Conceptions du dialogue interculturel en Wallonie et à Bruxelles / Service général de la Jeunesse et de l'Education permanente  

Public ISBD Titre : Conceptions du dialogue interculturel en Wallonie et à Bruxelles Type de document : texte imprimé Auteurs : Service général de la Jeunesse et de l'Education permanente, Editeur scientifique ; Fadila Laanan ; France Lebon ; Edouard Delruelle ; Vincent de Coorebyter ; Marco Martiniello ; Nouria Ouali ; Andrea Rea ; Marie Verhoeven ; Silvia Lucchini ; Fabienne Brion ; Anne Morelli ; Christine Schaut ; Ural Manço ; Mark Hunyadi ; Laurent Licata ; Dany Crutzen ; Christine Guillaume ; Georges Vanloubbeeck Editeur : Bruxelles [Belgique] : Service de l'Education permanente Année de publication : 2012 Collection : Culture, éducation permanente num. 16 Importance : 249 p. Présentation : ll. Catégories : Cardijn Interculturel Index. décimale : IM3 Vie quotidienne / Intégration / Racisme Note de contenu : Préface (F Laanan) Partie 1. Approche théorique Introduction (Fr. Lebon) 1. Valeurs fondamentales et référentiels politique - Le temps des tribus et des ghettos? (E. Delruelle) / Référentiels explicites et évidences implicites (V. De Coorebyter) / Promouvoir des relations interculturelles cohésives dans les villes européennes (M. Martiniello) / La diversité : usages et enjeux politiques et idéologiques (N. Ouali) 2. Gestion publique de la diversité culturelle - Diversité culturelle et espace public (A. Rea) / Politiques éducatives et diversité culturelle : des philosophies d'intégration aux compromis locaux (M. Verhoeven) / L'interculturalité comme négociation de la différence et de la ressemblance. Les aspects linguistiques (S. Lucchini) / User du genre pour faire la différence ? La doctrine des délits culturels et la diversité culturelle (F. Brion) 3. Dynamiques sociales et espaces publics - L'histoire au service du dialogue interculturel (A. Morelli) / Pour une lecture multidimensionnelle des espaces publics urbains (Ch. Schaut) / Les dynamiques identitaires dans l'espace public interculturel : l'expérience professionnelle d'éducateurs de rue et d'animateurs sociaux auprès de jeunes schaebeekois (U. Manço) 4. Capacités à vivre ensemble - Pratiques de tolérance dans la construction du dialogue interculturel (M. Hunyadi) / Des identités à la lutte pour la reconnaissance : quels enjeux pour les minorités culturelles ? (L. Licata) / La co-construction comme alternative à la tolérance (D. Crutzen Partie 2. Approche du terrain socioculturel et éducatif Histoire d'un projet pluriel (Fr. Lebon) / Objectifs de l'Union européenne pour l'année européenne du dialogue interculturel / Extraits du livre blanc du Conseil de l'Europe sur le dialogue interculturel / Les défis de l'enseignement et de la culture par rapport au dialogue interculturel (Ch. Guillaume) / Quelques enjeux du dialogue interculturel à l'école (G. Vanloubbeeck) / Synthèse des ateliers En ligne : http://www.educationpermanente.cfwb.be/index.php?eID=tx_nawsecuredl&u=0&file=fil [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23298 Conceptions du dialogue interculturel en Wallonie et à Bruxelles [texte imprimé] / Service général de la Jeunesse et de l'Education permanente, Editeur scientifique ; Fadila Laanan ; France Lebon ; Edouard Delruelle ; Vincent de Coorebyter ; Marco Martiniello ; Nouria Ouali ; Andrea Rea ; Marie Verhoeven ; Silvia Lucchini ; Fabienne Brion ; Anne Morelli ; Christine Schaut ; Ural Manço ; Mark Hunyadi ; Laurent Licata ; Dany Crutzen ; Christine Guillaume ; Georges Vanloubbeeck . - Bruxelles (Boulevard Léopold II, 44, 1080, Belgique) : Service de l'Education permanente, 2012 . - 249 p. : ll.. - (Culture, éducation permanente; 16) . Catégories : Cardijn Interculturel Index. décimale : IM3 Vie quotidienne / Intégration / Racisme Note de contenu : Préface (F Laanan) Partie 1. Approche théorique Introduction (Fr. Lebon) 1. Valeurs fondamentales et référentiels politique - Le temps des tribus et des ghettos? (E. Delruelle) / Référentiels explicites et évidences implicites (V. De Coorebyter) / Promouvoir des relations interculturelles cohésives dans les villes européennes (M. Martiniello) / La diversité : usages et enjeux politiques et idéologiques (N. Ouali) 2. Gestion publique de la diversité culturelle - Diversité culturelle et espace public (A. Rea) / Politiques éducatives et diversité culturelle : des philosophies d'intégration aux compromis locaux (M. Verhoeven) / L'interculturalité comme négociation de la différence et de la ressemblance. Les aspects linguistiques (S. Lucchini) / User du genre pour faire la différence ? La doctrine des délits culturels et la diversité culturelle (F. Brion) 3. Dynamiques sociales et espaces publics - L'histoire au service du dialogue interculturel (A. Morelli) / Pour une lecture multidimensionnelle des espaces publics urbains (Ch. Schaut) / Les dynamiques identitaires dans l'espace public interculturel : l'expérience professionnelle d'éducateurs de rue et d'animateurs sociaux auprès de jeunes schaebeekois (U. Manço) 4. Capacités à vivre ensemble - Pratiques de tolérance dans la construction du dialogue interculturel (M. Hunyadi) / Des identités à la lutte pour la reconnaissance : quels enjeux pour les minorités culturelles ? (L. Licata) / La co-construction comme alternative à la tolérance (D. Crutzen Partie 2. Approche du terrain socioculturel et éducatif Histoire d'un projet pluriel (Fr. Lebon) / Objectifs de l'Union européenne pour l'année européenne du dialogue interculturel / Extraits du livre blanc du Conseil de l'Europe sur le dialogue interculturel / Les défis de l'enseignement et de la culture par rapport au dialogue interculturel (Ch. Guillaume) / Quelques enjeux du dialogue interculturel à l'école (G. Vanloubbeeck) / Synthèse des ateliers En ligne : http://www.educationpermanente.cfwb.be/index.php?eID=tx_nawsecuredl&u=0&file=fil [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23298

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Education permanente & médias / Service général de la Jeunesse et de l'Education permanente  

Public ISBD Titre : Education permanente & médias Type de document : texte imprimé Auteurs : Service général de la Jeunesse et de l'Education permanente, Editeur scientifique ; Gilles Doutrelepont ; France Lebon ; Yanic Samzun ; Michel Guérin ; Marc Sinnaeve Editeur : Bruxelles [Belgique] : Service de l'Education permanente Année de publication : 2013 Collection : Culture, éducation permanente num. 20 Importance : 113 p. Présentation : ll. Note générale : Publication des actes de la journée Education permanente du 12 novembre 2012 Catégories : TS Éducation permanente Index. décimale : ED2 Éducation / formation permanente Note de contenu : 1. Allocution de G. Doutrelepont / 2. Bilan du service de l’Éducation permanente (Fr. Lebon) / 3. Bilan du conseil supérieur de l’éducation permanente (Y. Samzun) / 4. Evaluation du décret du 17 juillet 2003 (M. Guérin) / 5. Échanges avec la salle / 6. La question sociale au cœur de la «Boîte noire» de l’information : un enjeu pour l’Éducation permanente (M. Sinnaeve) / 7. Échanges avec la salle / 8. Rapports des ateliers En ligne : http://www.educationpermanente.cfwb.be/index.php?eID=tx_nawsecuredl&u=0&file=fil [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23287 Education permanente & médias [texte imprimé] / Service général de la Jeunesse et de l'Education permanente, Editeur scientifique ; Gilles Doutrelepont ; France Lebon ; Yanic Samzun ; Michel Guérin ; Marc Sinnaeve . - Bruxelles (Boulevard Léopold II, 44, 1080, Belgique) : Service de l'Education permanente, 2013 . - 113 p. : ll.. - (Culture, éducation permanente; 20) . Publication des actes de la journée Education permanente du 12 novembre 2012 Catégories : TS Éducation permanente Index. décimale : ED2 Éducation / formation permanente Note de contenu : 1. Allocution de G. Doutrelepont / 2. Bilan du service de l’Éducation permanente (Fr. Lebon) / 3. Bilan du conseil supérieur de l’éducation permanente (Y. Samzun) / 4. Evaluation du décret du 17 juillet 2003 (M. Guérin) / 5. Échanges avec la salle / 6. La question sociale au cœur de la «Boîte noire» de l’information : un enjeu pour l’Éducation permanente (M. Sinnaeve) / 7. Échanges avec la salle / 8. Rapports des ateliers En ligne : http://www.educationpermanente.cfwb.be/index.php?eID=tx_nawsecuredl&u=0&file=fil [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23287

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Le rôle de la culture dans la lutte contre la pauvreté et l’exclusion sociale / Service général de la Jeunesse et de l'éducation permanente (Belgique)  

Public ISBD Titre : Le rôle de la culture dans la lutte contre la pauvreté et l’exclusion sociale Type de document : texte imprimé Auteurs : Service général de la Jeunesse et de l'éducation permanente (Belgique), Editeur scientifique ; Fadila Laanan, Auteur ; Jan Truszczyński, Auteur ; László Andor, Auteur ; France Lebon, Auteur ; Culture Action Europe, Auteur ; Patrice Meyer-Bisch, Auteur ; Edouard Delruelle, Auteur ; Annamari Laaksonen, Auteur ; Peter Inkei, Auteur ; Lola Young, Auteur ; Jean Hurstel, Auteur ; Frédéric Delcor, Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : Administration générale de la culture (FWB) Année de publication : 2013 Collection : Culture éducation permanente num. 19 Importance : 183 p. Note générale : Publication réalisée à la suite du colloque organisé les 17, 18 et 19 octobre 2010 à Bruxelles, dans le cadre de la Présidence belge de l’Union européenne Langues : Français (fre) Catégories : TS Culture # Éducation permanente # Pauvreté # Politique culturelle Index. décimale : CU2 Politiques culturelles Note de contenu : Sommaire 1. Introductions - Préface (F. Laanan) / La culture pour une Europe inclusive (J. Truszczyński) / Statégie Europe 2020 (L. Andor) / Politiques culturelles et lutte contre l’exclusion sociale (Fr. Lebon) 2. Approche contextuelle - Les dimensions culturelles de la lutte contre la pauvreté et l’exclusion sociale : une perspective européenne (Culture Action Europe) 3. Approche théorique - Le droit de participer à la vie culturelle, premier facteur de liberté et d’inclusion sociale (P. Meyer-Bisch) / Et la culture du conflit ? (E. Delruelle) / Mesure de l’accès, de l’offre et de la participation à la vie culturelle (A. Laaksonen) / La problématique de l’accès à la culture dans l’Europe d’aujourd’hui (P. Inkei) 4. Approche de terrain - Les activités culturelles socialement engagées. La nécessité de développer le leadership culturel (L. Young) / La lutte contre la pauvreté et l’exclusion. Combat politique, Combat culturel (J. Hurstel) 5. Conclusions - Conclusion du Colloque (Fr. Delcor) / Perspectives générales En ligne : http://www.educationpermanente.cfwb.be/index.php?eID=tx_nawsecuredl&u=0&g=0&hash [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20739 Le rôle de la culture dans la lutte contre la pauvreté et l’exclusion sociale [texte imprimé] / Service général de la Jeunesse et de l'éducation permanente (Belgique), Editeur scientifique ; Fadila Laanan, Auteur ; Jan Truszczyński, Auteur ; László Andor, Auteur ; France Lebon, Auteur ; Culture Action Europe, Auteur ; Patrice Meyer-Bisch, Auteur ; Edouard Delruelle, Auteur ; Annamari Laaksonen, Auteur ; Peter Inkei, Auteur ; Lola Young, Auteur ; Jean Hurstel, Auteur ; Frédéric Delcor, Auteur . - Bruxelles (Belgique) : Administration