Centre de documentation HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
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Le centre de documentation de la HELHa Cardijn LLN met à disposition de ses lecteurs un fonds documentaire spécialisé dans les domaines pouvant intéresser – de près ou de loin - les (futur·e·s) travailleur·euse·s sociaux·ales : travail social, sociologie, psychologie, droit, santé, économie, pédagogie, immigration, vieillissement, famille, précarité, délinquance, emploi, communication, etc.
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Auteur Serge Haroche |
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Refaire les humanités / Pluralité d'auteurs in Esprit, 390 (Décembre 2012)
[article]
Titre : Refaire les humanités Type de document : texte imprimé Auteurs : Pluralité d'auteurs ; Philippe Cibois, Auteur ; Carole Desbarats, Auteur ; Serge Haroche, Personne interviewée ; Andrew Feenberg, Personne interviewée ; Denis Meuret, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : pp. 16-81 Note générale : Dossier Langues : Français (fre) Note de contenu : Sommaire
Introduction. Quel retour des humanités? / L'avenir des humanités (Ph. Cibois) / L'éducation artistique et les émotions démocratiques (C. Desbarats) / Education scientifique, éducation artistique (entr. avec S. Haroche) / La pensée de la technique: pour une approche humaniste (entr. avec A. Feenberg) / Plus équitable, l'école retrouverait la voie de la réussite (D. Meuret)Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17711
in Esprit > 390 (Décembre 2012) . - pp. 16-81[article] Refaire les humanités [texte imprimé] / Pluralité d'auteurs ; Philippe Cibois, Auteur ; Carole Desbarats, Auteur ; Serge Haroche, Personne interviewée ; Andrew Feenberg, Personne interviewée ; Denis Meuret, Auteur . - 2012 . - pp. 16-81.
Dossier
Langues : Français (fre)
in Esprit > 390 (Décembre 2012) . - pp. 16-81
Note de contenu : Sommaire
Introduction. Quel retour des humanités? / L'avenir des humanités (Ph. Cibois) / L'éducation artistique et les émotions démocratiques (C. Desbarats) / Education scientifique, éducation artistique (entr. avec S. Haroche) / La pensée de la technique: pour une approche humaniste (entr. avec A. Feenberg) / Plus équitable, l'école retrouverait la voie de la réussite (D. Meuret)Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17711 Exemplaires (1)
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