Aimer à perdre la raison : aimer, éduquer... Est-ce compatible? / Philippe Beague

Public ISBD Titre : Aimer à perdre la raison : aimer, éduquer... Est-ce compatible? Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Beague, Directeur de la recherche ; Association Françoise Dolto, Organisateur de réunion, de conférence Editeur : Charleroi : Couleur Livres asbl Année de publication : 2010 Importance : 1 vol. (124 p.) Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87003-529-0 Langues : Français (fre) Catégories : TS Education Index. décimale : ED0 Éducation - Généralités Résumé : "A entendre les professionnels de l’enfance, les enfants sont aujourd’hui plus remuants, plus interpellants, plus “difficiles”, si pas volontiers taxés de troubles graves de l’attention ou d’hyperkinétisme. … Et de fustiger les parents qui “aiment trop” leurs enfants au point de ne plus leur donner de limites, voire même de dénier aux professionnels l’autorité qui fait pourtant partie intégrante de leur métier “d’éduquants”. … Et d’accuser Françoise Dolto d’être à la source de cette dérive et de passer de militante de la cause des mots à… la cause de nos maux! Mais a-t-on bien compris son message? Et est-elle vraiment la responsable de cette “tyrannie de l’amour” dans laquelle semblent se retrouver les parents d’ici et d’ailleurs? Dans ce livre, dix-sept professionnels, concernés par la question de l’éducation, débattent, réfléchissent et tentent de répondre à cette question cruciale aujourd’hui: “Aimer et éduquer… est-ce compatible?”" Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17006 Aimer à perdre la raison : aimer, éduquer... Est-ce compatible? [texte imprimé] / Philippe Beague, Directeur de la recherche ; Association Françoise Dolto, Organisateur de réunion, de conférence . - Charleroi : Couleur Livres asbl, 2010 . - 1 vol. (124 p.) ; 22 cm. ISBN : 978-2-87003-529-0 Langues : Français (fre) Catégories : TS Education Index. décimale : ED0 Éducation - Généralités Résumé : "A entendre les professionnels de l’enfance, les enfants sont aujourd’hui plus remuants, plus interpellants, plus “difficiles”, si pas volontiers taxés de troubles graves de l’attention ou d’hyperkinétisme. … Et de fustiger les parents qui “aiment trop” leurs enfants au point de ne plus leur donner de limites, voire même de dénier aux professionnels l’autorité qui fait pourtant partie intégrante de leur métier “d’éduquants”. … Et d’accuser Françoise Dolto d’être à la source de cette dérive et de passer de militante de la cause des mots à… la cause de nos maux! Mais a-t-on bien compris son message? Et est-elle vraiment la responsable de cette “tyrannie de l’amour” dans laquelle semblent se retrouver les parents d’ici et d’ailleurs? Dans ce livre, dix-sept professionnels, concernés par la question de l’éducation, débattent, réfléchissent et tentent de répondre à cette question cruciale aujourd’hui: “Aimer et éduquer… est-ce compatible?”" Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17006

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Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
ED0 BEA AI	Livre	Centre de documentation HELHa Cardijn LLN	Salle de lecture (Rayons thématiques)	Disponible

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