Centre de documentation HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
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Le centre de documentation de la HELHa Cardijn LLN met à disposition de ses lecteurs un fonds documentaire spécialisé dans les domaines pouvant intéresser – de près ou de loin - les (futur·e·s) travailleur·euse·s sociaux·ales : travail social, sociologie, psychologie, droit, santé, économie, pédagogie, immigration, vieillissement, famille, précarité, délinquance, emploi, communication, etc.
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Auteur Nathalie Page |
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Travail social et engagement(s) [Dossier] / Joran Le Gall in Revue française de service social, 270 (2018)
[article]
Titre : Travail social et engagement(s) [Dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Joran Le Gall, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Cristina De Robertis, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Brigitte Bouquet ; Jacques Ion ; Alexandrine Laizeau ; Catherine Galopin ; Nathalie Page ; Laurent Puech ; Annabelle Quillet ; Colette Duquesne ; Anne-Claire Cormery ; Thierry Renaut ; Didier Dubasque ; Yves Faucoup ; Manon Magagnosc ; Erika Yven Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 12-120 Langues : Français (fre) Catégories : TS
Militantisme # Travailleurs sociaux:Travailleurs sociaux -- Déontologie # Travailleurs sociaux:Travailleurs sociaux -- Formation # Travailleurs sociaux:Travailleurs sociaux -- PratiqueRésumé : "Depuis les origines du travail social au XIXe siècle, la notion d'engagement questionne. Le professionnel se trouve confronté à sa propre méthodologie et à son éthique à la réalité socio-économique de l'Autre.
Les problématiques autour de l'engagement, du militantisme et de la façon de travailler autrement reviennent dans les préoccupations des professionnels travailleurs sociaux ; des questions se posent : est-ce que le travailleur social peut être professionnel et militant ? Comment mettre en tension ces deux axes dans une tentative de cohérence et d'implication ?
L'engagement éthique professionnel n'est pas seulement lié par des paroles, il l'est aussi par des actes. Aussi, il s'agit de réhabiliter l'apport de l'humain par le biais des émotions dans le travail social, d'identifier en quoi l'analyse des pratiques en formation par la recherche-action sert la construction d'un positionnement qui pour certains, pourrait aller jusqu'à la désobéissance.
Il s'agit également de mettre à profit la réforme du travail social pour que l'effectivité des droits fondamentaux devienne sa finalité, tout en respectant le positionnement de chacun et en évitant donc toute confusion. L'implication professionnelle relève toujours de valeurs éthiques, de notions de transversalité et de territorialité, de solidarité et de coopération qui donnent sens et cohérence à l'engagement, où qu'il soit.
Ce numéro apporte ainsi des réponses théoriques, des témoignages professionnels et des réflexions personnelles à cette question sur le concept de l'engagement."Note de contenu : Sommaire
Partie 1. Penser l'engagement - L'éthique de l'engagement, quelques éléments (Br. Bouquet) / Individuation, travail social et engagements dans le dernier demi-siècle (J. Ion) / Engagement en travail social : de l'utilité des émotions (A. Laizeau, C. Galopin) / Dynamique identitaire d'acteurs en formation socio-éducative. Professionnalisation et engagement (N. Page)
Patie 2. Agir l'engagement - Secretpro.fr : la construction d'un outil engagé pour des professionnels engagés (L. Puech) / Quand la désobéissance s'impose dans le travail social. Seule réponse trouvée à un travail social empêché (A. Quillet) / L'accès de la personne à l'ensemble des droits fondamentaux enfin inscrit dans la définition légale du travail social ! (C. Duquesne) / La recherche clinique impliquée : le choix des étudiants de l'Institut d'enseignement à distance de Paris 8 (A.-Cl. Cormery)
Partie 3. Parcours d'engagement - " Vite, vite, il faut évacuer, risque de retour de flamme " : c'est par ces mots que ma vie a changé (Th. Renaut) / Peut-on être assistant(e) de service social sans s'engager professionnellement ? (D. Dubasque) / Témoignage - L'engagement, ou le lien entre militantisme et professionnalisme (Y. Faucoup) / Professionnelle et militante : un engagement pour des valeurs (M. Magagnosc) / Vécu de la formation d'assistant de service social : de la connaissance à l'acceptation de soi (E. Yven) / Genèse du livre Méthodologie de l'intervention en travail social (Cr. De Robertis)Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27552
in Revue française de service social > 270 (2018) . - p. 12-120[article] Travail social et engagement(s) [Dossier] [texte imprimé] / Joran Le Gall, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Cristina De Robertis, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Brigitte Bouquet ; Jacques Ion ; Alexandrine Laizeau ; Catherine Galopin ; Nathalie Page ; Laurent Puech ; Annabelle Quillet ; Colette Duquesne ; Anne-Claire Cormery ; Thierry Renaut ; Didier Dubasque ; Yves Faucoup ; Manon Magagnosc ; Erika Yven . - 2018 . - p. 12-120.
Langues : Français (fre)
in Revue française de service social > 270 (2018) . - p. 12-120
Catégories : TS
Militantisme # Travailleurs sociaux:Travailleurs sociaux -- Déontologie # Travailleurs sociaux:Travailleurs sociaux -- Formation # Travailleurs sociaux:Travailleurs sociaux -- PratiqueRésumé : "Depuis les origines du travail social au XIXe siècle, la notion d'engagement questionne. Le professionnel se trouve confronté à sa propre méthodologie et à son éthique à la réalité socio-économique de l'Autre.
Les problématiques autour de l'engagement, du militantisme et de la façon de travailler autrement reviennent dans les préoccupations des professionnels travailleurs sociaux ; des questions se posent : est-ce que le travailleur social peut être professionnel et militant ? Comment mettre en tension ces deux axes dans une tentative de cohérence et d'implication ?
L'engagement éthique professionnel n'est pas seulement lié par des paroles, il l'est aussi par des actes. Aussi, il s'agit de réhabiliter l'apport de l'humain par le biais des émotions dans le travail social, d'identifier en quoi l'analyse des pratiques en formation par la recherche-action sert la construction d'un positionnement qui pour certains, pourrait aller jusqu'à la désobéissance.
Il s'agit également de mettre à profit la réforme du travail social pour que l'effectivité des droits fondamentaux devienne sa finalité, tout en respectant le positionnement de chacun et en évitant donc toute confusion. L'implication professionnelle relève toujours de valeurs éthiques, de notions de transversalité et de territorialité, de solidarité et de coopération qui donnent sens et cohérence à l'engagement, où qu'il soit.
Ce numéro apporte ainsi des réponses théoriques, des témoignages professionnels et des réflexions personnelles à cette question sur le concept de l'engagement."Note de contenu : Sommaire
Partie 1. Penser l'engagement - L'éthique de l'engagement, quelques éléments (Br. Bouquet) / Individuation, travail social et engagements dans le dernier demi-siècle (J. Ion) / Engagement en travail social : de l'utilité des émotions (A. Laizeau, C. Galopin) / Dynamique identitaire d'acteurs en formation socio-éducative. Professionnalisation et engagement (N. Page)
Patie 2. Agir l'engagement - Secretpro.fr : la construction d'un outil engagé pour des professionnels engagés (L. Puech) / Quand la désobéissance s'impose dans le travail social. Seule réponse trouvée à un travail social empêché (A. Quillet) / L'accès de la personne à l'ensemble des droits fondamentaux enfin inscrit dans la définition légale du travail social ! (C. Duquesne) / La recherche clinique impliquée : le choix des étudiants de l'Institut d'enseignement à distance de Paris 8 (A.-Cl. Cormery)
Partie 3. Parcours d'engagement - " Vite, vite, il faut évacuer, risque de retour de flamme " : c'est par ces mots que ma vie a changé (Th. Renaut) / Peut-on être assistant(e) de service social sans s'engager professionnellement ? (D. Dubasque) / Témoignage - L'engagement, ou le lien entre militantisme et professionnalisme (Y. Faucoup) / Professionnelle et militante : un engagement pour des valeurs (M. Magagnosc) / Vécu de la formation d'assistant de service social : de la connaissance à l'acceptation de soi (E. Yven) / Genèse du livre Méthodologie de l'intervention en travail social (Cr. De Robertis)Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27552 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER RFS 270 (2018) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible Vivre ensemble : quand le social souffre. Minima sociaux de l’insertion, quelles figures ? / Nathalie Page in Revue française de service social, 267 (2017-4)
[article]
Titre : Vivre ensemble : quand le social souffre. Minima sociaux de l’insertion, quelles figures ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Nathalie Page Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 20-28 Note générale : Issu du dossier: "Précarité, Pauvreté, Exclusion : quelles réponses du travail social ?" Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Conditions de vie # Exclusion # Insertion # Lien
TS
Douleur # SouffranceRésumé : "Mon concours à ce numéro tient d'une mise en perspective d'une recherche qui s'intéressait, à partir de témoignages de bénéficiaires du revenu minimum d'insertion, aux formes invisibles de l'exclusion sociale, entre atteintes identitaires et stratégies de réponses individuelles. Son objectif cherchait à rendre compte des atteintes individuelles et psychiques à l'oeuvre dans une situation d'exclusion sociale, pour mieux révéler les effets sur l'individu lui-même et sur ses rapports avec la société. C'est clairement la compréhension des processus psychiques à l'oeuvre dans les rapports sociaux, liés à l'exclusion et la recherche d'un traitement social approprié, qui a constitué la motivation première de cette recherche.
Cet article vise aujourd'hui à réinterroger et recontextualiser, à postériori et dans un cadre contraint, certaines hypothèses alors formulées : ont-elles toujours socialement cours ? Résonnent-elles encore avec les problématiques posées au travail social et aux usagers ? Continuent-elles à faire sens en termes d'éléments d'analyse ? Peuvent-elles concourir à une compréhension publique ?"Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24801
in Revue française de service social > 267 (2017-4) . - p. 20-28[article] Vivre ensemble : quand le social souffre. Minima sociaux de l’insertion, quelles figures ? [texte imprimé] / Nathalie Page . - 2017 . - p. 20-28.
Issu du dossier: "Précarité, Pauvreté, Exclusion : quelles réponses du travail social ?"
Langues : Français (fre)
in Revue française de service social > 267 (2017-4) . - p. 20-28
Catégories : Cardijn
Conditions de vie # Exclusion # Insertion # Lien
TS
Douleur # SouffranceRésumé : "Mon concours à ce numéro tient d'une mise en perspective d'une recherche qui s'intéressait, à partir de témoignages de bénéficiaires du revenu minimum d'insertion, aux formes invisibles de l'exclusion sociale, entre atteintes identitaires et stratégies de réponses individuelles. Son objectif cherchait à rendre compte des atteintes individuelles et psychiques à l'oeuvre dans une situation d'exclusion sociale, pour mieux révéler les effets sur l'individu lui-même et sur ses rapports avec la société. C'est clairement la compréhension des processus psychiques à l'oeuvre dans les rapports sociaux, liés à l'exclusion et la recherche d'un traitement social approprié, qui a constitué la motivation première de cette recherche.
Cet article vise aujourd'hui à réinterroger et recontextualiser, à postériori et dans un cadre contraint, certaines hypothèses alors formulées : ont-elles toujours socialement cours ? Résonnent-elles encore avec les problématiques posées au travail social et aux usagers ? Continuent-elles à faire sens en termes d'éléments d'analyse ? Peuvent-elles concourir à une compréhension publique ?"Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24801 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER RFS 267 (2017) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible