Monde numérique, monde solidaire, monde solitaire ? / Pluralité d'auteurs in Revue Quart Monde : vaincre l'exclusion, 248 (Décembre 2018)  

Public ISBD [article]  inRevue Quart Monde : vaincre l'exclusion > 248 (Décembre 2018) . - p. 3-37 Titre : Monde numérique, monde solidaire, monde solitaire ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Pluralité d'auteurs ; Martine Hosselet-Herbignat ; Périne Brotcorne ; Valentine de Dreuille ; Sophie Delile ; Victor Estienney ; Marianne Trainoir ; Pascal Plantard ; Bernard Legros ; Quyen Tran ; Antonella Sinopoli ; Marie-Hélène Dacos-Burgues ; Marie-Odile Diot Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 3-37 Langues : Français (fre) Catégories : TS Inégalité sociale :Fracture numérique # Technologie éducative Résumé : "Dès les années 80, le mouvement ATD Quart Monde mettait en place des projets pilotes : ateliers informatiques dans les quartiers oubliés, rencontres régulières autour d’ordinateurs avec des personnes vivant à la rue, etc. au 21e siècle, l’évolution effective vers le tout numérique a pour effet qu’à l’illettrisme, à l’analphabétisme, et aux inégalités d’accès aux droits en général s’ajoute désormais une nouvelle source d’exclusion, l’« illectronisme ». Risque, ou bien chance à saisir, dans la mesure où la technologie peut devenir un outil permettant de résoudre des problèmes sociaux ?" Note de contenu : Sommaire Monde numérique, monde solidaire, monde solitaire ? (M. Hosselet-Herbignat) / Digitalisation des services publics : la face sombre (P. Brotcorne) / Un cloud solidaire (V. de Dreuille) / Faire du numérique une chance pour tous (S. Delile, V. Estienney) / Pratiques numériques des personnes à la rue : entre solitude et maintien de soi (M. Trainoir) / Ce que ça change dans ma vie quotidienne (P. Plantard) / Numérisation de l’école : attention danger ! (B. Legros) / Des algorithmes qui aident à exclure ? (Q. Tran) / Ghana : la décharge d’Agbogbloshie (A. Sinopoli) / Clément Alline, Les enfants fantômes : un défi pour l’Afrique (M. Hosselet-Herbignat, M.-H. Dacos-Burgues, M.-O. Diot) En ligne : https://www.revue-quartmonde.org/7759 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=28205 [article] Monde numérique, monde solidaire, monde solitaire ? [texte imprimé] / Pluralité d'auteurs ; Martine Hosselet-Herbignat ; Périne Brotcorne ; Valentine de Dreuille ; Sophie Delile ; Victor Estienney ; Marianne Trainoir ; Pascal Plantard ; Bernard Legros ; Quyen Tran ; Antonella Sinopoli ; Marie-Hélène Dacos-Burgues ; Marie-Odile Diot . - 2018 . - p. 3-37. Langues : Français (fre) in Revue Quart Monde : vaincre l'exclusion > 248 (Décembre 2018) . - p. 3-37 Catégories : TS Inégalité sociale :Fracture numérique # Technologie éducative Résumé : "Dès les années 80, le mouvement ATD Quart Monde mettait en place des projets pilotes : ateliers informatiques dans les quartiers oubliés, rencontres régulières autour d’ordinateurs avec des personnes vivant à la rue, etc. au 21e siècle, l’évolution effective vers le tout numérique a pour effet qu’à l’illettrisme, à l’analphabétisme, et aux inégalités d’accès aux droits en général s’ajoute désormais une nouvelle source d’exclusion, l’« illectronisme ». Risque, ou bien chance à saisir, dans la mesure où la technologie peut devenir un outil permettant de résoudre des problèmes sociaux ?" Note de contenu : Sommaire Monde numérique, monde solidaire, monde solitaire ? (M. Hosselet-Herbignat) / Digitalisation des services publics : la face sombre (P. Brotcorne) / Un cloud solidaire (V. de Dreuille) / Faire du numérique une chance pour tous (S. Delile, V. Estienney) / Pratiques numériques des personnes à la rue : entre solitude et maintien de soi (M. Trainoir) / Ce que ça change dans ma vie quotidienne (P. Plantard) / Numérisation de l’école : attention danger ! (B. Legros) / Des algorithmes qui aident à exclure ? (Q. Tran) / Ghana : la décharge d’Agbogbloshie (A. Sinopoli) / Clément Alline, Les enfants fantômes : un défi pour l’Afrique (M. Hosselet-Herbignat, M.-H. Dacos-Burgues, M.-O. Diot) En ligne : https://www.revue-quartmonde.org/7759 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=28205

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Petite enfance [Dossier] / Jean Tonglet in Revue Quart Monde : vaincre l'exclusion, 267 (2023)  

Public ISBD [article]  inRevue Quart Monde : vaincre l'exclusion > 267 (2023) . - p. 2-49 Titre : Petite enfance [Dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Tonglet, Directeur de la recherche ; Marie-Hélène Dacos-Burgues ; Marie-Odile Diot ; Cristina Jeangrand ; Mireille Kupélian ; Francisco Quiazua ; Sylviane Giampino ; Martine Hosselet-Herbignat ; Christine Attali Marot ; Agathe Hérubel ; Parents du Pas de Calais ; Frédéric Van der Borght ; Marie-Christine Hendrickx ; Marcella Vanozzi ; Barbara Minot ; Jacques Fierens ; Marie-Françoise Ten ; Chantal Laureau Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 2-49 Langues : Français (fre) Catégories : TS Education:Education des enfants # Enfants:Enfants -- Développement # Enfants:Enfants -- Protection, assistance, etc. # Famille:Famille - Protection, assistance, etc. # Pauvreté:Enfants de familles pauvres # Pauvreté:Enfants de familles pauvres:Enfants de familles pauvres -- Education # Pauvreté:Enfants de familles pauvres:Enfants de familles pauvres -- Protection, assistance, etc. # Petite enfance # Petite enfance:Petite enfance -- Santé et hygiène Résumé : "Le rapport 'Les 1000 premiers jours' remis au gouvernement français en septembre 2020, rappelle 'l'importance des premières années de la vie pour le développement social, cognitif, affectif et relationnel ultérieur de l'enfant'. Comment se vit cet âge extrêmement vulnérable dans les familles les plus pauvres ? De jeunes parents du Pas de Calais qui ont participé à un projet d'ATD Quart Monde de promotion familiale et culturelle à partir du petit enfant, disent quel espoir soulève la venue d’un enfant, et de manière très fine « ce qui les a aidés, pas aidés, ou aurait pu les aider » pour prendre soin de leurs enfants et leur assurer l’avenir le meilleur. Souvent stigmatisés et disqualifiés très tôt, ils sont en grand risque, dès la conception de leur enfant, de dépossession de leurs apprentissages parentaux, de négation de leur réel savoir-faire, voire d’éclatement. L’éclairage est également porté sur des initiatives qui innovent et travaillent avec bienveillance, en France, Italie, Belgique et au Canada, pour accompagner les apprentissages nécessaires et renforcer les liens intrafamiliaux. La fraternité, que la vie de pauvreté abîme souvent, peut devenir alors le creuset de la transmission d’une histoire, d’une culture commune aux enfants, à leurs parents, à la société, dont ces projets les rendent acteurs." Note de contenu : Sommaire Petite enfance (M. Hosselet-Herbignat) / Les spécificités du développement de l'enfant avant 3 ans (S. Giampino) / Le manège des contes (C. Attali Marot, A. Hérubel) / "Ce qui nous a aidés, pas aidés, nous aurait aidés..." (Parents du Pas de Calais) / Se fonder sur l'expertise de la triade papa-maman-bébé (F. Van Der Borght) / Dans un Centre de la Centre de la Petite Enfance au Québec (M.-C. Hendrickx) / Mettre l'enfant au coeur de la promotion de son milieu (M. Vanozzi) / Avec les parents, faire grandir les enfants (B. Minot) / L'eugénisme social ou comment j'ai appris à détester le mot "expert" (J. Fierens) / Des parents découvrent le plaisir de la lecture avec leurs tout-petits (M.-F. Ten, C. Laureau) En ligne : https://www.revue-quartmonde.org/11107 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37762 [article] Petite enfance [Dossier] [texte imprimé] / Jean Tonglet, Directeur de la recherche ; Marie-Hélène Dacos-Burgues ; Marie-Odile Diot ; Cristina Jeangrand ; Mireille Kupélian ; Francisco Quiazua ; Sylviane Giampino ; Martine Hosselet-Herbignat ; Christine Attali Marot ; Agathe Hérubel ; Parents du Pas de Calais ; Frédéric Van der Borght ; Marie-Christine Hendrickx ; Marcella Vanozzi ; Barbara Minot ; Jacques Fierens ; Marie-Françoise Ten ; Chantal Laureau . - 2023 . - p. 2-49. Langues : Français (fre) in Revue Quart Monde : vaincre l'exclusion > 267 (2023) . - p. 2-49 Catégories : TS Education:Education des enfants # Enfants:Enfants -- Développement # Enfants:Enfants -- Protection, assistance, etc. # Famille:Famille - Protection, assistance, etc. # Pauvreté:Enfants de familles pauvres # Pauvreté:Enfants de familles pauvres:Enfants de familles pauvres -- Education # Pauvreté:Enfants de familles pauvres:Enfants de familles pauvres -- Protection, assistance, etc. # Petite enfance # Petite enfance:Petite enfance -- Santé et hygiène Résumé : "Le rapport 'Les 1000 premiers jours' remis au gouvernement français en septembre 2020, rappelle 'l'importance des premières années de la vie pour le développement social, cognitif, affectif et relationnel ultérieur de l'enfant'. Comment se vit cet âge extrêmement vulnérable dans les familles les plus pauvres ? De jeunes parents du Pas de Calais qui ont participé à un projet d'ATD Quart Monde de promotion familiale et culturelle à partir du petit enfant, disent quel espoir soulève la venue d’un enfant, et de manière très fine « ce qui les a aidés, pas aidés, ou aurait pu les aider » pour prendre soin de leurs enfants et leur assurer l’avenir le meilleur. Souvent stigmatisés et disqualifiés très tôt, ils sont en grand risque, dès la conception de leur enfant, de dépossession de leurs apprentissages parentaux, de négation de leur réel savoir-faire, voire d’éclatement. L’éclairage est également porté sur des initiatives qui innovent et travaillent avec bienveillance, en France, Italie, Belgique et au Canada, pour accompagner les apprentissages nécessaires et renforcer les liens intrafamiliaux. La fraternité, que la vie de pauvreté abîme souvent, peut devenir alors le creuset de la transmission d’une histoire, d’une culture commune aux enfants, à leurs parents, à la société, dont ces projets les rendent acteurs." Note de contenu : Sommaire Petite enfance (M. Hosselet-Herbignat) / Les spécificités du développement de l'enfant avant 3 ans (S. Giampino) / Le manège des contes (C. Attali Marot, A. Hérubel) / "Ce qui nous a aidés, pas aidés, nous aurait aidés..." (Parents du Pas de Calais) / Se fonder sur l'expertise de la triade papa-maman-bébé (F. Van Der Borght) / Dans un Centre de la Centre de la Petite Enfance au Québec (M.-C. Hendrickx) / Mettre l'enfant au coeur de la promotion de son milieu (M. Vanozzi) / Avec les parents, faire grandir les enfants (B. Minot) / L'eugénisme social ou comment j'ai appris à détester le mot "expert" (J. Fierens) / Des parents découvrent le plaisir de la lecture avec leurs tout-petits (M.-F. Ten, C. Laureau) En ligne : https://www.revue-quartmonde.org/11107 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37762

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Sport pour tous et toutes [Dossier] / Martine Hosselet-Herbignat in Revue Quart Monde : vaincre l'exclusion, 270 (Juin 2024)

Public ISBD [article]  inRevue Quart Monde : vaincre l'exclusion > 270 (Juin 2024) . - p. 2-41 Titre : Sport pour tous et toutes [Dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Hosselet-Herbignat ; Gilles Vieille Marchiset ; Sophie Kwasny ; Aurélie Bresson ; Boubkeur, Personne interviewée ; Cristina Jeangrand, Intervieweur ; Massimo Vallati, Personne interviewée ; Jean Tonglet, Intervieweur ; Laurence Munoz ; ATD Quart Monde Belgique ; Jérémy Ianni, Personne interviewée ; Martine Mertens ; Amane Dramena, Personne interviewée ; Marie-Odile Diot, Intervieweur ; Brando Ricci Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 2-41 Langues : Français (fre) Catégories : TS Pauvres # Pauvres:Pauvres -- Conditions sociales # Sociologie:Sociologie du sport # Sports # Sports :Sports -- Aspect économique Résumé : "Synonyme de dépassement de ses limites, de bonne santé, facteur de bien-être et de confiance en soi, occasion de rencontre et d'entraide, le sport semble n'apporter que des bienfaits, rappelés à grand renfort de médiatisation en cette année où la France accueille les Jeux olympiques. Pour les populations les plus défavorisées à travers le monde, le sport favorise-t-il vraiment le vivre ensemble ? Quelles possibilités sont proposées dans les quartiers (et en milieu rural) où vivent ces populations ? Quels peuvent être es freins à leur participation ? Les femmes pratiquent-elles une activité sportive ? Le Conseil de l'Europe contribue à rendre le droit au sport effectif pour toutes et tous, en s'appuyant sur la Charte européenne du sport et en soutenant des projet innovants. Cependant, les enquêtes analysées par le sociologue Gilles Vieille Marchiset, sont unanimes : un faible niveau d'études et un niveau de revenu bas sont associés à une absence de pratiques sportives, d'autant plus chez les femmes et quand l'âge avance. Laurence Munoz met en lumière les nombreux freins qui restreignent la pratique du sport pour les personnes en situation de précarité, et la difficulté de réunir les conditions de réussite : 'Le sport, ce n'est pas pour moi.'" Note de contenu : Sommaire Des ambiguités à lever (G. Vieille Marchiset) / Le droit au sport : une réalité pour toute ? (S. Kwasny, A. Bresson ) / Toute une vie, entre les cordes (Boubkeur, C. Jeangrand) / Calcio sociale, changer le monde en changeant le football (M. Vallati, J. Tonglet) / Sport et grande précarité (L. Munoz) / "Nous avons mêlé nos efforts et notre sueur" (Groupe Jeunes d'ATD Quart Monde) / La pratique du basket-ball aux Philippines comme éducation (J. Ianni) / Passionnés d'escrime / L'amitié par la marche (M. Mertens) / Lutter contre les escrocs au rêve (A. Dramena, M.-O. Diot) / En Ethiopie, la communauté du skateboard se développe par en bas (B. Ricci) / Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=40409 [article] Sport pour tous et toutes [Dossier] [texte imprimé] / Martine Hosselet-Herbignat ; Gilles Vieille Marchiset ; Sophie Kwasny ; Aurélie Bresson ; Boubkeur, Personne interviewée ; Cristina Jeangrand, Intervieweur ; Massimo Vallati, Personne interviewée ; Jean Tonglet, Intervieweur ; Laurence Munoz ; ATD Quart Monde Belgique ; Jérémy Ianni, Personne interviewée ; Martine Mertens ; Amane Dramena, Personne interviewée ; Marie-Odile Diot, Intervieweur ; Brando Ricci . - 2024 . - p. 2-41. Langues : Français (fre) in Revue Quart Monde : vaincre l'exclusion > 270 (Juin 2024) . - p. 2-41 Catégories : TS Pauvres # Pauvres:Pauvres -- Conditions sociales # Sociologie:Sociologie du sport # Sports # Sports :Sports -- Aspect économique Résumé : "Synonyme de dépassement de ses limites, de bonne santé, facteur de bien-être et de confiance en soi, occasion de rencontre et d'entraide, le sport semble n'apporter que des bienfaits, rappelés à grand renfort de médiatisation en cette année où la France accueille les Jeux olympiques. Pour les populations les plus défavorisées à travers le monde, le sport favorise-t-il vraiment le vivre ensemble ? Quelles possibilités sont proposées dans les quartiers (et en milieu rural) où vivent ces populations ? Quels peuvent être es freins à leur participation ? Les femmes pratiquent-elles une activité sportive ? Le Conseil de l'Europe contribue à rendre le droit au sport effectif pour toutes et tous, en s'appuyant sur la Charte européenne du sport et en soutenant des projet innovants. Cependant, les enquêtes analysées par le sociologue Gilles Vieille Marchiset, sont unanimes : un faible niveau d'études et un niveau de revenu bas sont associés à une absence de pratiques sportives, d'autant plus chez les femmes et quand l'âge avance. Laurence Munoz met en lumière les nombreux freins qui restreignent la pratique du sport pour les personnes en situation de précarité, et la difficulté de réunir les conditions de réussite : 'Le sport, ce n'est pas pour moi.'" Note de contenu : Sommaire Des ambiguités à lever (G. Vieille Marchiset) / Le droit au sport : une réalité pour toute ? (S. Kwasny, A. Bresson ) / Toute une vie, entre les cordes (Boubkeur, C. Jeangrand) / Calcio sociale, changer le monde en changeant le football (M. Vallati, J. Tonglet) / Sport et grande précarité (L. Munoz) / "Nous avons mêlé nos efforts et notre sueur" (Groupe Jeunes d'ATD Quart Monde) / La pratique du basket-ball aux Philippines comme éducation (J. Ianni) / Passionnés d'escrime / L'amitié par la marche (M. Mertens) / Lutter contre les escrocs au rêve (A. Dramena, M.-O. Diot) / En Ethiopie, la communauté du skateboard se développe par en bas (B. Ricci) / Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=40409

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