[article]
Titre : |
Accompagner à l’ère du numérique : les éducateurs de prévention à l’épreuve de la sociabilité numérique juvénile |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Youssef El Masoudi |
Année de publication : |
2019 |
Article en page(s) : |
p. 70-78 |
Note générale : |
Issu du dossier : "Remue-Méninges dans la Recherche En Travail Social (RETS)" |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
TS Société numérique # Technologies de l'information et de la communication
|
Résumé : |
"Ces dernières années, avec la démocratisation du smartphone chez les jeunes, les pratiques éducatives des professionnels de la Prévention Spécialisée sont mises à rude épreuve. L’essor fulgurant de cet objet numérique miniaturisé et connecté à Internet a transformé les usages, les normes, les interactions d’une large majorité de français. Chez les jeunes, le smartphone a eu pour effet l’intensification d’une « sociabilité médiatisée » déjà présente par le biais du sms et du tchat Internet. Aujourd’hui, le smartphone et ses puissantes applications permettent aux jeunes de partager, de consommer, partout où il se trouve aussi bien du texte que de l’images et/ou de la vidéo. Les réseaux sociaux en ligne (Snapchat, Facebook), les messageries instantanées (Messenger,WhatsApp) et les plateformes vidéos (YouTube, Dailymotion) sont des espaces prisés par les jeunes car ils leurs permettent de maintenir une forme de sociabilité communautaire indispensable à leur construction identitaire. En effet, la sociabilité des adolescents d’aujourd’hui se structure autour des technologies de communication et d‘information (Martin, 2004 ; Metton, 2010)." |
En ligne : |
https://cairn-cdocs.helha.be/revue-forum-2019-2-page-70.htm |
Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29019 |
in Forum > 157 (Mai 2019) . - p. 70-78
[article] Accompagner à l’ère du numérique : les éducateurs de prévention à l’épreuve de la sociabilité numérique juvénile [texte imprimé] / Youssef El Masoudi . - 2019 . - p. 70-78. Issu du dossier : "Remue-Méninges dans la Recherche En Travail Social (RETS)" Langues : Français ( fre) in Forum > 157 (Mai 2019) . - p. 70-78
Catégories : |
TS Société numérique # Technologies de l'information et de la communication
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Résumé : |
"Ces dernières années, avec la démocratisation du smartphone chez les jeunes, les pratiques éducatives des professionnels de la Prévention Spécialisée sont mises à rude épreuve. L’essor fulgurant de cet objet numérique miniaturisé et connecté à Internet a transformé les usages, les normes, les interactions d’une large majorité de français. Chez les jeunes, le smartphone a eu pour effet l’intensification d’une « sociabilité médiatisée » déjà présente par le biais du sms et du tchat Internet. Aujourd’hui, le smartphone et ses puissantes applications permettent aux jeunes de partager, de consommer, partout où il se trouve aussi bien du texte que de l’images et/ou de la vidéo. Les réseaux sociaux en ligne (Snapchat, Facebook), les messageries instantanées (Messenger,WhatsApp) et les plateformes vidéos (YouTube, Dailymotion) sont des espaces prisés par les jeunes car ils leurs permettent de maintenir une forme de sociabilité communautaire indispensable à leur construction identitaire. En effet, la sociabilité des adolescents d’aujourd’hui se structure autour des technologies de communication et d‘information (Martin, 2004 ; Metton, 2010)." |
En ligne : |
https://cairn-cdocs.helha.be/revue-forum-2019-2-page-70.htm |
Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29019 |
| ![Accompagner à l’ère du numérique : les éducateurs de prévention à l’épreuve de la sociabilité numérique juvénile vignette](http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/images/vide.png) |