générale de la culture (FWB), 2013 . - 183 p.. - (Culture éducation permanente; 19) . Publication réalisée à la suite du colloque organisé les 17, 18 et 19 octobre 2010 à Bruxelles, dans le cadre de la Présidence belge de l’Union européenne Langues : Français (fre) Catégories : TS Culture # Éducation permanente # Pauvreté # Politique culturelle Index. décimale : CU2 Politiques culturelles Note de contenu : Sommaire 1. Introductions - Préface (F. Laanan) / La culture pour une Europe inclusive (J. Truszczyński) / Statégie Europe 2020 (L. Andor) / Politiques culturelles et lutte contre l’exclusion sociale (Fr. Lebon) 2. Approche contextuelle - Les dimensions culturelles de la lutte contre la pauvreté et l’exclusion sociale : une perspective européenne (Culture Action Europe) 3. Approche théorique - Le droit de participer à la vie culturelle, premier facteur de liberté et d’inclusion sociale (P. Meyer-Bisch) / Et la culture du conflit ? (E. Delruelle) / Mesure de l’accès, de l’offre et de la participation à la vie culturelle (A. Laaksonen) / La problématique de l’accès à la culture dans l’Europe d’aujourd’hui (P. Inkei) 4. Approche de terrain - Les activités culturelles socialement engagées. La nécessité de développer le leadership culturel (L. Young) / La lutte contre la pauvreté et l’exclusion. Combat politique, Combat culturel (J. Hurstel) 5. Conclusions - Conclusion du Colloque (Fr. Delcor) / Perspectives générales En ligne : http://www.educationpermanente.cfwb.be/index.php?eID=tx_nawsecuredl&u=0&g=0&hash [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20739

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Le volontariat en Wallonie et à Bruxelles : regards du monde associatif et de la recherche académique. Informations, débats, prises de position au fil de l’Année européenne du Volontariat / Service général de la Jeunesse et de l'éducation permanente (Belgique)  

Public ISBD Titre : Le volontariat en Wallonie et à Bruxelles : regards du monde associatif et de la recherche académique. Informations, débats, prises de position au fil de l’Année européenne du Volontariat Type de document : texte imprimé Auteurs : Service général de la Jeunesse et de l'éducation permanente (Belgique), Editeur scientifique ; France Lebon, Auteur ; Fondation Roi Baudouin, Auteur ; Anne-Marie Dieu, Auteur ; Centre Socialiste d'Education Permanente (CESEP), Auteur ; Céline Orban, Auteur ; Marie-Thérèse Casman, Auteur ; Vrij Universiteit Brussel, Auteur ; Association Francophone des Universités Tous Âges de Belgique (AFUTAB), Auteur ; Philippe Andrianne, Auteur ; Jean-Baptiste Dayez, Auteur ; Dominique Moret, Auteur ; Frédérique Konstantatos, Auteur ; Ariane Close, Auteur ; Frédéric Possemiers, Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : Administration générale de la culture (FWB) Année de publication : 2014 Collection : Culture éducation permanente num. 21 Importance : 222 p. Langues : Français (fre) Catégories : TS Volontariat Index. décimale : OG3 Gestion des ressources humaines Note de contenu : Sommaire Introduction (Fr. Lebon) Partie 1. Chiffres, profils et enjeux du volontariat en Belgique - Les chiffres-clés du volontariat en Belgique (Article collectif, Fondation Roi Baudouin) / L’engagement citoyen des volontaires : une équation à plusieurs inconnues (A.-M. Dieu) / La gestion des ressources humaines bénévoles (Article collectif, CESEP) / Bénévolat, volontariat... une mise en débat ! (C. Orban) / Recommandations pour la gouvernance des organisations à profit social (Article collectif, Fondation Roi Baudouin) Partie 2. Les seniors volontaires - Participation sociale et volontariat chez les seniors : éléments de réflexion (M.-Th. Casman) / Le volontariat chez les personnes âgées en Belgique (Article collectif, Vrij Universiteit Brussel) / Enquête auprès des étudiants des Universités Tous Ages en Wallonie et à Bruxelles (Article collectif, AFUTAB) / 2011, année du volontariat. Enjeux et revendications (Ph. Andrianne) / Le vieillissement actif : Témoignage de Fabienne, 62 ans, bénévole / Paroles de volontaires / Bénévolat : pourquoi certains aînés volontaires mettent-ils fin à leur engagement ? (J.-B. Dayez) Partie 3. La grande diversité du volontariat - Le volontariat à l’école - Un investissement bénévole d’intérêt collectif (D. Moret) / Quel Volontariat au sein de l’économie sociale ? (Fr. Konstantatos) / Le volontariat des femmes est-il spécifique ? (A. Close) Partie 4. Le bilan des associations - Bilan pour la plate-forme francophone du volontariat de l’Année européenne 2011 (Fr. Possemiers) Partie 5. Les Lois et recommandations aux niveaux belge et européen En ligne : http://www.educationpermanente.cfwb.be/index.php?eID=tx_nawsecuredl&u=0&g=0&hash [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20737 Le volontariat en Wallonie et à Bruxelles : regards du monde associatif et de la recherche académique. Informations, débats, prises de position au fil de l’Année européenne du Volontariat [texte imprimé] / Service général de la Jeunesse et de l'éducation permanente (Belgique), Editeur scientifique ; France Lebon, Auteur ; Fondation Roi Baudouin, Auteur ; Anne-Marie Dieu, Auteur ; Centre Socialiste d'Education Permanente (CESEP), Auteur ; Céline Orban, Auteur ; Marie-Thérèse Casman, Auteur ; Vrij Universiteit Brussel, Auteur ; Association Francophone des Universités Tous Âges de Belgique (AFUTAB), Auteur ; Philippe Andrianne, Auteur ; Jean-Baptiste Dayez, Auteur ; Dominique Moret, Auteur ; Frédérique Konstantatos, Auteur ; Ariane Close, Auteur ; Frédéric Possemiers, Auteur . - Bruxelles (Belgique) : Administration générale de la culture (FWB), 2014 . - 222 p.. - (Culture éducation permanente; 21) . Langues : Français (fre) Catégories : TS Volontariat Index. décimale : OG3 Gestion des ressources humaines Note de contenu : Sommaire Introduction (Fr. Lebon) Partie 1. Chiffres, profils et enjeux du volontariat en Belgique - Les chiffres-clés du volontariat en Belgique (Article collectif, Fondation Roi Baudouin) / L’engagement citoyen des volontaires : une équation à plusieurs inconnues (A.-M. Dieu) / La gestion des ressources humaines bénévoles (Article collectif, CESEP) / Bénévolat, volontariat... une mise en débat ! (C. Orban) / Recommandations pour la gouvernance des organisations à profit social (Article collectif, Fondation Roi Baudouin) Partie 2. Les seniors volontaires - Participation sociale et volontariat chez les seniors : éléments de réflexion (M.-Th. Casman) / Le volontariat chez les personnes âgées en Belgique (Article collectif, Vrij Universiteit Brussel) / Enquête auprès des étudiants des Universités Tous Ages en Wallonie et à Bruxelles (Article collectif, AFUTAB) / 2011, année du volontariat. Enjeux et revendications (Ph. Andrianne) / Le vieillissement actif : Témoignage de Fabienne, 62 ans, bénévole / Paroles de volontaires / Bénévolat : pourquoi certains aînés volontaires mettent-ils fin à leur engagement ? (J.-B. Dayez) Partie 3. La grande diversité du volontariat - Le volontariat à l’école - Un investissement bénévole d’intérêt collectif (D. Moret) / Quel Volontariat au sein de l’économie sociale ? (Fr. Konstantatos) / Le volontariat des femmes est-il spécifique ? (A. Close) Partie 4. Le bilan des associations - Bilan pour la plate-forme francophone du volontariat de l’Année européenne 2011 (Fr. Possemiers) Partie 5. Les Lois et recommandations aux niveaux belge et européen En ligne : http://www.educationpermanente.cfwb.be/index.php?eID=tx_nawsecuredl&u=0&g=0&hash [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20737

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