Centre de documentation HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
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vendredi : 8h30 - 12h30 / 13h15 - 15h00
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Le centre de documentation de la HELHa Cardijn LLN met à disposition de ses lecteurs un fonds documentaire spécialisé dans les domaines pouvant intéresser – de près ou de loin - les (futur·e·s) travailleur·euse·s sociaux·ales : travail social, sociologie, psychologie, droit, santé, économie, pédagogie, immigration, vieillissement, famille, précarité, délinquance, emploi, communication, etc.
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Assessing the Influence of Religious Beliefs and Practices on Parenting Capacity : The Challenges for Social Work Practitioners / Jan Horwath in The british journal of social work, 1, vol. 40 (January 2010)
[article]
Titre : Assessing the Influence of Religious Beliefs and Practices on Parenting Capacity : The Challenges for Social Work Practitioners Type de document : texte imprimé Auteurs : Jan Horwath, Auteur ; Janet Lees, Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : pp. 82-99 Langues : Anglais (eng) Catégories : Cardijn
Besoins # Enfants # Familles
TS
Religions # ToléranceRésumé : "The 1989 Children Act emphasizes the importance of giving due consideration to the child's religious persuasion. Yet, government assessment guidance provides practitioners with very little assistance in terms of establishing ways in which religious beliefs and practices influence family life. This is concerning at a time when considerable attention is being paid in the media to the negative influences of religious beliefs on parenting and Britain is becoming increasingly diverse. Drawing on a literature review of seventy-seven papers on religion and parenting, consideration is given to some of the challenges encountered by social workers when assessing the influence of religious beliefs on parenting. These challenges include: a lack of clarity with regard to what is meant by ‘religion’; small-scale research studies with limited scope; a focus on perceptions of the influence of religious beliefs; disregard for both social workers' own views about religion and the ways in which these views are likely to influence practice. Moreover, poor preparation on social work training programmes and minimal support from supervisors mean that practitioners do not feel confident exploring religious beliefs and practices with families. All these factors lead to a significant influence in many families' lives being ignored." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14768
in The british journal of social work > 1, vol. 40 (January 2010) . - pp. 82-99[article] Assessing the Influence of Religious Beliefs and Practices on Parenting Capacity : The Challenges for Social Work Practitioners [texte imprimé] / Jan Horwath, Auteur ; Janet Lees, Auteur . - 2010 . - pp. 82-99.
Langues : Anglais (eng)
in The british journal of social work > 1, vol. 40 (January 2010) . - pp. 82-99
Catégories : Cardijn
Besoins # Enfants # Familles
TS
Religions # ToléranceRésumé : "The 1989 Children Act emphasizes the importance of giving due consideration to the child's religious persuasion. Yet, government assessment guidance provides practitioners with very little assistance in terms of establishing ways in which religious beliefs and practices influence family life. This is concerning at a time when considerable attention is being paid in the media to the negative influences of religious beliefs on parenting and Britain is becoming increasingly diverse. Drawing on a literature review of seventy-seven papers on religion and parenting, consideration is given to some of the challenges encountered by social workers when assessing the influence of religious beliefs on parenting. These challenges include: a lack of clarity with regard to what is meant by ‘religion’; small-scale research studies with limited scope; a focus on perceptions of the influence of religious beliefs; disregard for both social workers' own views about religion and the ways in which these views are likely to influence practice. Moreover, poor preparation on social work training programmes and minimal support from supervisors mean that practitioners do not feel confident exploring religious beliefs and practices with families. All these factors lead to a significant influence in many families' lives being ignored." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14768 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER BJS 40/1 (2010) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Réserve Périodiques Disponible Comment penser l'accompagnement des jeunes adultes fragilisés de 18 à 25 ans, au regard de leurs beoins? Analyse à travers les pratiques des institutions namuroises / Sophie Berliere
Titre : Comment penser l'accompagnement des jeunes adultes fragilisés de 18 à 25 ans, au regard de leurs beoins? Analyse à travers les pratiques des institutions namuroises Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Sophie Berliere, Auteur ; Mélanie Latiers, Promoteur du mémoire Editeur : Louvain-la-Neuve [Belgique] : Cardijn Année de publication : 2015 Autre Editeur : Namur [Belgique] : Hénallux - Département social Collection : Mémoire MIAS Importance : 70 p. + annexes Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Accompagnement # Besoins # JeunesRésumé : "De nombreux professionnels namurois, tous secteurs confondus, sont préoccupés par l’augmentation de jeunes de 18 à 25 ans en situation de rupture sociale et/ou éloignés du marché du travail. Par ailleurs, dans notre société, devenir adulte est un enjeu important et de plus en plus d’auteurs s’intéressent à la question des jeunes majeurs, aux difficultés qu’ils rencontrent et à leur prise en charge par les institutions.
C’est pourquoi ce mémoire interroge les pratiques des institutions namuroises dans le cadre de l'accompagnement des jeunes fragilisés de 18 à 25 ans. En effet, notre question est : Comment penser l'accompagnement des jeunes fragilisés de 18 à 25 ans au regard de leurs besoins ? Afin de tenter d’y répondre, la méthode utilisée est l’entretien semi-directif auprès de cadres (responsables d’institution, chefs de projet ou responsables de service), issus d’institutions pour mineurs et pour majeurs.
L’analyse s’appuie sur le paradigme des douze besoins de Pourtois et Desmet et tente de mettre en évidence les conditions favorables ainsi que les obstacles à la satisfaction des besoins du public cible. Des pistes d’action ou d’amélioration sont également proposées."Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20463 Comment penser l'accompagnement des jeunes adultes fragilisés de 18 à 25 ans, au regard de leurs beoins? Analyse à travers les pratiques des institutions namuroises [TFE / Mémoire] / Sophie Berliere, Auteur ; Mélanie Latiers, Promoteur du mémoire . - Louvain-la-Neuve (1348, Belgique) : Cardijn : Namur (5000, Belgique) : Hénallux - Département social, 2015 . - 70 p. + annexes. - (Mémoire MIAS) .
Langues : Français (fre)
Catégories : Cardijn
Accompagnement # Besoins # JeunesRésumé : "De nombreux professionnels namurois, tous secteurs confondus, sont préoccupés par l’augmentation de jeunes de 18 à 25 ans en situation de rupture sociale et/ou éloignés du marché du travail. Par ailleurs, dans notre société, devenir adulte est un enjeu important et de plus en plus d’auteurs s’intéressent à la question des jeunes majeurs, aux difficultés qu’ils rencontrent et à leur prise en charge par les institutions.
C’est pourquoi ce mémoire interroge les pratiques des institutions namuroises dans le cadre de l'accompagnement des jeunes fragilisés de 18 à 25 ans. En effet, notre question est : Comment penser l'accompagnement des jeunes fragilisés de 18 à 25 ans au regard de leurs besoins ? Afin de tenter d’y répondre, la méthode utilisée est l’entretien semi-directif auprès de cadres (responsables d’institution, chefs de projet ou responsables de service), issus d’institutions pour mineurs et pour majeurs.
L’analyse s’appuie sur le paradigme des douze besoins de Pourtois et Desmet et tente de mettre en évidence les conditions favorables ainsi que les obstacles à la satisfaction des besoins du public cible. Des pistes d’action ou d’amélioration sont également proposées."Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20463 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 15M02 TFE-Mémoire Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (TFE-Mémoires) Exclu du prêt Conducting Needs Assessments in Children's Services / Nick Axford in The british journal of social work, 1, vol. 40 (January 2010)
[article]
Titre : Conducting Needs Assessments in Children's Services Type de document : texte imprimé Auteurs : Nick Axford, Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : pp. 4-25 Langues : Anglais (eng) Catégories : Cardijn
Besoins # Evaluation # Pratique
TS
Enfants:Enfants -- Protection, assistance, etc.Résumé : "Recent years have witnessed a revival in the popularity of measuring need in developing and developed countries as a precursor to distributing health, education, housing, social security and social care resources. The concept of needs-led children's services has particular purchase in England and Wales, where there is a legal requirement for local authorities to identify and assist ‘children in need’. Yet, children's services agencies have consistently struggled to do this meaningfully and efficiently. This article analyses the strengths and weaknesses of needs assessments in the field before discussing new methods that are appearing. The final section considers how to encourage children's services to shift resources into the new methods." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14764
in The british journal of social work > 1, vol. 40 (January 2010) . - pp. 4-25[article] Conducting Needs Assessments in Children's Services [texte imprimé] / Nick Axford, Auteur . - 2010 . - pp. 4-25.
Langues : Anglais (eng)
in The british journal of social work > 1, vol. 40 (January 2010) . - pp. 4-25
Catégories : Cardijn
Besoins # Evaluation # Pratique
TS
Enfants:Enfants -- Protection, assistance, etc.Résumé : "Recent years have witnessed a revival in the popularity of measuring need in developing and developed countries as a precursor to distributing health, education, housing, social security and social care resources. The concept of needs-led children's services has particular purchase in England and Wales, where there is a legal requirement for local authorities to identify and assist ‘children in need’. Yet, children's services agencies have consistently struggled to do this meaningfully and efficiently. This article analyses the strengths and weaknesses of needs assessments in the field before discussing new methods that are appearing. The final section considers how to encourage children's services to shift resources into the new methods." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14764 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER BJS 40/1 (2010) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Réserve Périodiques Disponible Dans un Centre de Convalescence, comment prendre en compte les besoins de la personne âgée et de son entourage pour maintenir et/ou promouvoir le bien-être de celle-ci à sa sortie ? / Laura Feller
Titre : Dans un Centre de Convalescence, comment prendre en compte les besoins de la personne âgée et de son entourage pour maintenir et/ou promouvoir le bien-être de celle-ci à sa sortie ? Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Laura Feller Editeur : Louvain-la-Neuve [Belgique] : Cardijn Année de publication : 2017 Collection : Travail de fin d'études (TFE) Importance : 58 p. Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Besoins # Personnes âgées # Pratique
TS
Autonomie # Bien-êtreRésumé : "Au cours de ce travail, j’ai présenté le Centre de Convalescence dans lequel j’ai effectué mon stage en abordant son concept, les missions de l’institution et de l’assistante sociale et les différents projets de sortie proposés. Dans un second temps, j’ai abordé la notion de vieillesse, les besoins des personnes âgées et des familles, et la notion d’autonomie et de dépendance. Dans la troisième partie, j’ai présenté les pratiques de travail social axées sur la construction du projet de sortie, j’ai analysé si elles prenaient en compte les besoins des personnes âgées et des familles. J’ai aussi identifié les obstacles à prendre en compte dans le projet de sortie et enfin, j’ai proposé 4 pratiques/outils d’intervention permettant de prendre davantage en compte les besoins des personnes âgées et des familles concernant le projet de sortie et ainsi, améliorer le bien-être de chacune, en essayant de trouver un terrain d’entente. Etant donné qu’une relation conflictuelle naît souvent entre la famille et la personne âgée, cette dernière voulant rentrer à domicile et sa famille voulant la placer." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23947 Dans un Centre de Convalescence, comment prendre en compte les besoins de la personne âgée et de son entourage pour maintenir et/ou promouvoir le bien-être de celle-ci à sa sortie ? [TFE / Mémoire] / Laura Feller . - Louvain-la-Neuve (1348, Belgique) : Cardijn, 2017 . - 58 p.. - (Travail de fin d'études (TFE)) .
Langues : Français (fre)
Catégories : Cardijn
Besoins # Personnes âgées # Pratique
TS
Autonomie # Bien-êtreRésumé : "Au cours de ce travail, j’ai présenté le Centre de Convalescence dans lequel j’ai effectué mon stage en abordant son concept, les missions de l’institution et de l’assistante sociale et les différents projets de sortie proposés. Dans un second temps, j’ai abordé la notion de vieillesse, les besoins des personnes âgées et des familles, et la notion d’autonomie et de dépendance. Dans la troisième partie, j’ai présenté les pratiques de travail social axées sur la construction du projet de sortie, j’ai analysé si elles prenaient en compte les besoins des personnes âgées et des familles. J’ai aussi identifié les obstacles à prendre en compte dans le projet de sortie et enfin, j’ai proposé 4 pratiques/outils d’intervention permettant de prendre davantage en compte les besoins des personnes âgées et des familles concernant le projet de sortie et ainsi, améliorer le bien-être de chacune, en essayant de trouver un terrain d’entente. Etant donné qu’une relation conflictuelle naît souvent entre la famille et la personne âgée, cette dernière voulant rentrer à domicile et sa famille voulant la placer." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23947 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 1718 TFE-Mémoire Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (TFE-Mémoires) Exclu du prêt L'expression des besoins / Fédération des Centres Pluralistes de Planning Familial (fcppf) (Bruxelles, Belgique)
Titre : L'expression des besoins Type de document : Jeux Auteurs : Fédération des Centres Pluralistes de Planning Familial (fcppf) (Bruxelles, Belgique), Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : Fédération des Centres Pluralistes de Planning Familial (fcppf) Année de publication : 2015 Importance : 1 sac en tissu Format : 16x11x3 cm. Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Besoins # Psychologie
TS
EmotionsIndex. décimale : 18 Psychologie Résumé : "Peu ou même pas du tout formé-e-s à l’écoute et à l’identification de nos besoins, nous éprouvons souvent des difficultés à les reconnaître et les exprimer, à les distinguer de nos désirs, envies et préférences, des émotions qui y sont associées ou encore des moyens de les satisfaire.
