Centre de documentation HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
Horaires d'ouverture (en période scolaire)
Lundi : 9h-12h30 / 13h15-17h
Mardi, Mercredi : 10h-14h
Jeudi : 13h-16h45
Vendredi : Fermé
Fermetures pendant les congés scolaires :
- du 29/04/2024 au 12/05/2024 inclus
- du 11/07/2024 au 15/08/2024 inclus
Bienvenue au Centre de documentation de la HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
Le centre de documentation de la HELHa Cardijn LLN met à disposition de ses lecteurs un fonds documentaire spécialisé dans les domaines pouvant intéresser – de près ou de loin - les (futur·e·s) travailleur·euse·s sociaux·ales : travail social, sociologie, psychologie, droit, santé, économie, pédagogie, immigration, vieillissement, famille, précarité, délinquance, emploi, communication, etc.
Catégories
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[article]
Titre : La précocité intellectuelle, un handicap ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier Revol ; Jeanne Siaud-Facchin Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 54-55 Note générale : Issu du dossier : "Les troubles de l'enfant" Langues : Français (fre) Catégories : TS
Intelligence # NeurosciencesRésumé : "L'intelligence est une force. Mais lorsqu'elle ouvre trop l'accès à des problèmes existentiels, elle peut devenir une source d'anxiété et d'isolement." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23465
in Sciences humaines > 291 (Avril 2017) . - p. 54-55[article] La précocité intellectuelle, un handicap ? [texte imprimé] / Olivier Revol ; Jeanne Siaud-Facchin . - 2017 . - p. 54-55.
Issu du dossier : "Les troubles de l'enfant"
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines > 291 (Avril 2017) . - p. 54-55
Catégories : TS
Intelligence # NeurosciencesRésumé : "L'intelligence est une force. Mais lorsqu'elle ouvre trop l'accès à des problèmes existentiels, elle peut devenir une source d'anxiété et d'isolement." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23465 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER SHU 291 (2017) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible La princesse et le philosophe / Jean-François Dortier in Sciences humaines, 317 (Août-Septembre 2019)
[article]
Titre : La princesse et le philosophe Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-François Dortier Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 36-39 Note générale : Issu du dossier : "Corps et esprit : les influences réciproques" Langues : Français (fre) Catégories : TS
Esprit et corps # Neurosciences # PhilosophieRésumé : "Le "problème corps-esprit" est né d'une question posée par Élisabeth de Bohême à Descartes sur sa conception dualiste de la nature humaine. Ce problème n'a pas été résolu, mais est repensé aujourd'hui sur de nouvelles bases." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=28543
in Sciences humaines > 317 (Août-Septembre 2019) . - p. 36-39[article] La princesse et le philosophe [texte imprimé] / Jean-François Dortier . - 2019 . - p. 36-39.
Issu du dossier : "Corps et esprit : les influences réciproques"
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines > 317 (Août-Septembre 2019) . - p. 36-39
Catégories : TS
Esprit et corps # Neurosciences # PhilosophieRésumé : "Le "problème corps-esprit" est né d'une question posée par Élisabeth de Bohême à Descartes sur sa conception dualiste de la nature humaine. Ce problème n'a pas été résolu, mais est repensé aujourd'hui sur de nouvelles bases." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=28543 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER SHU 317 (2019) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible Que nous apprennent les recherches en neurosciences sur le développement émotionnel et affectif de l'enfant? / Catherine Gueguen in Journal du droit des jeunes, 379 (Novembre 2018)
[article]
Titre : Que nous apprennent les recherches en neurosciences sur le développement émotionnel et affectif de l'enfant? Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Gueguen Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 24-28 Note générale : Issu du dossier: "Quand dira-t-on? Du temps du bébé "placé" au temps des parents: le temps des professionnels pour un projet de vie" Langues : Français (fre) Catégories : TS
Empathie # Enfants:Enfants -- Psychologie:Émotions -- Chez l'enfant # Neurosciences # Violence :Violence psychologiqueRésumé : "Que sont donc les neurosciences affectives et sociales? Ce sont des sciences très récentes du cerveau. Elles sont à distinguer des neurosciences cognitives qui datent des années 1970 et qui nous apprennent tout ce qui est intellectuel au niveau cerveau: comment nous apprenons à lire, écrire, compter. Les neurosciences affectives et sociales sont très récentes, elle datent de la fin du XXème siècle et sont en pleine éclosion au début du 21ème siècle. Elles étudient les mécanismes cérébraux des émotions et des relations." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27322
in Journal du droit des jeunes > 379 (Novembre 2018) . - p. 24-28[article] Que nous apprennent les recherches en neurosciences sur le développement émotionnel et affectif de l'enfant? [texte imprimé] / Catherine Gueguen . - 2018 . - p. 24-28.
Issu du dossier: "Quand dira-t-on? Du temps du bébé "placé" au temps des parents: le temps des professionnels pour un projet de vie"
Langues : Français (fre)
in Journal du droit des jeunes > 379 (Novembre 2018) . - p. 24-28
Catégories : TS
Empathie # Enfants:Enfants -- Psychologie:Émotions -- Chez l'enfant # Neurosciences # Violence :Violence psychologiqueRésumé : "Que sont donc les neurosciences affectives et sociales? Ce sont des sciences très récentes du cerveau. Elles sont à distinguer des neurosciences cognitives qui datent des années 1970 et qui nous apprennent tout ce qui est intellectuel au niveau cerveau: comment nous apprenons à lire, écrire, compter. Les neurosciences affectives et sociales sont très récentes, elle datent de la fin du XXème siècle et sont en pleine éclosion au début du 21ème siècle. Elles étudient les mécanismes cérébraux des émotions et des relations." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27322 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER JDJ 379 (2018) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible La «sortie hors du corps», une énigme pour la clinique ? / Pascal Le Maléfan in Le journal des psychologues, 343 (Décembre 2016 - Janvier 2017)
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[article]
Titre : La «sortie hors du corps», une énigme pour la clinique ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascal Le Maléfan Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 68-73 Langues : Français (fre) Catégories : TS
NeurosciencesRésumé : "La « sortie hors du corps » serait-elle une nouvelle énigme, au même titre que les conversions ont pu l’être il y a plusieurs décennies ? Quoi de plus mystérieux en effet que ce phénomène, et de plus insaisissable aussi ?
Pourtant, depuis quelques années, les spécialistes des neurosciences et les cliniciens se penchent sur le phénomène."En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-le-journal-des-psychologues-2017-1.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22697
in Le journal des psychologues > 343 (Décembre 2016 - Janvier 2017) . - p. 68-73[article] La «sortie hors du corps», une énigme pour la clinique ? [texte imprimé] / Pascal Le Maléfan . - 2016 . - p. 68-73.
Langues : Français (fre)
in Le journal des psychologues > 343 (Décembre 2016 - Janvier 2017) . - p. 68-73
Catégories : TS
NeurosciencesRésumé : "La « sortie hors du corps » serait-elle une nouvelle énigme, au même titre que les conversions ont pu l’être il y a plusieurs décennies ? Quoi de plus mystérieux en effet que ce phénomène, et de plus insaisissable aussi ?
Pourtant, depuis quelques années, les spécialistes des neurosciences et les cliniciens se penchent sur le phénomène."En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-le-journal-des-psychologues-2017-1.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22697 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER JPS 343 (2016-2017) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible
[article]
Titre : Les théories de l'intelligence Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Fournier Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 34-35 Note générale : Issu du dossier "Qu'est-ce que l'intelligence ?" Langues : Français (fre) Catégories : TS
Intelligence # NeurosciencesRésumé : "Des philosophes de l’Antiquité aux chercheurs en neurosciences, les humains n’ont eu de cesse d’interroger, définir, mesurer l’intelligence. Voici quelques théories qui ont jalonné l’histoire de cette notion." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=33799
in Sciences humaines > 345 (Mars 2022) . - p. 34-35[article] Les théories de l'intelligence [texte imprimé] / Martine Fournier . - 2022 . - p. 34-35.
Issu du dossier "Qu'est-ce que l'intelligence ?"
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines > 345 (Mars 2022) . - p. 34-35
Catégories : TS
Intelligence # NeurosciencesRésumé : "Des philosophes de l’Antiquité aux chercheurs en neurosciences, les humains n’ont eu de cesse d’interroger, définir, mesurer l’intelligence. Voici quelques théories qui ont jalonné l’histoire de cette notion." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=33799 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER SHU 345 (2022) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible PermalinkLe traumatisme psychique : dialogue entre psychanalyse et neurosciences / Nicolas Sajus in Le journal des psychologues, 390 (Septembre 2021)
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