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Centre de documentation HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve

Horaires d'ouverture (en période scolaire)

Lundi, Mardi, Mercredi :
8h30 - 12h30 / 13h15 - 17h
jeudi : matin sur RDV / 13h15 - 17h
vendredi : 8h30 - 12h30 / 13h15 - 15h00

Fermé exceptionnellement toute la journée des mardi 3 juin, vendredi 13 juin, lundi 23 juin et la matinée du mardi 1er juillet 2025

Fermé pour l'été 2025 du 14 juillet au 17 août inclus

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Le centre de documentation de la HELHa Cardijn LLN met à disposition de ses lecteurs un fonds documentaire spécialisé dans les domaines pouvant intéresser – de près ou de loin - les (futur·e·s) travailleur·euse·s sociaux·ales : travail social, sociologie, psychologie, droit, santé, économie, pédagogie, immigration, vieillissement, famille, précarité, délinquance, emploi, communication, etc.

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Auteur Léo Touzet

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A l'école des dirigeants, deux siècles de réflexion. / Léo Touzet in Sciences humaines, 319 (Novembre 2019)

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[article]
inSciences humaines > 319 (Novembre 2019) . - p. 40-41
Titre : A l'école des dirigeants, deux siècles de réflexion.
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Léo Touzet
Année de publication : 2019
Article en page(s) : p. 40-41
Note générale : Issu du dossier : "Comment manager aujourd'hui ?"
Langues : Français (fre)
Catégories : TS
Apprentissage par le jeu # Gestion d'entreprise

Résumé : "De la « méthode des cas » aux serious games, en passant par les « maisons de commerce fictives », les dirigeants ont toujours appris en faisant « comme si »... Focus sur ces simulations."
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29057

[article] A l'école des dirigeants, deux siècles de réflexion. [texte imprimé] / Léo Touzet . - 2019 . - p. 40-41.
Issu du dossier : "Comment manager aujourd'hui ?"
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines > 319 (Novembre 2019) . - p. 40-41
Catégories : TS
Apprentissage par le jeu # Gestion d'entreprise

Résumé : "De la « méthode des cas » aux serious games, en passant par les « maisons de commerce fictives », les dirigeants ont toujours appris en faisant « comme si »... Focus sur ces simulations."
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29057

Exemplaires (1)

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PER SHU 319 (2019) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible