Autisme : spectre, espéranto ou Tour de Babel ? / Maurice Villard in Le journal des psychologues, 364 (Février 2019)  

Public ISBD [article]  inLe journal des psychologues > 364 (Février 2019) . - p. 45-49 Titre : Autisme : spectre, espéranto ou Tour de Babel ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Maurice Villard Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 45-49 Langues : Français (fre) Catégories : TS Autisme Résumé : "Dans cet article, l’auteur s’interroge sur l’emploi généralisé de la notion d’autisme. Ce terme est utilisé selon lui quasi systématiquement au singulier, notamment dans les médias, mais aussi dans les ouvrages de référence en la matière comme dans la dernière version du DSM ou encore dans la nouvelle stratégie nationale de santé du gouvernement pour la période 2018-2022… Le mot « autisme » et son emploi semblent donc supposer une entité ou pathologie précise. Mais, pour l’auteur, la réalité est bien plus complexe, subtile et multiple." En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-le-journal-des-psychologues-2019-2-page-45.ht [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27464 [article] Autisme : spectre, espéranto ou Tour de Babel ? [texte imprimé] / Maurice Villard . - 2019 . - p. 45-49. Langues : Français (fre) in Le journal des psychologues > 364 (Février 2019) . - p. 45-49 Catégories : TS Autisme Résumé : "Dans cet article, l’auteur s’interroge sur l’emploi généralisé de la notion d’autisme. Ce terme est utilisé selon lui quasi systématiquement au singulier, notamment dans les médias, mais aussi dans les ouvrages de référence en la matière comme dans la dernière version du DSM ou encore dans la nouvelle stratégie nationale de santé du gouvernement pour la période 2018-2022… Le mot « autisme » et son emploi semblent donc supposer une entité ou pathologie précise. Mais, pour l’auteur, la réalité est bien plus complexe, subtile et multiple." En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-le-journal-des-psychologues-2019-2-page-45.ht [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27464

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De la coopération entre psychologues et éducateurs en IME / Maurice Villard in Le journal des psychologues, 352 (Novembre 2017)  

Public ISBD [article]  inLe journal des psychologues > 352 (Novembre 2017) . - p. 20-23 Titre : De la coopération entre psychologues et éducateurs en IME Type de document : texte imprimé Auteurs : Maurice Villard Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 20-23 Note générale : Issu du dossier: "Les psychologues en instituts médico-éducatifs: au carrefour des pratiques" Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn Relation professionnelle TS Éducateurs spécialisés # Interdisciplinarité # Psychologie clinique Résumé : "Au-delà des différences de statut, de fonction et d’approche, diverses formes de coopération sont possibles entre psychologues et éducateurs, afin de faire face aux difficultés des enfants et adolescents reçus par l’institution. Maurice Villard témoigne ici de celles qu’il a pu observer et mettre en place au cours de sa pratique." En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-le-journal-des-psychologues-2017-10.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24426 [article] De la coopération entre psychologues et éducateurs en IME [texte imprimé] / Maurice Villard . - 2017 . - p. 20-23. Issu du dossier: "Les psychologues en instituts médico-éducatifs: au carrefour des pratiques" Langues : Français (fre) in Le journal des psychologues > 352 (Novembre 2017) . - p. 20-23 Catégories : Cardijn Relation professionnelle TS Éducateurs spécialisés # Interdisciplinarité # Psychologie clinique Résumé : "Au-delà des différences de statut, de fonction et d’approche, diverses formes de coopération sont possibles entre psychologues et éducateurs, afin de faire face aux difficultés des enfants et adolescents reçus par l’institution. Maurice Villard témoigne ici de celles qu’il a pu observer et mettre en place au cours de sa pratique." En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-le-journal-des-psychologues-2017-10.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24426

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Perte de la vue : de la révolte et du désespoir...à une nouvelle indépendance ? / Marilyn Oyonarte in Le journal des psychologues, 383 (Décembre 2020 - Janvier 2021)  

Public ISBD [article]  inLe journal des psychologues > 383 (Décembre 2020 - Janvier 2021) . - p. 62-66 Titre : Perte de la vue : de la révolte et du désespoir...à une nouvelle indépendance ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Marilyn Oyonarte ; Michel Pauc ; Maurice Villard Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 62-66 Langues : Français (fre) Catégories : TS Accompagnement individuel # Aveugles # Cécité Résumé : "A partir d'un travail clinique réalisé dans un service d'accompagnement médico-social pour adultes handicapés déficients visuels (SAMSAH DV), les auteurs de ce texte exposent les difficultés psychologiques de ces personnes, distinguant cécité de naissance, cécité brutale, et perte progressive de la vue. Dans ces deux dernières situations, après une longue période d'atteinte narcissique profonde, l'élaboration de compensations et la restauration de l'image de soi ne sont pas rares. A condition que le soutien d'autrui soit suffisant et de longue durée, notamment au cours d'un accompagnement global pluridisciplinaire." En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-le-journal-des-psychologues-2021-1-page-62.ht [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=31740 [article] Perte de la vue : de la révolte et du désespoir...à une nouvelle indépendance ? [texte imprimé] / Marilyn Oyonarte ; Michel Pauc ; Maurice Villard . - 2020 . - p. 62-66. Langues : Français (fre) in Le journal des psychologues > 383 (Décembre 2020 - Janvier 2021) . - p. 62-66 Catégories : TS Accompagnement individuel # Aveugles # Cécité Résumé : "A partir d'un travail clinique réalisé dans un service d'accompagnement médico-social pour adultes handicapés déficients visuels (SAMSAH DV), les auteurs de ce texte exposent les difficultés psychologiques de ces personnes, distinguant cécité de naissance, cécité brutale, et perte progressive de la vue. Dans ces deux dernières situations, après une longue période d'atteinte narcissique profonde, l'élaboration de compensations et la restauration de l'image de soi ne sont pas rares. A condition que le soutien d'autrui soit suffisant et de longue durée, notamment au cours d'un accompagnement global pluridisciplinaire." En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-le-journal-des-psychologues-2021-1-page-62.ht [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=31740

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Les psychologues en instituts médico-éducatifs: au carrefour des pratiques [Dossier] / Maurice Villard in Le journal des psychologues, 352 (Novembre 2017)  

Public ISBD [article]  inLe journal des psychologues > 352 (Novembre 2017) . - p. 11-34 Titre : Les psychologues en instituts médico-éducatifs: au carrefour des pratiques [Dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Maurice Villard ; Patrick Conrath Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 11-34 Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn Psychologie TS Institutions sociales Résumé : "Créés pour la plupart dans les années 1950 et 1960 par des associations caritatives ou à l’initiative de personnes individuelles, les instituts médico-éducatifs (IME) reçoivent des enfants et adolescents présentant d’importantes difficultés cognitives, mais de degrés variables, avec le plus souvent des troubles dits « associés »." En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-le-journal-des-psychologues-2017-10.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24440 [article] Les psychologues en instituts médico-éducatifs: au carrefour des pratiques [Dossier] [texte imprimé] / Maurice Villard ; Patrick Conrath . - 2017 . - p. 11-34. Langues : Français (fre) in Le journal des psychologues > 352 (Novembre 2017) . - p. 11-34 Catégories : Cardijn Psychologie TS Institutions sociales Résumé : "Créés pour la plupart dans les années 1950 et 1960 par des associations caritatives ou à l’initiative de personnes individuelles, les instituts médico-éducatifs (IME) reçoivent des enfants et adolescents présentant d’importantes difficultés cognitives, mais de degrés variables, avec le plus souvent des troubles dits « associés »." En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-le-journal-des-psychologues-2017-10.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24440

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Réflexions à partir d'analyses de la pratique en IME / Michel Pauc in Le journal des psychologues, 352 (Novembre 2017)  

Public ISBD [article]  inLe journal des psychologues > 352 (Novembre 2017) . - p. 29-33 Titre : Réflexions à partir d'analyses de la pratique en IME Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Pauc ; Maurice Villard Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 29-33 Note générale : Issu du dossier: "Les psychologues en instituts médico-éducatifs: au carrefour des pratiques" Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn Pratique professionnelle TS Éducateurs spécialisés Résumé : "Les équipes expriment fréquemment un malaise, et parfois une souffrance, en raison des modifications apportées à leur travail et au fonctionnement institutionnel par les exigences issues des lois de 2002 et 2005. Dans ce contexte, les séances d’analyse de la pratique peuvent permettre au désir d’éduquer, d’enseigner et de « soigner » d’être soutenu." En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-le-journal-des-psychologues-2017-10.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24449 [article] Réflexions à partir d'analyses de la pratique en IME [texte imprimé] / Michel Pauc ; Maurice Villard . - 2017 . - p. 29-33. Issu du dossier: "Les psychologues en instituts médico-éducatifs: au carrefour des pratiques" Langues : Français (fre) in Le journal des psychologues > 352 (Novembre 2017) . - p. 29-33 Catégories : Cardijn Pratique professionnelle TS Éducateurs spécialisés Résumé : "Les équipes expriment fréquemment un malaise, et parfois une souffrance, en raison des modifications apportées à leur travail et au fonctionnement institutionnel par les exigences issues des lois de 2002 et 2005. Dans ce contexte, les séances d’analyse de la pratique peuvent permettre au désir d’éduquer, d’enseigner et de « soigner » d’être soutenu." En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-le-journal-des-psychologues-2017-10.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24449

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Réflexions sur les effets paranoïaques de la Covid-19 dans leur contexte historique / Maurice Villard in Le journal des psychologues, 394 (Février 2022)  

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L’œuvre d’Émile Jalley : Considérable et pourtant mal connue / Maurice Villard in Le journal des psychologues, 403 (Avril 2023)  

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