Comment, en tant qu'assistant(e) social(e), travailler le regard porté par le grand public et les politiques sur les personnes en précarité ? / Mathilde Louis

Public ISBD Titre : Comment, en tant qu'assistant(e) social(e), travailler le regard porté par le grand public et les politiques sur les personnes en précarité ? Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Mathilde Louis Editeur : Louvain-la-Neuve [Belgique] : Cardijn Année de publication : 2017 Collection : Travail de fin d'études (TFE) Importance : 57 p. Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn Changement # Précarité TS Prise de conscience Résumé : "Ce travail de fin d'études traite du regard qu'ont la population et les politiques sur les pauvres. Plus précisément, tout au long de ce TFE, on essaye de comprendre d'où vient ce regard si négatif et quel est le rôle qu'ont les travailleurs sociaux quant à la modification de ce dernier. Nos idéologies et nos valeurs guidées par le néolibéralisme y sont pour quelque chose mais ce n'est pas tout. Sont, ensuite, développées des idées de posture quant à la population en situation de précarité ainsi que d'autres façons de les accompagner, comme, par exemple, l'éducation populaire qui défend le fait de ne pas seulement entendre ces personnes mais de les écouter et de s'allier avec elles pour travailler et essayer de modifier cette vision." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23956 Comment, en tant qu'assistant(e) social(e), travailler le regard porté par le grand public et les politiques sur les personnes en précarité ? [TFE / Mémoire] / Mathilde Louis . - Louvain-la-Neuve (1348, Belgique) : Cardijn, 2017 . - 57 p.. - (Travail de fin d'études (TFE)) . Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn Changement # Précarité TS Prise de conscience Résumé : "Ce travail de fin d'études traite du regard qu'ont la population et les politiques sur les pauvres. Plus précisément, tout au long de ce TFE, on essaye de comprendre d'où vient ce regard si négatif et quel est le rôle qu'ont les travailleurs sociaux quant à la modification de ce dernier. Nos idéologies et nos valeurs guidées par le néolibéralisme y sont pour quelque chose mais ce n'est pas tout. Sont, ensuite, développées des idées de posture quant à la population en situation de précarité ainsi que d'autres façons de les accompagner, comme, par exemple, l'éducation populaire qui défend le fait de ne pas seulement entendre ces personnes mais de les écouter et de s'allier avec elles pour travailler et essayer de modifier cette vision." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23956

Exemplaires (1)

Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
1727	TFE-Mémoire	Centre de documentation HELHa Cardijn LLN	Salle de lecture (TFE-Mémoires)	Exclu du prêt

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