| Titre : |
La posture du superviseur : supervision, analyse des pratiques, régulation d'équipes |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Joseph Rouzel, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Jean-Pierre Lebrun ; Claude Allione ; Isabelle Pignolet de Fresnes ; Isabelle Piekarski ; Alain Scudellaro ; Yannick Guillaume ; Benoît Hibon ; Claude Sibony ; Jacques Cabassut ; Agnès Benedetti ; Béatrice Ackermann ; Tina Toré ; Jeannine Duval-Héraudet ; Jean-Louis Mathieu |
| Editeur : |
Toulouse : Érès |
| Année de publication : |
2017 |
| Collection : |
Psychanalyse et travail social, ISSN 2427-6715 |
| Importance : |
1 vol. (186 p.) |
| Format : |
18 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-7492-5483-8 |
| Note générale : |
Issu du 2e Congrès européen Psychasoc-Asies, Montpellier, 15-16 novembre 2017 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
TS
Travailleurs sociaux:Travailleurs sociaux -- Supervision
|
| Index. décimale : |
TS8 Pratique professionnelle |
| Résumé : |
"Des superviseurs intervenant dans les équipes des institutions sociales, médico-sociales, hospitalières, scolaires témoignent de leur pratique? Les équipes des établissements sociaux, médico-sociaux, sanitaires, scolaires? attendent du superviseur des réponses aux questions qu'elles se posent dans la pratique quotidienne. Comment le superviseur travaille-t-il la demande ? Comment construit-il le cadre ? Que vit un superviseur en séance ? Comment fait-il avec les transferts multiples et les projections dont il est l'objet ? Comment écoute-t-il ? À quoi rêve-t-il ? La posture du superviseur est déterminante. Il est un « tire-bouchon ». Sans cesse il réouvre ce que la pente institutionnelle tend à clore : le questionnement, les énigmes de la clinique, les embrouilles du vivre et travailler ensemble, l'inquiétante étrangeté, l'intranquillité du transfert?" |
| Note de contenu : |
Table des matières
Introduction (J. Rouzel) / Pourquoi l’action collective est-elle en difficulté aujourd’hui? (J.-P. Lebrun) / Les pouvoirs du superviseur (Cl. Allione) / De l’imposture à la posture : faire avec... ou plutôt sans (I. Pignolet de Fresnes) / Un grand moment de solitude (I. Piekarski) / La supervision comme remède aux dysfonctionnements de l’institution ? (A. Scudellaro) / « Le ça-voir » du superviseur (Y. Guillaume) / L’écoute du superviseur : être suspendu
à ce qui se (non) dit. Pour quoi ? (B. Hibon) / La dernière séance : le moment de conclure (Cl. Sibony) / L’éthique du superviseur... ou le désir de l’analyste (J. Cabassut) / L’atelier d’écriture à Valbonne, symptôme de l’impossible inscription (A. Benedetti) / Entre chien et loup, lorsque l’imaginaire prend forme... (B. Ackermann) / De la commande à la demande. Supervision en institution. Analyse de la pratique (T. Toré) / Superviseur ?
Un funambule au bord du vide (J. Duval-Héraudet) / Une légitime imposture : « Qu’est-ce que je fais là ? » (J.-L. Mathieu) / Tenir la position ; incarner la posture ; éviter de poser pour la galerie... (J. Rouzel) |
| Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24099 |
La posture du superviseur : supervision, analyse des pratiques, régulation d'équipes [texte imprimé] / Joseph Rouzel, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Jean-Pierre Lebrun ; Claude Allione ; Isabelle Pignolet de Fresnes ; Isabelle Piekarski ; Alain Scudellaro ; Yannick Guillaume ; Benoît Hibon ; Claude Sibony ; Jacques Cabassut ; Agnès Benedetti ; Béatrice Ackermann ; Tina Toré ; Jeannine Duval-Héraudet ; Jean-Louis Mathieu . - Toulouse : Érès, 2017 . - 1 vol. (186 p.) ; 18 cm. - ( Psychanalyse et travail social, ISSN 2427-6715) . ISBN : 978-2-7492-5483-8 Issu du 2e Congrès européen Psychasoc-Asies, Montpellier, 15-16 novembre 2017 Langues : Français ( fre)
| Catégories : |
TS
Travailleurs sociaux:Travailleurs sociaux -- Supervision
|
| Index. décimale : |
TS8 Pratique professionnelle |
| Résumé : |
"Des superviseurs intervenant dans les équipes des institutions sociales, médico-sociales, hospitalières, scolaires témoignent de leur pratique? Les équipes des établissements sociaux, médico-sociaux, sanitaires, scolaires? attendent du superviseur des réponses aux questions qu'elles se posent dans la pratique quotidienne. Comment le superviseur travaille-t-il la demande ? Comment construit-il le cadre ? Que vit un superviseur en séance ? Comment fait-il avec les transferts multiples et les projections dont il est l'objet ? Comment écoute-t-il ? À quoi rêve-t-il ? La posture du superviseur est déterminante. Il est un « tire-bouchon ». Sans cesse il réouvre ce que la pente institutionnelle tend à clore : le questionnement, les énigmes de la clinique, les embrouilles du vivre et travailler ensemble, l'inquiétante étrangeté, l'intranquillité du transfert?" |
| Note de contenu : |
Table des matières
Introduction (J. Rouzel) / Pourquoi l’action collective est-elle en difficulté aujourd’hui? (J.-P. Lebrun) / Les pouvoirs du superviseur (Cl. Allione) / De l’imposture à la posture : faire avec... ou plutôt sans (I. Pignolet de Fresnes) / Un grand moment de solitude (I. Piekarski) / La supervision comme remède aux dysfonctionnements de l’institution ? (A. Scudellaro) / « Le ça-voir » du superviseur (Y. Guillaume) / L’écoute du superviseur : être suspendu
à ce qui se (non) dit. Pour quoi ? (B. Hibon) / La dernière séance : le moment de conclure (Cl. Sibony) / L’éthique du superviseur... ou le désir de l’analyste (J. Cabassut) / L’atelier d’écriture à Valbonne, symptôme de l’impossible inscription (A. Benedetti) / Entre chien et loup, lorsque l’imaginaire prend forme... (B. Ackermann) / De la commande à la demande. Supervision en institution. Analyse de la pratique (T. Toré) / Superviseur ?
Un funambule au bord du vide (J. Duval-Héraudet) / Une légitime imposture : « Qu’est-ce que je fais là ? » (J.-L. Mathieu) / Tenir la position ; incarner la posture ; éviter de poser pour la galerie... (J. Rouzel) |
| Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24099 |
|  |
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheLa posture du superviseur : supervision, analyse des pratiques, régulation d'équipes
