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Centre de documentation HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve

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vendredi : 8h30 - 12h30 / 13h15 - 15h00

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Le centre de documentation de la HELHa Cardijn LLN met à disposition de ses lecteurs un fonds documentaire spécialisé dans les domaines pouvant intéresser – de près ou de loin - les (futur·e·s) travailleur·euse·s sociaux·ales : travail social, sociologie, psychologie, droit, santé, économie, pédagogie, immigration, vieillissement, famille, précarité, délinquance, emploi, communication, etc.

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Auteur Fabien Carrié

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Radicalité engagée, radicalités révoltées : enquête sur les jeunes suivis par la protection judiciaire de la jeunesse (PJJ) / Laurent Bonelli

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Titre : Radicalité engagée, radicalités révoltées : enquête sur les jeunes suivis par la protection judiciaire de la jeunesse (PJJ)
Type de document : document électronique
Auteurs : Laurent Bonelli ; Fabien Carrié
Editeur : Nanterre [France] : ISP (Institut des Sciences sociales du Politique) - Université Paris Nanterre
Année de publication : 2018
Importance : 216 p.
Format : PDF
Langues : Français (fre)
Catégories : TS
Radicalisation violente

Note de contenu : Sommaire
1. Décrire et classer des registres de radicalité / 2. Radicalités révoltées / 3. Les conditions familiales d’une radicalité utopique / 4. Les conditions scolaires d’une radicalité utopique / 5. Fabriquer une communauté « d’égaux » et politiser sa cause / 6. Remarques conclusives
En ligne : http://www.ladocumentationfrancaise.fr/var/storage/rapports-publics/184000167.pd [...]
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25534

Radicalité engagée, radicalités révoltées : enquête sur les jeunes suivis par la protection judiciaire de la jeunesse (PJJ) [document électronique] / Laurent Bonelli ; Fabien Carrié . - Nanterre (France) : ISP (Institut des Sciences sociales du Politique) - Université Paris Nanterre, 2018 . - 216 p. ; PDF.
Langues : Français (fre)
Catégories : TS
Radicalisation violente

Note de contenu : Sommaire
1. Décrire et classer des registres de radicalité / 2. Radicalités révoltées / 3. Les conditions familiales d’une radicalité utopique / 4. Les conditions scolaires d’une radicalité utopique / 5. Fabriquer une communauté « d’égaux » et politiser sa cause / 6. Remarques conclusives
En ligne : http://www.ladocumentationfrancaise.fr/var/storage/rapports-publics/184000167.pd [...]
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25534

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