Centre de documentation HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
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vendredi : 8h30 - 12h30 / 13h15 - 15h00
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Le centre de documentation de la HELHa Cardijn LLN met à disposition de ses lecteurs un fonds documentaire spécialisé dans les domaines pouvant intéresser – de près ou de loin - les (futur·e·s) travailleur·euse·s sociaux·ales : travail social, sociologie, psychologie, droit, santé, économie, pédagogie, immigration, vieillissement, famille, précarité, délinquance, emploi, communication, etc.
Détail de l'auteur
Auteur Florent Losson |
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Formation inclusive aux métiers du numérique : pour une meilleure intégration des femmes et des personnes réfugiées / Florent Losson
Titre : Formation inclusive aux métiers du numérique : pour une meilleure intégration des femmes et des personnes réfugiées Type de document : document électronique Auteurs : Florent Losson ; Frédéric Bardeau, Directeur de la recherche ; Denis Stokkink, Directeur de la recherche Editeur : Bruxelles [Belgique] : Pour la solidarité Année de publication : 2018 Collection : Notes d'analyse Sous-collection : Economie sociale Importance : 20 p. Format : Langues : Français (fre) Catégories : TS
Femmes:Femmes -- Travail # Insertion professionnelle # Réfugiés :Réfugiés -- TravailRésumé : "Si la digitalisation renouvelle en profondeur notre économie et nos modes de production, une adaptation de la formation représente une formidable opportunité en termes d’inclusion professionnelle. Cette note, coéditée par le think & do tank POUR LA SOLIDARITÉ et Simplon.co, présente l’intérêt inclusif d’une formation pour tou-te-s aux métiers du numérique.
La numérisation de l’économie fait craindre à beaucoup la disparition de nombreux corps de métiers et une raréfaction des emplois non précaires. Cependant, l’adaptation des travailleur-se-s par une formation inclusive aux outils numériques se présente comme vectrice d’une opportunité nouvelle, à même de bénéficier à une réelle inclusion professionnelle.
Pour cela, il est indispensable de prendre en compte la nécessité d’une parité de genre et d’une mixité sociale réelle au sein de ces corps de métiers nouveaux afin d’en finir avec les schémas obsolètes de mise à l’emploi dans le secteur. Cette note présente, notamment via des initiatives d’insertion sociale, l’apport d’une formation aux compétences digitales pour les enjeux de genre, d’insertion des ressortissant-e-s des pays tiers ainsi que des réfugiées."En ligne : http://www.pourlasolidarite.eu/sites/default/files/publications/files/na-2018-fo [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25583 Formation inclusive aux métiers du numérique : pour une meilleure intégration des femmes et des personnes réfugiées [document électronique] / Florent Losson ; Frédéric Bardeau, Directeur de la recherche ; Denis Stokkink, Directeur de la recherche . - Bruxelles (Rue Coenraets, 66, 1060, Belgique) : Pour la solidarité, 2018 . - 20 p. ; PDF. - (Notes d'analyse. Economie sociale) .
Langues : Français (fre)
Catégories : TS
Femmes:Femmes -- Travail # Insertion professionnelle # Réfugiés :Réfugiés -- TravailRésumé : "Si la digitalisation renouvelle en profondeur notre économie et nos modes de production, une adaptation de la formation représente une formidable opportunité en termes d’inclusion professionnelle. Cette note, coéditée par le think & do tank POUR LA SOLIDARITÉ et Simplon.co, présente l’intérêt inclusif d’une formation pour tou-te-s aux métiers du numérique.
La numérisation de l’économie fait craindre à beaucoup la disparition de nombreux corps de métiers et une raréfaction des emplois non précaires. Cependant, l’adaptation des travailleur-se-s par une formation inclusive aux outils numériques se présente comme vectrice d’une opportunité nouvelle, à même de bénéficier à une réelle inclusion professionnelle.
Pour cela, il est indispensable de prendre en compte la nécessité d’une parité de genre et d’une mixité sociale réelle au sein de ces corps de métiers nouveaux afin d’en finir avec les schémas obsolètes de mise à l’emploi dans le secteur. Cette note présente, notamment via des initiatives d’insertion sociale, l’apport d’une formation aux compétences digitales pour les enjeux de genre, d’insertion des ressortissant-e-s des pays tiers ainsi que des réfugiées."En ligne : http://www.pourlasolidarite.eu/sites/default/files/publications/files/na-2018-fo [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25583 Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire
Titre : Jeunesse et formation inclusive : politiques et financements européens Type de document : document électronique Auteurs : Florent Losson ; Denis Stokkink, Directeur de la recherche Editeur : Bruxelles [Belgique] : Pour la solidarité Année de publication : 2017 Collection : Notes d'analyse Sous-collection : Economie sociale Importance : 22 p. Format : Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Insertion socio-professionnelle / Insertion socioprofessionnelle
TS
Jeunesse:Jeunesse -- Travail:Jeunesse -- Travail -- Politique publiqueRésumé : "Dans cette nouvelle note, POUR LA SOLIDARITÉ s’intéresse aux programmes d’aide européenne en matière d’insertion socioprofessionnelle des jeunes avec un focus particulier sur la formation inclusive. Dans la lignée des priorités sociales de la Stratégie Europe 2020 - atteindre une croissance « intelligente, durable et inclusive » -, trois programmes particulièrement cohérents ainsi que des pratiques transnationales pertinentes sont passés en revue." En ligne : http://www.pourlasolidarite.eu/sites/default/files/publications/files/na-2017-je [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25586 Jeunesse et formation inclusive : politiques et financements européens [document électronique] / Florent Losson ; Denis Stokkink, Directeur de la recherche . - Bruxelles (Rue Coenraets, 66, 1060, Belgique) : Pour la solidarité, 2017 . - 22 p. ; PDF. - (Notes d'analyse. Economie sociale) .
Langues : Français (fre)
Catégories : Cardijn
Insertion socio-professionnelle / Insertion socioprofessionnelle
TS
Jeunesse:Jeunesse -- Travail:Jeunesse -- Travail -- Politique publiqueRésumé : "Dans cette nouvelle note, POUR LA SOLIDARITÉ s’intéresse aux programmes d’aide européenne en matière d’insertion socioprofessionnelle des jeunes avec un focus particulier sur la formation inclusive. Dans la lignée des priorités sociales de la Stratégie Europe 2020 - atteindre une croissance « intelligente, durable et inclusive » -, trois programmes particulièrement cohérents ainsi que des pratiques transnationales pertinentes sont passés en revue." En ligne : http://www.pourlasolidarite.eu/sites/default/files/publications/files/na-2017-je [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25586 Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire
Titre : La transformation numérique dans l'Europe 2020 : un puissant levier d'inclusion Type de document : document électronique Auteurs : Florent Losson Editeur : Bruxelles [Belgique] : Pour la solidarité Année de publication : 2017 Collection : Notes d'analyse Sous-collection : Economie sociale Importance : 27 p. Langues : Français (fre) Catégories : TS
Économie sociale et solidaire # Inégalité sociale :Fracture numérique # Société numérique:Médiation numériqueRésumé : "L’économie digitale offre des horizons nouveaux et il ne s’agit pas pour l’Europe de la subir mais bien de s’en saisir, afin d’en tirer le meilleur profit social. Cette Note d’analyse, coéditée par Simplon.co et POUR LA SOLIDARITÉ, présente le cadre stratégique - largement défini par la Stratégie Europe 2020 - dans lequel évolue la formation inclusive au numérique.
Les nouveaux métiers issus de la révolution numérique représentent une opportunité sociale unique pour les jeunes populations considérées comme vulnérables. En effet, l’appropriation de ces nouvelles formes de travail par les populations discriminées se doit d’être considérée comme l’occasion d’une impulsion nouvelle.
La formation aux métiers issus de l’économie numérique est aujourd’hui la priorité affichée de la Commission européenne en termes de création massive d’emplois pour les années à venir. La Stratégie de Lisbonne, puis plus largement la Stratégie Europe 2020, intègrent des demandes croissantes pour une Europe des compétences digitales. Les récentes initiatives communautaires prises en faveur d’une sensibilisation au « coding » et aux métier du numérique en témoignent d’ailleurs.
Découvrez dans cette note le cadre stratégique européen en faveur de la formation inclusive au numérique."En ligne : https://www.pourlasolidarite.eu/sites/default/files/na-2017-numerique_inclusif.p [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30531 La transformation numérique dans l'Europe 2020 : un puissant levier d'inclusion [document électronique] / Florent Losson . - Bruxelles (Rue Coenraets, 66, 1060, Belgique) : Pour la solidarité, 2017 . - 27 p.. - (Notes d'analyse. Economie sociale) .
Langues : Français (fre)
Catégories : TS
Économie sociale et solidaire # Inégalité sociale :Fracture numérique # Société numérique:Médiation numériqueRésumé : "L’économie digitale offre des horizons nouveaux et il ne s’agit pas pour l’Europe de la subir mais bien de s’en saisir, afin d’en tirer le meilleur profit social. Cette Note d’analyse, coéditée par Simplon.co et POUR LA SOLIDARITÉ, présente le cadre stratégique - largement défini par la Stratégie Europe 2020 - dans lequel évolue la formation inclusive au numérique.
Les nouveaux métiers issus de la révolution numérique représentent une opportunité sociale unique pour les jeunes populations considérées comme vulnérables. En effet, l’appropriation de ces nouvelles formes de travail par les populations discriminées se doit d’être considérée comme l’occasion d’une impulsion nouvelle.
La formation aux métiers issus de l’économie numérique est aujourd’hui la priorité affichée de la Commission européenne en termes de création massive d’emplois pour les années à venir. La Stratégie de Lisbonne, puis plus largement la Stratégie Europe 2020, intègrent des demandes croissantes pour une Europe des compétences digitales. Les récentes initiatives communautaires prises en faveur d’une sensibilisation au « coding » et aux métier du numérique en témoignent d’ailleurs.
Découvrez dans cette note le cadre stratégique européen en faveur de la formation inclusive au numérique."En ligne : https://www.pourlasolidarite.eu/sites/default/files/na-2017-numerique_inclusif.p [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30531 Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire