et D. Hofstadter) / Les neurosciences, un empire... contesté (X. Molénat)Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18034 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER SHU 248 (2013) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible Comment raisonne notre cerveau / Olivier Houdé in Sciences humaines, 364 (Décembre 2023)
PermalinkUne connectique de l'intelligence ? / Gabriel Wahl in Sciences humaines, 310 (Janvier 2019)
PermalinkAu-delà du QI : les autres intelligences / Jean-François Marmion in Sciences humaines, 190 (Février 2008)
PermalinkÉmergence de l'esprit : nouveaux récits, nouveaux débats / Achille Weinberg in Sciences humaines, 309 (Décembre 2018)
PermalinkLes émotions et l'intellect, un dialogue continu / Jacques Grégoire in Sciences humaines, 345 (Mars 2022)
PermalinkLes enfants précoces / Marc Olano in Sciences humaines, 276 (Décembre 2015)
PermalinkFanny Nusbaum : « Écoutez votre inconscient cognitif ! » / Fanny Nusbaum in Sciences humaines, 345 (Mars 2022)
PermalinkFilles et garçons : des habiletés différentes ? / Nicolas Gauvrit in Sciences humaines, 303 (Mai 2018)
PermalinkLes gènes n'expliquent pas tout! / Jean-François Bouvet in Sciences humaines, 303 (Mai 2018)
PermalinkHaut potentiel ou handicap ? / Michel Habib in Sciences humaines, 345 (Mars 2022)
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