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Centre de documentation HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve

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Le centre de documentation de la HELHa Cardijn LLN met à disposition de ses lecteurs un fonds documentaire spécialisé dans les domaines pouvant intéresser – de près ou de loin - les (futur·e·s) travailleur·euse·s sociaux·ales : travail social, sociologie, psychologie, droit, santé, économie, pédagogie, immigration, vieillissement, famille, précarité, délinquance, emploi, communication, etc.

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Auteur Miruna Moroianu

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Le combat de l'échec scolaire par le partenariat école-famille / Daniela Capriora in Pensée plurielle, 46 (2017/3)

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ISBD

[article]
inPensée plurielle > 46 (2017/3) . - p. 33-47
Titre : Le combat de l'échec scolaire par le partenariat école-famille
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Daniela Capriora ; Mariana Dumitru ; Monica Moraru ; Miruna Moroianu
Année de publication : 2017
Article en page(s) : p. 33-47
Note générale : Issu du dossier "Variations internationales sur l’enseignement : un regard particulier sur la Roumanie"
Langues : Français (fre)
Catégories : TS
Échec scolaire # Enseignement

Résumé : "La famille représente la première instance de socialisation, où l’on apprend les notions morales, les modèles de conduite, les attitudes et les sentiments. L’étude que nous proposons présente un programme d’intervention éducative pour prévenir et combattre l’échec scolaire et donc le décrochage. Le programme vise à promouvoir et valoriser le partenariat école-famille par une véritable implication des parents dans le soutien de l’éducation."
En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-pensee-plurielle-2017-3-page-33.htm
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24457

[article] Le combat de l'échec scolaire par le partenariat école-famille [texte imprimé] / Daniela Capriora ; Mariana Dumitru ; Monica Moraru ; Miruna Moroianu . - 2017 . - p. 33-47.
Issu du dossier "Variations internationales sur l’enseignement : un regard particulier sur la Roumanie"
Langues : Français (fre)
in Pensée plurielle > 46 (2017/3) . - p. 33-47
Catégories : TS
Échec scolaire # Enseignement

Résumé : "La famille représente la première instance de socialisation, où l’on apprend les notions morales, les modèles de conduite, les attitudes et les sentiments. L’étude que nous proposons présente un programme d’intervention éducative pour prévenir et combattre l’échec scolaire et donc le décrochage. Le programme vise à promouvoir et valoriser le partenariat école-famille par une véritable implication des parents dans le soutien de l’éducation."
En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-pensee-plurielle-2017-3-page-33.htm
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24457

Exemplaires (1)

Cote Support Localisation Section Disponibilité
PER PPL 46 (2017) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible