L'accueil des migrants : Des émotions ? Des questions ? / Muriel Vander­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­borght  

Public ISBD Titre : L'accueil des migrants : Des émotions ? Des questions ? Type de document : Jeux Auteurs : Muriel Vander­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­borght ; Julie Mathy ; Guillaume Lohest Editeur : Saint-Servais : Equipes populaires Année de publication : 2016 Importance : 1 boîte Note générale : Cette anima­­­­­­­­­tion fait partie du cahier d’ani­­­­­­­ma­­­­­­­tion: "En découdre avec les préju­­­­­­­­gés : 8 anima­­­­­­­­tions sur les stéréo­­­­­­­­types, les préju­­­­­­­­gés et les discri­­­­­­­­mi­­­­­­­­na­­­­­­­­tions" Langues : Français (fre) Catégories : TS Émigration et immigration # Préjugés # Représentations sociales # Stéréotype (psychologie) Index. décimale : 06 Immigration - Asile - Nord-Sud Résumé : "L’ar­­­ri­­­vée de migrants en Europe a connu un pic impor­­­tant au cours de l’an­­­née 2015, parti­­­cu­­­liè­­­re­­­ment à la fin de l’été. Parmi les migrants qui rejoignent le conti­nent euro­­­péen, une majo­­­rité fuit les conflits d’Irak, de Syrie, d’Af­­­gha­­­nis­­­tan, d’Ery­­­thrée. Les autres fuient l’ins­­­ta­­­bi­­­lité poli­­­tique, la répres­­­sion, la misère, les dérè­­­gle­­­ments clima­­­tiques, l’ex­­­ploi­­­ta­­­tion, la discri­­­mi­­­na­­­tion… Les images de migrants montant sur de frêles embar­­­ca­­­tions en Turquie, massés à la fron­­­tière hongroise, embarquant à bord de trains à desti­­­na­­­tion de l’Au­­­triche ou de l’Al­­­le­­­magne ont été relayées par les médias et ont animé le débat public. Il s’agit d’hommes, de femmes, d’en­­­fants à la recherche d’une vie plus sûre et plus digne. Cette fiche d’ani­­­ma­­­tion a pour objec­­­tif de permettre aux parti­­­ci­­­pants du groupe d’ex­­­pri­­­mer leurs émotions à ce sujet, qu’elles soient posi­­­tives ou néga­­­tives. La fiche propose aussi une série de réponses à des ques­­­tions courantes sur les migra­­­tions dans le but d’ame­­­ner les parti­­­ci­­­pants à mieux cerner le sujet et à dépas­­­ser les réac­­­tions pure­­­ment émotion­­­nelles." Note de contenu : - Fiche expliquant le déroulement de l'animation (2 pages) - 9 Fiches "Questions - Réponses" - 1 CD : quizz - 8 exemplaires du Journal Le Bienvenu, avril-juin 2016. En ligne : http://www.equipespopulaires.be/outils/fiche-danimation-ils-lont-dit-dans-le-jou [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25009 L'accueil des migrants : Des émotions ? Des questions ? [Jeux] / Muriel Vander­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­borght ; Julie Mathy ; Guillaume Lohest . - Saint-Servais : Equipes populaires, 2016 . - 1 boîte. Cette anima­­­­­­­­­tion fait partie du cahier d’ani­­­­­­­ma­­­­­­­tion: "En découdre avec les préju­­­­­­­­gés : 8 anima­­­­­­­­tions sur les stéréo­­­­­­­­types, les préju­­­­­­­­gés et les discri­­­­­­­­mi­­­­­­­­na­­­­­­­­tions" Langues : Français (fre) Catégories : TS Émigration et immigration # Préjugés # Représentations sociales # Stéréotype (psychologie) Index. décimale : 06 Immigration - Asile - Nord-Sud Résumé : "L’ar­­­ri­­­vée de migrants en Europe a connu un pic impor­­­tant au cours de l’an­­­née 2015, parti­­­cu­­­liè­­­re­­­ment à la fin de l’été. Parmi les migrants qui rejoignent le conti­nent euro­­­péen, une majo­­­rité fuit les conflits d’Irak, de Syrie, d’Af­­­gha­­­nis­­­tan, d’Ery­­­thrée. Les autres fuient l’ins­­­ta­­­bi­­­lité poli­­­tique, la répres­­­sion, la misère, les dérè­­­gle­­­ments clima­­­tiques, l’ex­­­ploi­­­ta­­­tion, la discri­­­mi­­­na­­­tion… Les images de migrants montant sur de frêles embar­­­ca­­­tions en Turquie, massés à la fron­­­tière hongroise, embarquant à bord de trains à desti­­­na­­­tion de l’Au­­­triche ou de l’Al­­­le­­­magne ont été relayées par les médias et ont animé le débat public. Il s’agit d’hommes, de femmes, d’en­­­fants à la recherche d’une vie plus sûre et plus digne. Cette fiche d’ani­­­ma­­­tion a pour objec­­­tif de permettre aux parti­­­ci­­­pants du groupe d’ex­­­pri­­­mer leurs émotions à ce sujet, qu’elles soient posi­­­tives ou néga­­­tives. La fiche propose aussi une série de réponses à des ques­­­tions courantes sur les migra­­­tions dans le but d’ame­­­ner les parti­­­ci­­­pants à mieux cerner le sujet et à dépas­­­ser les réac­­­tions pure­­­ment émotion­­­nelles." Note de contenu : - Fiche expliquant le déroulement de l'animation (2 pages) - 9 Fiches "Questions - Réponses" - 1 CD : quizz - 8 exemplaires du Journal Le Bienvenu, avril-juin 2016. En ligne : http://www.equipespopulaires.be/outils/fiche-danimation-ils-lont-dit-dans-le-jou [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25009

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Avis officiel sur le Plan "Droits des femmes" / Le Forum des Jeunes in Journal du droit des jeunes, 398 (Octobre 2020)

Public ISBD [article]  inJournal du droit des jeunes > 398 (Octobre 2020) . - p. 9-14 Titre : Avis officiel sur le Plan "Droits des femmes" Type de document : texte imprimé Auteurs : Le Forum des Jeunes Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 9-14 Langues : Français (fre) Catégories : TS Femmes victimes de violence # Femmes:Femmes -- Droits # Stéréotype (psychologie) Résumé : "Le Forum des Jeunes est le porte-parole et l'organe d'avis officiel des jeunes âgés de 16 à 30 ans en Fédération Wallonie-Bruxelles. C'est en sa qualité d'organe d'avis qu'il a été consulté afin de rendre un avis sur le Plan "Droits des Femmes" soumis au Gouvernement de la Fédération Wallonie-Bruxelles par la ministre Bénédicte Linard. Disposant d'un délai très court, le Forum des Jeunes a rapidement mis en place divers outils consultatifs afin de récolter la voix des jeunes Belges francophones, d'une part, de manière quantitative, par une consultation en ligne, d'autre part, de manière qualitative par la réalisation de deux moments de parole organisés en ligne (e-apéros)" Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=31768 [article] Avis officiel sur le Plan "Droits des femmes" [texte imprimé] / Le Forum des Jeunes . - 2020 . - p. 9-14. Langues : Français (fre) in Journal du droit des jeunes > 398 (Octobre 2020) . - p. 9-14 Catégories : TS Femmes victimes de violence # Femmes:Femmes -- Droits # Stéréotype (psychologie) Résumé : "Le Forum des Jeunes est le porte-parole et l'organe d'avis officiel des jeunes âgés de 16 à 30 ans en Fédération Wallonie-Bruxelles. C'est en sa qualité d'organe d'avis qu'il a été consulté afin de rendre un avis sur le Plan "Droits des Femmes" soumis au Gouvernement de la Fédération Wallonie-Bruxelles par la ministre Bénédicte Linard. Disposant d'un délai très court, le Forum des Jeunes a rapidement mis en place divers outils consultatifs afin de récolter la voix des jeunes Belges francophones, d'une part, de manière quantitative, par une consultation en ligne, d'autre part, de manière qualitative par la réalisation de deux moments de parole organisés en ligne (e-apéros)" Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=31768

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PER JDJ 398 (2020)	Périodique	Centre de documentation HELHa Cardijn LLN	Salle de lecture (Périodiques)	Disponible

C'était juste pour rire... / Muriel Vander­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­borght

Public ISBD Titre : C'était juste pour rire... Type de document : Jeux Auteurs : Muriel Vander­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­borght ; Julie Mathy ; Guillaume Lohest Editeur : Saint-Servais : Equipes populaires Année de publication : 2016 Importance : 1 boîte Note générale : Cette anima­­­­­­­­­tion fait partie du cahier d’ani­­­­­­­ma­­­­­­­tion: "En découdre avec les préju­­­­­­­­gés : 8 anima­­­­­­­­tions sur les stéréo­­­­­­­­types, les préju­­­­­­­­gés et les discri­­­­­­­­mi­­­­­­­­na­­­­­­­­tions" Langues : Français (fre) Catégories : TS Discrimination # Préjugés # Représentations sociales # Stéréotype (psychologie) Index. décimale : 01 Droit - Justice - Prisons Résumé : "Cette anima­­­­­­­­­tion est une acti­­­­­­­­­vité d’in­­­­­­­­­tro­­­­­­­­­duc­­­­­­­­­tion à la théma­­­­­­­­­tique des stéréotypes et des préju­­­­­­­­­gés. Elle a comme premier objec­­­­­­­­­tif de permettre à chaque membre du groupe de s’ex­­­­­­­­­pri­­­­­­­­­mer sur la ques­­­­­­­­­tion des stéréo­­­­­­­­­types sans être jugé. L’ani­­­­­­­­­ma­­­­­­­­­tion doit amener les participants à se rendre compte que nous formu­­­­­­­­­lons tous des stéréo­­­­­­­­­types sur les autres. Il s’agit là d’un processus de simpli­­­­­­­­­fi­­­­­­­­­ca­­­­­­­­­tion du réel tout à fait normal et qui nous aide à mieux appré­­­­­­­­­hen­­­­­­­­­der le monde qui nous entoure." Note de contenu : - Fiche expliquant le déroulement de l'animation + Aide-mémoire pour une synthèse (2 pages) - Annexe 1 : 12 cartons communautés de personnes - Annexe 2 : carte du monde - Annexe 3 : version papier du diaporama "Qu'est-ce qu'un stéréotype?" (4 pages) - 1 CD : PPT "Qu'est-ce qu'un stéréotype?" Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25000 C'était juste pour rire... [Jeux] / Muriel Vander­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­borght ; Julie Mathy ; Guillaume Lohest . - Saint-Servais : Equipes populaires, 2016 . - 1 boîte. Cette anima­­­­­­­­­tion fait partie du cahier d’ani­­­­­­­ma­­­­­­­tion: "En découdre avec les préju­­­­­­­­gés : 8 anima­­­­­­­­tions sur les stéréo­­­­­­­­types, les préju­­­­­­­­gés et les discri­­­­­­­­mi­­­­­­­­na­­­­­­­­tions" Langues : Français (fre) Catégories : TS Discrimination # Préjugés # Représentations sociales # Stéréotype (psychologie) Index. décimale : 01 Droit - Justice - Prisons Résumé : "Cette anima­­­­­­­­­tion est une acti­­­­­­­­­vité d’in­­­­­­­­­tro­­­­­­­­­duc­­­­­­­­­tion à la théma­­­­­­­­­tique des stéréotypes et des préju­­­­­­­­­gés. Elle a comme premier objec­­­­­­­­­tif de permettre à chaque membre du groupe de s’ex­­­­­­­­­pri­­­­­­­­­mer sur la ques­­­­­­­­­tion des stéréo­­­­­­­­­types sans être jugé. L’ani­­­­­­­­­ma­­­­­­­­­tion doit amener les participants à se rendre compte que nous formu­­­­­­­­­lons tous des stéréo­­­­­­­­­types sur les autres. Il s’agit là d’un processus de simpli­­­­­­­­­fi­­­­­­­­­ca­­­­­­­­­tion du réel tout à fait normal et qui nous aide à mieux appré­­­­­­­­­hen­­­­­­­­­der le monde qui nous entoure." Note de contenu : - Fiche expliquant le déroulement de l'animation + Aide-mémoire pour une synthèse (2 pages) - Annexe 1 : 12 cartons communautés de personnes - Annexe 2 : carte du monde - Annexe 3 : version papier du diaporama "Qu'est-ce qu'un stéréotype?" (4 pages) - 1 CD : PPT "Qu'est-ce qu'un stéréotype?" Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25000

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Carrés genre : outil d'animation  

Public ISBD Titre : Carrés genre : outil d'animation Type de document : Jeux Editeur : Bruxelles [Belgique] : Le monde selon les femmes Année de publication : 2016 Importance : 1 pochette Note générale : « Carrés genre » est un outil pédagogique : - qui souligne les stéréotypes femmes/hommes, Nord/Sud - qui permet un débat, un échange de point de vue - qui apporte une réflexion sur l’égalité, sur le genre. Langues : Français (fre) Catégories : TS Discrimination:Discrimination sexuelle # Études sur le genre # Relations hommes-femmes # Stéréotype (psychologie) Index. décimale : 04 Femmes Note de contenu : - 20 carrés "phrases" - 1 fiche de présentation En ligne : https://www.mondefemmes.org/produit/carres-genre/ Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22411 Carrés genre : outil d'animation [Jeux] . - Bruxelles (18, rue de la Sablonnière, 1000, Belgique) : Le monde selon les femmes, 2016 . - 1 pochette. « Carrés genre » est un outil pédagogique : - qui souligne les stéréotypes femmes/hommes, Nord/Sud - qui permet un débat, un échange de point de vue - qui apporte une réflexion sur l’égalité, sur le genre. Langues : Français (fre) Catégories : TS Discrimination:Discrimination sexuelle # Études sur le genre # Relations hommes-femmes # Stéréotype (psychologie) Index. décimale : 04 Femmes Note de contenu : - 20 carrés "phrases" - 1 fiche de présentation En ligne : https://www.mondefemmes.org/produit/carres-genre/ Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22411

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JEU G04 OUT m	Jeux/Animations pédagogiques	Centre de documentation HELHa Cardijn LLN	Salle de lecture (Jeux/Animations pédagogiques)	Disponible

Casser les codes : un impératif pour plus d'égalité ? / Ludivine Ponciau in Espace de libertés, 504 (Février 2022)  

Public ISBD [article]  inEspace de libertés > 504 (Février 2022) . - p. 31-33 Titre : Casser les codes : un impératif pour plus d'égalité ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Ludivine Ponciau Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 31-33 Note générale : Issu du dossier : "Elles changent le monde" Langues : Français (fre) Catégories : TS Discrimination:Discrimination sexuelle:Discrimination sexuelle dans l'emploi # Femmes # Femmes:Femmes -- Soins # Femmes:Femmes -- Travail # Relations hommes-femmes # Rôle selon le sexe # Stéréotype (psychologie) # Travail domestique Résumé : "La crise sanitaire a mis en lumière la surreprésentation des femmes dans les métiers du care et leur mise à l'écart d'autres rôles jugés masculins. Des stéréotypes de genre profondément ancrés contre lesquels s'érigent des figures contemporaines." En ligne : https://edl.laicite.be/elles-changent-le-monde/casser-les-codes-un-imperatif-pou [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=39175 [article] Casser les codes : un impératif pour plus d'égalité ? [texte imprimé] / Ludivine Ponciau . - 2022 . - p. 31-33. Issu du dossier : "Elles changent le monde" Langues : Français (fre) in Espace de libertés > 504 (Février 2022) . - p. 31-33 Catégories : TS Discrimination:Discrimination sexuelle:Discrimination sexuelle dans l'emploi # Femmes # Femmes:Femmes -- Soins # Femmes:Femmes -- Travail # Relations hommes-femmes # Rôle selon le sexe # Stéréotype (psychologie) # Travail domestique Résumé : "La crise sanitaire a mis en lumière la surreprésentation des femmes dans les métiers du care et leur mise à l'écart d'autres rôles jugés masculins. Des stéréotypes de genre profondément ancrés contre lesquels s'érigent des figures contemporaines." En ligne : https://edl.laicite.be/elles-changent-le-monde/casser-les-codes-un-imperatif-pou [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=39175

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Le cerveau aux commandes : stéréotypes, préjugés, discriminations [Dossier] / Pluralité d'auteurs in Imag, 350 (Janvier 2020)

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Chaumont-Gistoux, society / Chléa Bormans in La revue nouvelle, 7 (2022)  

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Comment concilier les mondes ? / Wamu Oyantambwe in Imag, 350 (Janvier 2020)

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Corset de papier / Lucie Barette in La revue nouvelle, 7 (2022)  

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Créer des ponts avec l’UEJB / Sophie Bosquée in Nouvelles vagues, 59 (2023)  

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Dans les chaussures de l’autre / Stéphanie Lecesne in Imag, 350 (Janvier 2020)

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Déconstruis ton kicker [Dossier] / Pluralité d'auteurs in Swap Magazine, 12 (2e semestre 2022)  

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En découdre avec les préju­­­­­­­­gés : 8 anima­­­­­­­­tions sur les stéréo­­­­­­­­types, les préju­­­­­­­­gés et les discri­­­­­­­­mi­­­­­­­­na­­­­­­­­tions / Muriel Vander­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­borght

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Dégenre ta cour : le sexisme ordinaire dans la petite enfance / Le Ligueur

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Elles jouent au foot... comme des hommes ! / Amina Lemrini in Chronique féministe, 129-130 (Janvier-Décembre 2022)

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