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Centre de documentation HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve

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Le centre de documentation de la HELHa Cardijn LLN met à disposition de ses lecteurs un fonds documentaire spécialisé dans les domaines pouvant intéresser – de près ou de loin - les (futur·e·s) travailleur·euse·s sociaux·ales : travail social, sociologie, psychologie, droit, santé, économie, pédagogie, immigration, vieillissement, famille, précarité, délinquance, emploi, communication, etc.

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Déficit intellectuel ou inhibition de penser ? / Thomas Paquette in Le journal des psychologues, 355 (Mars 2018)

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[article]
inLe journal des psychologues > 355 (Mars 2018) . - p. 64-67
Titre : Déficit intellectuel ou inhibition de penser ?
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Thomas Paquette
Année de publication : 2018
Article en page(s) : p. 64-67
Langues : Français (fre)
Catégories : TS
Déficience intellectuelle # Déficience intellectuelle:Déficience intellectuelle -- Diagnostic # Inhibition # Psychologie du développement

Résumé : "Les enfants accueillis en institut médico-éducatif sont admis selon un critère commun : la déficience. Mais cette notion correspond-elle à une réelle incapacité intellectuelle ? Nous examinons ici deux cas cliniques qui interrogent les causes psychologiques de certains blocages dans le développement intellectuel."
En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-le-journal-des-psychologues-2018-3.htm
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25167

[article] Déficit intellectuel ou inhibition de penser ? [texte imprimé] / Thomas Paquette . - 2018 . - p. 64-67.
Langues : Français (fre)
in Le journal des psychologues > 355 (Mars 2018) . - p. 64-67
Catégories : TS
Déficience intellectuelle # Déficience intellectuelle:Déficience intellectuelle -- Diagnostic # Inhibition # Psychologie du développement

Résumé : "Les enfants accueillis en institut médico-éducatif sont admis selon un critère commun : la déficience. Mais cette notion correspond-elle à une réelle incapacité intellectuelle ? Nous examinons ici deux cas cliniques qui interrogent les causes psychologiques de certains blocages dans le développement intellectuel."
En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-le-journal-des-psychologues-2018-3.htm
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25167

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PER JPS 355 (2018) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible