Atelier jeu vidéo ! Comment l’éducation populaire peut s’emparer du jeu vidéo ? [Dossier] / Pluralité d'auteurs in Agir par la culture, 62 (Automne 2020)  

Public ISBD [article]  inAgir par la culture > 62 (Automne 2020) . - p. 12-29 Titre : Atelier jeu vidéo ! Comment l’éducation populaire peut s’emparer du jeu vidéo ? [Dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Pluralité d'auteurs ; Pierre-Yves Hurel, Personne interviewée ; Julien Annart ; Daniel Bonvoisin ; Martin Culo ; Gabrielle Lavenir ; Aurélien Berthier Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 12-29 Langues : Français (fre) Catégories : TS Éducation permanente # Education populaire # Jeux vidéo Résumé : "Lentement mais surement, le secteur de l’éducation permanente commence en Belgique à s’intéresser au jeu vidéo. Comment renforcer cette tendance pour répondre aux importants enjeux sociopolitiques de ce média de masse pas si récent, et devenu aujourd’hui l’une des premières pratiques culturelles au sein de la population ? Comment l’éducation populaire peut-elle s’en emparer plus avant ? Car ce média ne doit plus rester le parent pauvre du secteur (socio)culturel et mérite, comme le cinéma, l’écriture et le théâtre avant lui, d’être investi très largement. Petit panel, donc, de pratiques, réflexions et outils pour enfin travailler avec, sur ou autour du jeu vidéo. Pour développer activités, animations et dispositifs d’éducation permanente spécifiques à ce média et accessibles à tous et toutes... sans oublier des ateliers pour produire des jeux et outils vidéoludiques afin de porter d’autres visions du monde et d’autres identités sociales. Bref, pour accompagner la production d’une pensée critique en se demandant, avec ses publics, à quoi on joue !" Note de contenu : Sommaire Le jeu vidéo associatif pour faire vivre la démocratie culturelle (itw de P.-Y. Hurel) / Pourquoi s’emparer du jeu vidéo ? (J. Annart) / L’éducation aux jeux vidéo : les enjeux au-delà du jeu (D. Bonvoisin, M. Culo) / « S’entrainer en groupe à ne pas faire ce que le jeu nous demande. » (G. Lavenir) / Jeu vidéo & éducation populaire : quelques outils pour démarrer (J. Annart, A. Berthier) En ligne : https://www.agirparlaculture.be/wp-content/uploads/2020/10/apc_62_WEB.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30985 [article] Atelier jeu vidéo ! Comment l’éducation populaire peut s’emparer du jeu vidéo ? [Dossier] [texte imprimé] / Pluralité d'auteurs ; Pierre-Yves Hurel, Personne interviewée ; Julien Annart ; Daniel Bonvoisin ; Martin Culo ; Gabrielle Lavenir ; Aurélien Berthier . - 2020 . - p. 12-29. Langues : Français (fre) in Agir par la culture > 62 (Automne 2020) . - p. 12-29 Catégories : TS Éducation permanente # Education populaire # Jeux vidéo Résumé : "Lentement mais surement, le secteur de l’éducation permanente commence en Belgique à s’intéresser au jeu vidéo. Comment renforcer cette tendance pour répondre aux importants enjeux sociopolitiques de ce média de masse pas si récent, et devenu aujourd’hui l’une des premières pratiques culturelles au sein de la population ? Comment l’éducation populaire peut-elle s’en emparer plus avant ? Car ce média ne doit plus rester le parent pauvre du secteur (socio)culturel et mérite, comme le cinéma, l’écriture et le théâtre avant lui, d’être investi très largement. Petit panel, donc, de pratiques, réflexions et outils pour enfin travailler avec, sur ou autour du jeu vidéo. Pour développer activités, animations et dispositifs d’éducation permanente spécifiques à ce média et accessibles à tous et toutes... sans oublier des ateliers pour produire des jeux et outils vidéoludiques afin de porter d’autres visions du monde et d’autres identités sociales. Bref, pour accompagner la production d’une pensée critique en se demandant, avec ses publics, à quoi on joue !" Note de contenu : Sommaire Le jeu vidéo associatif pour faire vivre la démocratie culturelle (itw de P.-Y. Hurel) / Pourquoi s’emparer du jeu vidéo ? (J. Annart) / L’éducation aux jeux vidéo : les enjeux au-delà du jeu (D. Bonvoisin, M. Culo) / « S’entrainer en groupe à ne pas faire ce que le jeu nous demande. » (G. Lavenir) / Jeu vidéo & éducation populaire : quelques outils pour démarrer (J. Annart, A. Berthier) En ligne : https://www.agirparlaculture.be/wp-content/uploads/2020/10/apc_62_WEB.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30985

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Courte histoire culturelle et industrielle des jeux vidéo / Julien Annart in La revue nouvelle, 1 (2020)  

Public ISBD [article]  inLa revue nouvelle > 1 (2020) . - p. 56-69 Titre : Courte histoire culturelle et industrielle des jeux vidéo Type de document : texte imprimé Auteurs : Julien Annart Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 56-69 Langues : Français (fre) Catégories : TS Jeux vidéo Résumé : "Industrie culturelle gigantesque, les jeux vidéo sont un outil précieux pour comprendre notre réel en cours de numérisation accéléré. Ils résultent d’une longue histoire où se croisent technologies, modèles industriels et économiques ainsi qu’artisanat culturel voire artistique. Retour sur cette histoire." En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-nouvelle-2020-1-page-56.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29586 [article] Courte histoire culturelle et industrielle des jeux vidéo [texte imprimé] / Julien Annart . - 2020 . - p. 56-69. Langues : Français (fre) in La revue nouvelle > 1 (2020) . - p. 56-69 Catégories : TS Jeux vidéo Résumé : "Industrie culturelle gigantesque, les jeux vidéo sont un outil précieux pour comprendre notre réel en cours de numérisation accéléré. Ils résultent d’une longue histoire où se croisent technologies, modèles industriels et économiques ainsi qu’artisanat culturel voire artistique. Retour sur cette histoire." En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-nouvelle-2020-1-page-56.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29586

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Faire rire : l'humour dans les luttes sociales, politiques et culturelles [Dossier] / Pluralité d'auteurs in Agir par la culture, 49 (Printemps 2017)  

Public ISBD [article]  inAgir par la culture > 49 (Printemps 2017) . - p. 9-19 Titre : Faire rire : l'humour dans les luttes sociales, politiques et culturelles [Dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Pluralité d'auteurs ; Jérôme Cotte, Personne interviewée ; Julien Annart ; Aurélien Berthier ; Sous-commandante Lapin, Personne interviewée ; Olivier Starquit ; Nelly Quemener, Personne interviewée Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 9-19 Langues : Français (fre) Catégories : TS Humour # Militantisme Résumé : "Faut-il faire rire pour mobiliser et faire réfléchir? L'humour est, de longue date, un compagnon de lutte de la gauche. Tout à la fois source de joie enthousiasmante, outil d'éducation populaire et de déconstruction des dominations, sur scène ou sur le net, instrument d'affirmation pour les minorités, et moyen d'action directe imparable. Mais comment sortir du sérieux mortifère, s'amuser en luttant, sans se perdre non plus dans un militantainement inoffensif? Comment développer un humour émancipateur interrogeant les normes et non un rire conformiste renforçant les conservatismes? Comment, au-delà de son effet cathartique, faire du rire un carburant pour mener les luttes sociales, politiques et culturelles?" Note de contenu : Sommaire Rire pour "s'en prendre à l'ordre policé du monde" (entr. avec J. Cotte) / Youtube, nouveau champ de bataille culturel (J. Annart, A. Berthier) / "Prendre du plaisir à résister, à agir et à lutter" (entr. avec La Sous-commandante Lapin) / Rire, réfléchir, agir, mais d'abord rire! (O. Starquit) / L'humour des minorités contre les hégémonies culturelles (entr. avec N. Quemener) En ligne : https://issuu.com/pacg/docs/apc_49_hd Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25553 [article] Faire rire : l'humour dans les luttes sociales, politiques et culturelles [Dossier] [texte imprimé] / Pluralité d'auteurs ; Jérôme Cotte, Personne interviewée ; Julien Annart ; Aurélien Berthier ; Sous-commandante Lapin, Personne interviewée ; Olivier Starquit ; Nelly Quemener, Personne interviewée . - 2017 . - p. 9-19. Langues : Français (fre) in Agir par la culture > 49 (Printemps 2017) . - p. 9-19 Catégories : TS Humour # Militantisme Résumé : "Faut-il faire rire pour mobiliser et faire réfléchir? L'humour est, de longue date, un compagnon de lutte de la gauche. Tout à la fois source de joie enthousiasmante, outil d'éducation populaire et de déconstruction des dominations, sur scène ou sur le net, instrument d'affirmation pour les minorités, et moyen d'action directe imparable. Mais comment sortir du sérieux mortifère, s'amuser en luttant, sans se perdre non plus dans un militantainement inoffensif? Comment développer un humour émancipateur interrogeant les normes et non un rire conformiste renforçant les conservatismes? Comment, au-delà de son effet cathartique, faire du rire un carburant pour mener les luttes sociales, politiques et culturelles?" Note de contenu : Sommaire Rire pour "s'en prendre à l'ordre policé du monde" (entr. avec J. Cotte) / Youtube, nouveau champ de bataille culturel (J. Annart, A. Berthier) / "Prendre du plaisir à résister, à agir et à lutter" (entr. avec La Sous-commandante Lapin) / Rire, réfléchir, agir, mais d'abord rire! (O. Starquit) / L'humour des minorités contre les hégémonies culturelles (entr. avec N. Quemener) En ligne : https://issuu.com/pacg/docs/apc_49_hd Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25553

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Guerre et paix (et jeu vidéo) / Julien Annart in Agir par la culture, 53 (Printemps 2018)  

Public ISBD [article]  inAgir par la culture > 53 (Printemps 2018) . - p. 10-11 Titre : Guerre et paix (et jeu vidéo) Type de document : texte imprimé Auteurs : Julien Annart Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 10-11 Langues : Français (fre) Catégories : TS Jeux vidéo Résumé : "Le jeu vidéo est historiquement lié à la guerre. Né dans les laboratoires et les universités américaines des années 1950 grâce aux moyens gigantesques alloués à la recherche au temps de la Guerre froide, il s’imprègne très tôt de ce mélange de technologie et de militarisme qui va le marquer longtemps. Néanmoins, ces deux dernières décennies sont sorties plusieurs œuvres proposant d’autres manières d’agir dans un conflit. Marqué historiquement par un imaginaire belliciste, le jeu vidéo, média immersif par excellence, pourrait-il devenir un outil puissant d’apprentissage du pacifisme?" En ligne : https://www.agirparlaculture.be/pdf/apc_53.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25562 [article] Guerre et paix (et jeu vidéo) [texte imprimé] / Julien Annart . - 2018 . - p. 10-11. Langues : Français (fre) in Agir par la culture > 53 (Printemps 2018) . - p. 10-11 Catégories : TS Jeux vidéo Résumé : "Le jeu vidéo est historiquement lié à la guerre. Né dans les laboratoires et les universités américaines des années 1950 grâce aux moyens gigantesques alloués à la recherche au temps de la Guerre froide, il s’imprègne très tôt de ce mélange de technologie et de militarisme qui va le marquer longtemps. Néanmoins, ces deux dernières décennies sont sorties plusieurs œuvres proposant d’autres manières d’agir dans un conflit. Marqué historiquement par un imaginaire belliciste, le jeu vidéo, média immersif par excellence, pourrait-il devenir un outil puissant d’apprentissage du pacifisme?" En ligne : https://www.agirparlaculture.be/pdf/apc_53.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25562

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Jeu vidéo : loisir multiple, objet politique / Pluralité d'auteurs in Agir par la culture, 43 (Automne 2015)  

