Centre de documentation HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
Horaires d'ouverture (en période scolaire)
Lundi : 9h-12h30 / 13h15-17h
Mardi, Mercredi : 10h-14h
Jeudi : 13h-16h45
Vendredi : Fermé
Fermetures pendant les congés scolaires :
- du 29/04/2024 au 12/05/2024 inclus
- du 11/07/2024 au 15/08/2024 inclus
Bienvenue au Centre de documentation de la HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
Le centre de documentation de la HELHa Cardijn LLN met à disposition de ses lecteurs un fonds documentaire spécialisé dans les domaines pouvant intéresser – de près ou de loin - les (futur·e·s) travailleur·euse·s sociaux·ales : travail social, sociologie, psychologie, droit, santé, économie, pédagogie, immigration, vieillissement, famille, précarité, délinquance, emploi, communication, etc.
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Vivre sans genre ? L'adieu aux sexes / Thierry Hoquet in Sciences humaines, 366 (Mars 2024)
[article]
Titre : Vivre sans genre ? L'adieu aux sexes Type de document : texte imprimé Auteurs : Thierry Hoquet Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 71-73 Note générale : Issu du dossier "Peut-on vivre sans..." Langues : Français (fre) Catégories : TS
Études sur le genre # Identité sexuelle # Rôle selon le sexe # SexualitéRésumé : "Dans l’essentiel de nos textes de loi, l’appartenance à un sexe n’est plus déterminante. Pourquoi l’état civil ferait-il exception ?" Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=39672
in Sciences humaines > 366 (Mars 2024) . - p. 71-73[article] Vivre sans genre ? L'adieu aux sexes [texte imprimé] / Thierry Hoquet . - 2024 . - p. 71-73.
Issu du dossier "Peut-on vivre sans..."
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines > 366 (Mars 2024) . - p. 71-73
Catégories : TS
Études sur le genre # Identité sexuelle # Rôle selon le sexe # SexualitéRésumé : "Dans l’essentiel de nos textes de loi, l’appartenance à un sexe n’est plus déterminante. Pourquoi l’état civil ferait-il exception ?" Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=39672 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER SHU 366 (2024) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible
[article]
Titre : La voix des femmes [Dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Pluralité d'auteurs ; Joy Slam Poésie ; Sylvie Gerard ; André Kreutz ; Sarah Beaulieu ; Julie Reynaert ; Geneviève Nicaise ; Cédric Garcet ; Fanny Dechamp ; Marie-France Zicot ; Benjamin Cambron ; Nathalie Heusquin ; Magali Company ; Somayeh ; Valérie Hébrant ; Adèle Dupont Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 4-77 Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Maisons de jeunes
TS
Discrimination:Discrimination sexuelle # Études sur le genre # Féminisme # Femmes -- Violence envers # Femmes:Femmes -- Conditions sociales # Immigrées :Immigrées -- Conditions socialesNote de contenu : Sommaire
Modesta (Joy Slam Poésie) / Femmes vs. Hommes : l'origine des (in)égalités (S. Gérard) / Un pas en avant, deux pas en arrière ? (A. Kreutz, S. Beaulieu) / Femme... métier à risque ? (J. Reynaert) / Figures du féminisme d'aujourd'hui (S. Beaulieu, G. Nicaise) / D'une femme en politique à une politique pour les femmes (C. Garcet) / Leila II (Y. Dechamp) / Favoriser la mixité de sexes en Centres de Jeunes : un enjeu pour les filles et les garçons, un enjeu pour la société (M.-Fr. Zicot) / Rencontre avec le Collectif mixité (B. Cambron) / Genre, sexualité et sexisme en Maisons de Jeunes : expériences de la Maison de Jeunes (MJ) Chez Zelle à Louvain-la-Neuve (N. Heusquin) / Mixité à la MJ de Sclessin : l'avis des autres (M. Company) / Appel à la grève ! (N. Heusquin) / "Je me souviens" (Somayeh) / Pérégrinations (V. Hébrant) / Dénoncer pour agir : la place des femmes dans l'espace public (A. Dupont) / Cycloparade féministe : solidarité avec les femmes du monde entier ! (S. Beaulieu)
En ligne : https://www.fmjbf.org/swap-mag-6/ Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=28899
in Swap Magazine > 6 (2e semestre 2019) . - p. 4-77[article] La voix des femmes [Dossier] [texte imprimé] / Pluralité d'auteurs ; Joy Slam Poésie ; Sylvie Gerard ; André Kreutz ; Sarah Beaulieu ; Julie Reynaert ; Geneviève Nicaise ; Cédric Garcet ; Fanny Dechamp ; Marie-France Zicot ; Benjamin Cambron ; Nathalie Heusquin ; Magali Company ; Somayeh ; Valérie Hébrant ; Adèle Dupont . - 2019 . - p. 4-77.
Langues : Français (fre)
in Swap Magazine > 6 (2e semestre 2019) . - p. 4-77
Catégories : Cardijn
Maisons de jeunes
TS
Discrimination:Discrimination sexuelle # Études sur le genre # Féminisme # Femmes -- Violence envers # Femmes:Femmes -- Conditions sociales # Immigrées :Immigrées -- Conditions socialesNote de contenu : Sommaire
Modesta (Joy Slam Poésie) / Femmes vs. Hommes : l'origine des (in)égalités (S. Gérard) / Un pas en avant, deux pas en arrière ? (A. Kreutz, S. Beaulieu) / Femme... métier à risque ? (J. Reynaert) / Figures du féminisme d'aujourd'hui (S. Beaulieu, G. Nicaise) / D'une femme en politique à une politique pour les femmes (C. Garcet) / Leila II (Y. Dechamp) / Favoriser la mixité de sexes en Centres de Jeunes : un enjeu pour les filles et les garçons, un enjeu pour la société (M.-Fr. Zicot) / Rencontre avec le Collectif mixité (B. Cambron) / Genre, sexualité et sexisme en Maisons de Jeunes : expériences de la Maison de Jeunes (MJ) Chez Zelle à Louvain-la-Neuve (N. Heusquin) / Mixité à la MJ de Sclessin : l'avis des autres (M. Company) / Appel à la grève ! (N. Heusquin) / "Je me souviens" (Somayeh) / Pérégrinations (V. Hébrant) / Dénoncer pour agir : la place des femmes dans l'espace public (A. Dupont) / Cycloparade féministe : solidarité avec les femmes du monde entier ! (S. Beaulieu)
En ligne : https://www.fmjbf.org/swap-mag-6/ Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=28899 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER SWA 6 (2019) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible What the foot ?! : Outil pédagogique / Collectif HUMA
Titre : What the foot ?! : Outil pédagogique Type de document : Jeux Auteurs : Collectif HUMA Editeur : Bruxelles : Collectif HUMA Année de publication : [2020] Importance : 1 boîte Note générale : Cet outil fait partie de la "Mallette pédagogique [in]égalités mondiales" (CNCD-11.11.11). Langues : Français (fre) Catégories : TS
Discrimination:Discrimination sexuelle # Études sur le genreIndex. décimale : 04 Femmes Résumé : "Photolangage qui vous permettra, le temps d’une animation, de susciter la réflexion et la discussion autour de questions essentielles de genre.
À travers 24 photos, assorties de témoignages recueillis lors de notre reportage What the Foot ?!, ce jeu permet d’aborder les stéréotypes auxquels se sont heurtées les footballeuses rencontrées tout au long de leur parcours ainsi que les éléments ayant renforcé leur confiance et leur progression libre dans ce qu’elles aiment et veulent faire de leur vie.
En cela, l’outil pédagogique permet d’analyser des phénomènes que nous rencontrons partout : dans les espaces sportifs mais aussi à l’école, dans le monde du travail, dans nos familles ou dans la sphère publique et médiatique. Il met ainsi au jour des clés pour permettre à chacun·e de contribuer à une société plus équilibrée et inclusive."Note de contenu : - 1 Guide d'animation
- 24 photosPermalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=32236 What the foot ?! : Outil pédagogique [Jeux] / Collectif HUMA . - Bruxelles : Collectif HUMA, [2020] . - 1 boîte.
Cet outil fait partie de la "Mallette pédagogique [in]égalités mondiales" (CNCD-11.11.11).
Langues : Français (fre)
Catégories : TS
Discrimination:Discrimination sexuelle # Études sur le genreIndex. décimale : 04 Femmes Résumé : "Photolangage qui vous permettra, le temps d’une animation, de susciter la réflexion et la discussion autour de questions essentielles de genre.
À travers 24 photos, assorties de témoignages recueillis lors de notre reportage What the Foot ?!, ce jeu permet d’aborder les stéréotypes auxquels se sont heurtées les footballeuses rencontrées tout au long de leur parcours ainsi que les éléments ayant renforcé leur confiance et leur progression libre dans ce qu’elles aiment et veulent faire de leur vie.
En cela, l’outil pédagogique permet d’analyser des phénomènes que nous rencontrons partout : dans les espaces sportifs mais aussi à l’école, dans le monde du travail, dans nos familles ou dans la sphère publique et médiatique. Il met ainsi au jour des clés pour permettre à chacun·e de contribuer à une société plus équilibrée et inclusive."Note de contenu : - 1 Guide d'animation
- 24 photosPermalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=32236 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité JEU J04 WHA c Jeux/Animations pédagogiques Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Jeux/Animations pédagogiques) Disponible