Les multiples influences auxquelles nous sommes constamment exposé-e-s nous déconnectent d’autant plus de notre capacité à ressentir nos besoins directement et à y répondre adéquatement.
Considérant la juste satisfaction de nos besoins comme la source même de notre vitalité, nous vous invitons à explorer la question à l’aide de ce jeu de cartes conçu comme support pour l’identification, l’expression et la réflexion sur la thématique des besoins.
Les besoins sélectionnés y sont présentés au travers d’un personnage récurrent que nous avons voulu délibérément asexué afin de respecter l’égalité de genre dans le nécessaire assouvissement des besoins. Tant le corps que le visage s’expriment : un simple froncement de sourcil, un port de tête, un mouvement de bras ou de jambes ou encore un détail du décor permettent d’identifier le besoin dont il est question."Note de contenu : - 70 cartes besoins illustrées
- 23 cartes de brefs repères théoriques et de propositions d’utilisation.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22424 L'expression des besoins [Jeux] / Fédération des Centres Pluralistes de Planning Familial (fcppf) (Bruxelles, Belgique), Auteur . - Bruxelles (Belgique) : Fédération des Centres Pluralistes de Planning Familial (fcppf), 2015 . - 1 sac en tissu ; 16x11x3 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : Cardijn
Besoins # Psychologie
TS
EmotionsIndex. décimale : 18 Psychologie Résumé : "Peu ou même pas du tout formé-e-s à l’écoute et à l’identification de nos besoins, nous éprouvons souvent des difficultés à les reconnaître et les exprimer, à les distinguer de nos désirs, envies et préférences, des émotions qui y sont associées ou encore des moyens de les satisfaire.
Les multiples influences auxquelles nous sommes constamment exposé-e-s nous déconnectent d’autant plus de notre capacité à ressentir nos besoins directement et à y répondre adéquatement.
Considérant la juste satisfaction de nos besoins comme la source même de notre vitalité, nous vous invitons à explorer la question à l’aide de ce jeu de cartes conçu comme support pour l’identification, l’expression et la réflexion sur la thématique des besoins.
Les besoins sélectionnés y sont présentés au travers d’un personnage récurrent que nous avons voulu délibérément asexué afin de respecter l’égalité de genre dans le nécessaire assouvissement des besoins. Tant le corps que le visage s’expriment : un simple froncement de sourcil, un port de tête, un mouvement de bras ou de jambes ou encore un détail du décor permettent d’identifier le besoin dont il est question."Note de contenu : - 70 cartes besoins illustrées
- 23 cartes de brefs repères théoriques et de propositions d’utilisation.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22424 Exemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité JEU C18 BES f Jeux/Animations pédagogiques Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Jeux/Animations pédagogiques) Sorti jusqu'au 01/03/2023 JEU C18 BES f Jeux/Animations pédagogiques Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Jeux/Animations pédagogiques) Disponible Ils glissent du désir vers le besoin... et ne supportent plus la moindre frustration? / Jean-Paul Gaillard in Prospective Jeunesse, 73 (Eté 2015)
PermalinkIs Social Exclusion a Useful Concept in Children's Services? / Nick Axford in The british journal of social work, 3, vol. 40 (April 2010)
PermalinkPour envisager différemment les analyses de situation / Sophie Grignard in Education santé, 240 (Décembre 2008)
PermalinkQuel travail social construire pour soutenir la cohésion sociale et le bien-être vis-à-vis d'une population vivant dans un quartier de logements publics ? / Thomas Vanlanduyt
PermalinkSmarter Working in Social and Health Care : Professional Perspectives on a New Technology for Risk Appraisal with Older People / Jill Manthorpe in The british journal of social work, 6, vol. 40 (September 2010)
PermalinkSpiritual need and the core business of social work / Margaret Holloway in The british journal of social work, 2, vol. 37 (fév. 2007)
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