Public ISBD [article]  inAgir par la culture > 43 (Automne 2015) . - pp. 9-21 Titre : Jeu vidéo : loisir multiple, objet politique Type de document : texte imprimé Auteurs : Pluralité d'auteurs ; Julien Annart, Auteur ; Mathieu Triclot, Personne interviewée ; Haude Etienne, Auteur ; Fanny Lignon, Personne interviewée ; Mehdi Derfoufi, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : pp. 9-21 Note générale : Dossier Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn Jeu Résumé : Le jeu vidéo est devenu l’un des premiers loisirs culturels des européens. Pourtant, les jeux vidéo ne sont parlés la plupart du temps que sur le mode de leur dangerosité supposée ou en fonction des bénéfices (colossaux) des compagnies qui les éditent. Tout comme son cousin le cinéma, le jeu vidéo possède de multiples genres et déclinaisons — il a ses blockbusters mais aussi ses productions indépendantes, ses produits commerciaux et ses œuvres d’art et d’essai — qui loin d’être neutres, peuvent refléter l’ordre dominant ou en dresser la critique. Où en est la diffusion et la pratique de ce média de masse ? En quoi est-il un média spécifique et se différencie d’autres sources d’images ? Quelles idéologies et stéréotypes peuvent s’y exprimer ? En quoi peut-il devenir un outil pour diffuser des messages pédagogiques, alternatifs ou progressistes ?" Note de contenu : Sommaire Jeu vidéo: polémiques, enjeux et perspectives (J. Annart) / Pour une philosophie politique des jeux vidéo (itw de M. Triclot) / Jouer avec la réalité: le cas des FPS militaires américains (H. Etienne) / Expérimenter les stéréotypes de sexe dans les jeux vidéo (itw de F. Lignon) / Etre blanc dans un monde de brutes (M. Derfoufi) / Invitation à la découverte (J. Annart) En ligne : http://www.agirparlaculture.be/pdf/apc_43.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20779 [article] Jeu vidéo : loisir multiple, objet politique [texte imprimé] / Pluralité d'auteurs ; Julien Annart, Auteur ; Mathieu Triclot, Personne interviewée ; Haude Etienne, Auteur ; Fanny Lignon, Personne interviewée ; Mehdi Derfoufi, Auteur . - 2015 . - pp. 9-21. Dossier Langues : Français (fre) in Agir par la culture > 43 (Automne 2015) . - pp. 9-21 Catégories : Cardijn Jeu Résumé : Le jeu vidéo est devenu l’un des premiers loisirs culturels des européens. Pourtant, les jeux vidéo ne sont parlés la plupart du temps que sur le mode de leur dangerosité supposée ou en fonction des bénéfices (colossaux) des compagnies qui les éditent. Tout comme son cousin le cinéma, le jeu vidéo possède de multiples genres et déclinaisons — il a ses blockbusters mais aussi ses productions indépendantes, ses produits commerciaux et ses œuvres d’art et d’essai — qui loin d’être neutres, peuvent refléter l’ordre dominant ou en dresser la critique. Où en est la diffusion et la pratique de ce média de masse ? En quoi est-il un média spécifique et se différencie d’autres sources d’images ? Quelles idéologies et stéréotypes peuvent s’y exprimer ? En quoi peut-il devenir un outil pour diffuser des messages pédagogiques, alternatifs ou progressistes ?" Note de contenu : Sommaire Jeu vidéo: polémiques, enjeux et perspectives (J. Annart) / Pour une philosophie politique des jeux vidéo (itw de M. Triclot) / Jouer avec la réalité: le cas des FPS militaires américains (H. Etienne) / Expérimenter les stéréotypes de sexe dans les jeux vidéo (itw de F. Lignon) / Etre blanc dans un monde de brutes (M. Derfoufi) / Invitation à la découverte (J. Annart) En ligne : http://www.agirparlaculture.be/pdf/apc_43.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20779

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Jeux vidéo politiques, un outil d'éducation populaire? / Julien Annart in Agir par la culture, 48 (Hiver 2016)  

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Pour un enseignement qui renonce à la sélection sociale / Frédérique Mawet in Agir par la culture, 54 (Eté 2018)  

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Quand les travailleurs du jeu vidéo s’organisent / Julien Annart in Agir par la culture, 58 (Eté 2019)  

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A quoi bon nos larmes ? [Dossier] / Pluralité d'auteurs in Agir par la culture, 51 (Automne 2017)  

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Les serious games devaient-ils sauver le monde ? : Le bilan est plus contrasté / Julien Annart in La revue nouvelle, 1 (2024)  

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