Comment soutenir, dans le cadre de l'accompagnement d'un Service d'Aide et d'Intervention Educative, la parentalité d'un parent seul ? / Mathilde Polet

Public ISBD Titre : Comment soutenir, dans le cadre de l'accompagnement d'un Service d'Aide et d'Intervention Educative, la parentalité d'un parent seul ? Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Mathilde Polet Editeur : Louvain-la-Neuve [Belgique] : Cardijn Année de publication : 2017 Collection : Travail de fin d'études (TFE) Importance : 52 p. Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn Accompagnement # Familles # Soutien TS Famille:Famille monoparentale # Rôle parental Résumé : "Les XXe et XXIe siècles connaissent de profondes modifications du modèle familial tel qu’imaginé traditionnellement. Ce schéma classique - et standard - de la famille laisse dorénavant place à d’autres structures comme les familles recomposées, les familles homoparentales, les familles monoparentales,… Chaque type de famille a ses besoins propres qui diffèrent des autres. La société est-elle préparée à répondre à ces nouveaux besoins ? Quel constat peut-on faire quant aux familles monoparentales ? En tant que travailleur social, quel accompagnement proposer au vu des difficultés vécues par un parent seul ayant un ou plusieurs enfants à charge ? La question de la monoparentalité est vaste et complexe. Ce travail de fin d’étude a pour objectif de s’intéresser au travail d’accompagnement, tel que conçu au sein du Service d’Aide et d’Intervention Educative du Service l’Escale, auprès des familles en situation de monoparentalité." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23962 Comment soutenir, dans le cadre de l'accompagnement d'un Service d'Aide et d'Intervention Educative, la parentalité d'un parent seul ? [TFE / Mémoire] / Mathilde Polet . - Louvain-la-Neuve (1348, Belgique) : Cardijn, 2017 . - 52 p.. - (Travail de fin d'études (TFE)) . Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn Accompagnement # Familles # Soutien TS Famille:Famille monoparentale # Rôle parental Résumé : "Les XXe et XXIe siècles connaissent de profondes modifications du modèle familial tel qu’imaginé traditionnellement. Ce schéma classique - et standard - de la famille laisse dorénavant place à d’autres structures comme les familles recomposées, les familles homoparentales, les familles monoparentales,… Chaque type de famille a ses besoins propres qui diffèrent des autres. La société est-elle préparée à répondre à ces nouveaux besoins ? Quel constat peut-on faire quant aux familles monoparentales ? En tant que travailleur social, quel accompagnement proposer au vu des difficultés vécues par un parent seul ayant un ou plusieurs enfants à charge ? La question de la monoparentalité est vaste et complexe. Ce travail de fin d’étude a pour objectif de s’intéresser au travail d’accompagnement, tel que conçu au sein du Service d’Aide et d’Intervention Educative du Service l’Escale, auprès des familles en situation de monoparentalité." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23962

Exemplaires (1)

Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
1733	TFE-Mémoire	Centre de documentation HELHa Cardijn LLN	Salle de lecture (TFE-Mémoires)	Exclu du prêt

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