Centre de documentation HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
Horaires d'ouverture (en période scolaire)
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Mardi, Mercredi : 10h-14h
Jeudi : 13h-16h45
Vendredi : Fermé
Fermetures pendant les congés scolaires :
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Bienvenue au Centre de documentation de la HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
Le centre de documentation de la HELHa Cardijn LLN met à disposition de ses lecteurs un fonds documentaire spécialisé dans les domaines pouvant intéresser – de près ou de loin - les (futur·e·s) travailleur·euse·s sociaux·ales : travail social, sociologie, psychologie, droit, santé, économie, pédagogie, immigration, vieillissement, famille, précarité, délinquance, emploi, communication, etc.
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L'Observatoire critique des médias, version belge d'Acrimed / François Corbiau in Alter Echos, 444 (22 mai 2017)
[article]
Titre : L'Observatoire critique des médias, version belge d'Acrimed Type de document : texte imprimé Auteurs : François Corbiau Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 20 Note générale : issu du dossier "Citizen pen" Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Critique # Médias # Participation
TS
CitoyennetéRésumé : "Créé il y a six mois dans le cadre des groupes de travail de la plateforme "Tout Autre Chose", l'Observatoire critique des médias belge s'inspire du site français Acrimed. Son travail se structure autour de trois axes, avec une position plus avancée sur le renouvellement du contrat de gestion de la RTBF." En ligne : http://www.alterechos.be/lobservatoire-critique-des-medias-version-belge-dacrime [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23459
in Alter Echos > 444 (22 mai 2017) . - p. 20[article] L'Observatoire critique des médias, version belge d'Acrimed [texte imprimé] / François Corbiau . - 2017 . - p. 20.
issu du dossier "Citizen pen"
Langues : Français (fre)
in Alter Echos > 444 (22 mai 2017) . - p. 20
Catégories : Cardijn
Critique # Médias # Participation
TS
CitoyennetéRésumé : "Créé il y a six mois dans le cadre des groupes de travail de la plateforme "Tout Autre Chose", l'Observatoire critique des médias belge s'inspire du site français Acrimed. Son travail se structure autour de trois axes, avec une position plus avancée sur le renouvellement du contrat de gestion de la RTBF." En ligne : http://www.alterechos.be/lobservatoire-critique-des-medias-version-belge-dacrime [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23459 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER AEC 444 (2017) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible La pensée critique du point de vue du travail social / Ina Motoi in Sciences et Actions Sociales [Périodique électronique], 5 (2016)
[article]
Titre : La pensée critique du point de vue du travail social Type de document : document électronique Auteurs : Ina Motoi Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 5-32 Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Critique # Intervention sociale
TS
Autonomie # Émancipation # Enseignement # Sujet (psychologie)Résumé : "Cet article montre comment nous enseignons aux futurs travailleurs sociaux la pensée critique au Québec afin de penser ainsi l'intervention sociale par eux-mêmes. À cette fin, des dimensions de la pensée critique sont appréhendées du point de vue du travail social, pour ensuite, identifier quelques perspectives critiques enseignées. Pour conclure, le développement de la pensée critique se trouve abordé en tant que fondement de ce champ disciplinaire." Note de contenu : Issu du dossier "Éducation et intervention sociale : quels enjeux pour demain ?" En ligne : https://www.cairn.info/revue-sciences-et-actions-sociales-2016-3-page-5.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23053
in Sciences et Actions Sociales [Périodique électronique] > 5 (2016) . - p. 5-32[article] La pensée critique du point de vue du travail social [document électronique] / Ina Motoi . - 2016 . - p. 5-32.
Langues : Français (fre)
in Sciences et Actions Sociales [Périodique électronique] > 5 (2016) . - p. 5-32
Catégories : Cardijn
Critique # Intervention sociale
TS
Autonomie # Émancipation # Enseignement # Sujet (psychologie)Résumé : "Cet article montre comment nous enseignons aux futurs travailleurs sociaux la pensée critique au Québec afin de penser ainsi l'intervention sociale par eux-mêmes. À cette fin, des dimensions de la pensée critique sont appréhendées du point de vue du travail social, pour ensuite, identifier quelques perspectives critiques enseignées. Pour conclure, le développement de la pensée critique se trouve abordé en tant que fondement de ce champ disciplinaire." Note de contenu : Issu du dossier "Éducation et intervention sociale : quels enjeux pour demain ?" En ligne : https://www.cairn.info/revue-sciences-et-actions-sociales-2016-3-page-5.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23053 Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Peut-on enseigner l'esprit critique ? / Jérôme Grondeux in Sciences humaines, 296 (septembre-octobre 2017)
[article]
Titre : Peut-on enseigner l'esprit critique ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Jérôme Grondeux Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 48-49 Note générale : Issu du dossier : "Comment apprend-on ?" Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Critique
TS
ApprentissageRésumé : "Former l’esprit critique des élèves est devenu une priorité de l’école française, en réponse à la prolifération de thèses complotistes sur Internet. Mais comment faire ? Et de quoi parle-t-on au juste ?" Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23888
in Sciences humaines > 296 (septembre-octobre 2017) . - p. 48-49[article] Peut-on enseigner l'esprit critique ? [texte imprimé] / Jérôme Grondeux . - 2017 . - p. 48-49.
Issu du dossier : "Comment apprend-on ?"
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines > 296 (septembre-octobre 2017) . - p. 48-49
Catégories : Cardijn
Critique
TS
ApprentissageRésumé : "Former l’esprit critique des élèves est devenu une priorité de l’école française, en réponse à la prolifération de thèses complotistes sur Internet. Mais comment faire ? Et de quoi parle-t-on au juste ?" Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23888 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER SHU 296 (2017) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible Peut-on se passer du "sens de l'Histoire"? / Jean-Yves Calvez in Etudes : revue de culture contemporaine, 3961 (jan. 2002)
[article]
Titre : Peut-on se passer du "sens de l'Histoire"? Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Yves Calvez, Auteur Editeur : Paris : Assas Editions Année de publication : 2002 Article en page(s) : pp.17-28 Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Critique # HistoireMots-clés : Histoire Critique Résumé : "L'obsession du sens de l'Histoire s'est effondrée en même temps que l'Union soviétique. La question est alors de savoir s'il est possible d'émerger de l'hystérie historiciste sans tomber dans le rejet de tout sens de l'Histoire. Ne convient-il pas de défendre au moins des lignes de "sens"." En ligne : https://www.cairn.info/load_pdf.php?ID_ARTICLE=ETU_961_0017 Format de la ressource électronique : Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=8135
in Etudes : revue de culture contemporaine > 3961 (jan. 2002) . - pp.17-28[article] Peut-on se passer du "sens de l'Histoire"? [texte imprimé] / Jean-Yves Calvez, Auteur . - Paris : Assas Editions, 2002 . - pp.17-28.
Langues : Français (fre)
in Etudes : revue de culture contemporaine > 3961 (jan. 2002) . - pp.17-28
Catégories : Cardijn
Critique # HistoireMots-clés : Histoire Critique Résumé : "L'obsession du sens de l'Histoire s'est effondrée en même temps que l'Union soviétique. La question est alors de savoir s'il est possible d'émerger de l'hystérie historiciste sans tomber dans le rejet de tout sens de l'Histoire. Ne convient-il pas de défendre au moins des lignes de "sens"." En ligne : https://www.cairn.info/load_pdf.php?ID_ARTICLE=ETU_961_0017 Format de la ressource électronique : Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=8135 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER ETU 3961 (2002) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Réserve Périodiques Disponible La politique sociale et ses lignes de conduite dans une ère de mondialisation / Nicola Yeates in Revue belge de sécurité sociale, 4 (Déc.2000)
[article]
Titre : La politique sociale et ses lignes de conduite dans une ère de mondialisation Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicola Yeates, Auteur Editeur : Bruxelles : Ministère fédéral des Affaires Sociales Année de publication : 2000 Article en page(s) : pp.1027-1054 Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Critique
TS
Mondialisation # Politique socialeMots-clés : Politique sociale Mondialisation Critique Résumé : "Le présent article arbitre le débat sur la relation entre "mondialisation", politique sociale et lignes de conduite en matière sociale. La mondialisation selon certains représente un glissement paradigmatique dans la dynamique du développement du développement de l'Etat-providence..." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=7576
in Revue belge de sécurité sociale > 4 (Déc.2000) . - pp.1027-1054[article] La politique sociale et ses lignes de conduite dans une ère de mondialisation [texte imprimé] / Nicola Yeates, Auteur . - Bruxelles : Ministère fédéral des Affaires Sociales, 2000 . - pp.1027-1054.
Langues : Français (fre)
in Revue belge de sécurité sociale > 4 (Déc.2000) . - pp.1027-1054
Catégories : Cardijn
Critique
TS
Mondialisation # Politique socialeMots-clés : Politique sociale Mondialisation Critique Résumé : "Le présent article arbitre le débat sur la relation entre "mondialisation", politique sociale et lignes de conduite en matière sociale. La mondialisation selon certains représente un glissement paradigmatique dans la dynamique du développement du développement de l'Etat-providence..." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=7576 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER RBS 4 (2000) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Réserve Périodiques Disponible Reflexivity, its Meanings and Relevance for Social Work : A Critical Review of the Literature / D'CRUZ H. in The british journal of social work, 1, vol. 37 (jan. 2007)
PermalinkAu risque d'un nouvel eugénisme social / Roland Coenen in Journal du droit des jeunes, 253 (mars 2006)
PermalinkPermalink"Sans esprit critique, il n'y a que soumission et obéissance" / Jean Bricmont in Ensemble !, 94 (Septembre 2017)
PermalinkPermalinkSéries télé US : l'idéologie prime time / Mathieu De Wasseige
PermalinkLe social "travaillé" par la philosophie : à quel titre le philosophe peut-il intervenir aujourd'hui dans l'action sociale? / Carine Dierckx in Travailler le social, 9 (1994-1995)
PermalinkSocial Work with Children and Families : Challenges and Possibilities in the Neo-Liberal World / Steve Rogowski in The british journal of social work, 5, vol. 42 (July 2012)
PermalinkSpeaking from the Margins : A Critical Reflection on the ‘Spiritual-but-not-Religious’ Discourse in Social Work / Yuk-Lin Renita Wong in The british journal of social work, 7, vol. 39 (October 2009)
PermalinkThe Nexus between Feminism and Postmodernism : Still a Central Concern for Critical Social Work / Christine Morley in The british journal of social work, 4, vol. 42 (June 2012)
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