"Cette critique est totalement infondée" / Estelle Duchesne in Ensemble !, 95 (Décembre 2017)  

Public ISBD [article]  inEnsemble ! > 95 (Décembre 2017) . - p. 25-27 Titre : "Cette critique est totalement infondée" Type de document : texte imprimé Auteurs : Estelle Duchesne, Personne interviewée ; Arnaud Lismond-Mertes, Intervieweur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 25-27 Note générale : Issu du dossier : "Antiracisme" Langues : Français (fre) Catégories : TS Colonisation # Manuels d'enseignement -- Histoire et critique # Propagande Mots-clés : Colonialisme / Colonialisation;Propagande;Ecole;Enseignement;Manuels d'enseignement -- Histoire et critique Résumé : "Estelle Duchesne a participé à la rédaction du nouveau programme d’histoire de son réseau. Elle opte pour l’utilisation des termes « tribus», «cessions de terres», « abus», « exactions», « diminution de la population », etc. pour enseigner l’histoire de la colonisation belge." En ligne : http://www.asbl-csce.be/documents/Ensemble95.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24930 [article] "Cette critique est totalement infondée" [texte imprimé] / Estelle Duchesne, Personne interviewée ; Arnaud Lismond-Mertes, Intervieweur . - 2017 . - p. 25-27. Issu du dossier : "Antiracisme" Langues : Français (fre) in Ensemble ! > 95 (Décembre 2017) . - p. 25-27 Catégories : TS Colonisation # Manuels d'enseignement -- Histoire et critique # Propagande Mots-clés : Colonialisme / Colonialisation;Propagande;Ecole;Enseignement;Manuels d'enseignement -- Histoire et critique Résumé : "Estelle Duchesne a participé à la rédaction du nouveau programme d’histoire de son réseau. Elle opte pour l’utilisation des termes « tribus», «cessions de terres», « abus», « exactions», « diminution de la population », etc. pour enseigner l’histoire de la colonisation belge." En ligne : http://www.asbl-csce.be/documents/Ensemble95.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24930

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"Le changement est possible" / Catherine Moureaux in Ensemble !, 95 (Décembre 2017)  

Public ISBD [article]  inEnsemble ! > 95 (Décembre 2017) . - p. 28-29 Titre : "Le changement est possible" Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Moureaux, Personne interviewée ; Arnaud Lismond-Mertes, Intervieweur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 28-29 Note générale : Issu du dossier: "Antiracisme" Langues : Français (fre) Catégories : TS Colonisation # Manuels d'enseignement -- Histoire et critique # Propagande Résumé : "Pour Catherine Moureaux (PS), il est important pour le lien social en Belgique que l’enseignement de l’histoire coloniale belge soit dispensé à tous les élèves. Elle soutient également les demandes de révision du contenu du référentiel et du programme." En ligne : http://www.asbl-csce.be/documents/Ensemble95.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24932 [article] "Le changement est possible" [texte imprimé] / Catherine Moureaux, Personne interviewée ; Arnaud Lismond-Mertes, Intervieweur . - 2017 . - p. 28-29. Issu du dossier: "Antiracisme" Langues : Français (fre) in Ensemble ! > 95 (Décembre 2017) . - p. 28-29 Catégories : TS Colonisation # Manuels d'enseignement -- Histoire et critique # Propagande Résumé : "Pour Catherine Moureaux (PS), il est important pour le lien social en Belgique que l’enseignement de l’histoire coloniale belge soit dispensé à tous les élèves. Elle soutient également les demandes de révision du contenu du référentiel et du programme." En ligne : http://www.asbl-csce.be/documents/Ensemble95.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24932

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Décoloniser l'école / Arnaud Lismond-Mertes in Ensemble !, 95 (Décembre 2017)  

Public ISBD [article]  inEnsemble ! > 95 (Décembre 2017) . - p. 6-13 Titre : Décoloniser l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Arnaud Lismond-Mertes Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 6-13 Note générale : Issu du dossier : "Antiracisme" Langues : Français (fre) Catégories : TS Colonisation # Manuels d'enseignement -- Histoire et critique # Propagande # Racisme:Racisme en éducation Résumé : "Pendant septante-cinq ans, l’Ecole a massivement diffusé une propagande justifiant la colonisation belge par la supériorité de la « race blanche » sur la « race noire ». Un demi-siècle après les indépendances, notre enseignement a-t-il totalement tourné cette page ?" En ligne : http://www.asbl-csce.be/documents/Ensemble95.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24938 [article] Décoloniser l'école [texte imprimé] / Arnaud Lismond-Mertes . - 2017 . - p. 6-13. Issu du dossier : "Antiracisme" Langues : Français (fre) in Ensemble ! > 95 (Décembre 2017) . - p. 6-13 Catégories : TS Colonisation # Manuels d'enseignement -- Histoire et critique # Propagande # Racisme:Racisme en éducation Résumé : "Pendant septante-cinq ans, l’Ecole a massivement diffusé une propagande justifiant la colonisation belge par la supériorité de la « race blanche » sur la « race noire ». Un demi-siècle après les indépendances, notre enseignement a-t-il totalement tourné cette page ?" En ligne : http://www.asbl-csce.be/documents/Ensemble95.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24938

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"Peut-être y aura-t-il des ajustements à faire..." / Stéphane Adam in Ensemble !, 95 (Décembre 2017)  

Public ISBD [article]  inEnsemble ! > 95 (Décembre 2017) . - p. 23-25 Titre : "Peut-être y aura-t-il des ajustements à faire..." Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphane Adam, Personne interviewée ; Arnaud Lismond-Mertes, Intervieweur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 23-25 Note générale : Issu du dossier : "Antiracisme " Langues : Français (fre) Catégories : TS Colonisation # Manuels d'enseignement -- Histoire et critique # Propagande Résumé : "Stéphane Adam est inspecteur des cours d’histoire au ministère de l’Enseignement de la Communauté française Wallonie-Bruxelles. Il situe le processus qui a conduit à l’adoption de nouveaux programmes d’histoire et indique que ceux-ci peuvent toujours être modifiés." En ligne : http://www.asbl-csce.be/documents/Ensemble95.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24933 [article] "Peut-être y aura-t-il des ajustements à faire..." [texte imprimé] / Stéphane Adam, Personne interviewée ; Arnaud Lismond-Mertes, Intervieweur . - 2017 . - p. 23-25. Issu du dossier : "Antiracisme " Langues : Français (fre) in Ensemble ! > 95 (Décembre 2017) . - p. 23-25 Catégories : TS Colonisation # Manuels d'enseignement -- Histoire et critique # Propagande Résumé : "Stéphane Adam est inspecteur des cours d’histoire au ministère de l’Enseignement de la Communauté française Wallonie-Bruxelles. Il situe le processus qui a conduit à l’adoption de nouveaux programmes d’histoire et indique que ceux-ci peuvent toujours être modifiés." En ligne : http://www.asbl-csce.be/documents/Ensemble95.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24933

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"De la propagande coloniale sous la forme de savoir enseigné !" / Elikia M’Bokolo in Ensemble !, 95 (Décembre 2017)  

Public ISBD [article]  inEnsemble ! > 95 (Décembre 2017) . - p. 14-18 Titre : "De la propagande coloniale sous la forme de savoir enseigné !" Type de document : texte imprimé Auteurs : Elikia M’Bokolo, Personne interviewée Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 14-18 Note générale : Issu du dossier : "Antiracisme" Langues : Français (fre) Catégories : TS Colonisation # Manuels d'enseignement -- Histoire et critique # Propagande # Racisme:Racisme en éducation Résumé : "Elikia M’Bokolo (EHESS), nous livre son avis sur la version de l’histoire coloniale belge exposée dans le nouveau programme d’enseignement de la Communauté française. Il estime que l’enseignement imposé par ce programme serait « très grave par rapport à la création du lien social en Belgique »." En ligne : http://www.asbl-csce.be/documents/Ensemble95.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24937 [article] "De la propagande coloniale sous la forme de savoir enseigné !" [texte imprimé] / Elikia M’Bokolo, Personne interviewée . - 2017 . - p. 14-18. Issu du dossier : "Antiracisme" Langues : Français (fre) in Ensemble ! > 95 (Décembre 2017) . - p. 14-18 Catégories : TS Colonisation # Manuels d'enseignement -- Histoire et critique # Propagande # Racisme:Racisme en éducation Résumé : "Elikia M’Bokolo (EHESS), nous livre son avis sur la version de l’histoire coloniale belge exposée dans le nouveau programme d’enseignement de la Communauté française. Il estime que l’enseignement imposé par ce programme serait « très grave par rapport à la création du lien social en Belgique »." En ligne : http://www.asbl-csce.be/documents/Ensemble95.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24937

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"Refuser les injonctions idéologiques" / Michel Staszewski in Ensemble !, 95 (Décembre 2017)  

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