Centre de documentation HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
Horaires d'ouverture (en période scolaire)
Lundi, Mardi, Mercredi :
8h30 - 12h30 / 13h15 - 17h
jeudi : matin sur RDV / 13h15 - 17h
vendredi : 8h30 - 12h30 / 13h15 - 15h00
Fermeture le 11 novembre 2024
Bienvenue au Centre de documentation de la HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
Le centre de documentation de la HELHa Cardijn LLN met à disposition de ses lecteurs un fonds documentaire spécialisé dans les domaines pouvant intéresser – de près ou de loin - les (futur·e·s) travailleur·euse·s sociaux·ales : travail social, sociologie, psychologie, droit, santé, économie, pédagogie, immigration, vieillissement, famille, précarité, délinquance, emploi, communication, etc.
Détail de l'auteur
Auteur Anne Querinjean |
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L'art peut-il être utile au social? / Baptiste De Reymaeker ; Gérard Creux ; Anne-Donatienne Hauet ; Michel Goffin ; Julien Etienne ; Anne Querinjean ; Patricia Balletti ; Marie Camoin ; Matteo Segers ; Katty Masciarelli ; Kristine Sasse ; Isabelle Van de Maele ; Tanju Goban ; Christophe Pittet ; Olivier Masset-Depasse in L'observatoire, 70 (Octobre 2011)
[article]
Titre : L'art peut-il être utile au social? Type de document : texte imprimé Auteurs : Baptiste De Reymaeker, Auteur ; Gérard Creux, Auteur ; Anne-Donatienne Hauet, Auteur ; Michel Goffin, Auteur ; Julien Etienne, Auteur ; Anne Querinjean, Auteur ; Patricia Balletti, Personne interviewée ; Marie Camoin, Personne interviewée ; Matteo Segers, Personne interviewée ; Katty Masciarelli, Auteur ; Kristine Sasse, Auteur ; Isabelle Van de Maele, Auteur ; Tanju Goban, Personne interviewée ; Christophe Pittet, Auteur ; Olivier Masset-Depasse, Personne interviewée Année de publication : 2011 Article en page(s) : pp. 2-65 Note générale : Dossier Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Art - Pratiques artistiques
TS
CultureNote de contenu : Sommaire
Introduction - Affilier, rendre, émanciper. Ce que l’art peut faire au social (B. De Reymaeker) / De l’usage de l’art dans le travail social (G. Creux) / L’intention de l’art dans la vie et les pratiques sociales, des liaisons heureuses ! (A.-D. Hauet) / Petit historique des politiques publiques, entre culture et social (M. Goffin) / Comment penser l’accès à la culture aujourd’hui? (J. Etienne)
Fonctions de l'art dans le social - L’accès au Musée, vers la reliance sociale et (inter)culturelle (A. Querinjean) / La participation des publics les plus éloignés de la culture (Itw de P. Balletti et M. Camoin) / La «culture équitable», l’expression socio-artistique collective (Itw de M. Segers) / Le théâtre-action, un outil pour l’éducation...? (K. Masciarelli) / L’Art thérapie et la restauration de l’estime de soi (Kr. Sasse) / S’exprimer et créer, une démarche citoyenne (I. Van De Maele) / Décloisonner les pratiques artistiques interculturelles (Itw de T. Goban) / Les arts de la scène dans le champ de l’insertion socioprofessionnelle, soutien à l’expression ou support de normalisation ? (Ch. Pittet) / La puissance de l’image pour (se) réfléchir (Itw d’O. Masset-Depasse)Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16962
in L'observatoire > 70 (Octobre 2011) . - pp. 2-65[article] L'art peut-il être utile au social? [texte imprimé] / Baptiste De Reymaeker, Auteur ; Gérard Creux, Auteur ; Anne-Donatienne Hauet, Auteur ; Michel Goffin, Auteur ; Julien Etienne, Auteur ; Anne Querinjean, Auteur ; Patricia Balletti, Personne interviewée ; Marie Camoin, Personne interviewée ; Matteo Segers, Personne interviewée ; Katty Masciarelli, Auteur ; Kristine Sasse, Auteur ; Isabelle Van de Maele, Auteur ; Tanju Goban, Personne interviewée ; Christophe Pittet, Auteur ; Olivier Masset-Depasse, Personne interviewée . - 2011 . - pp. 2-65.
Dossier
Langues : Français (fre)
in L'observatoire > 70 (Octobre 2011) . - pp. 2-65
Catégories : Cardijn
Art - Pratiques artistiques
TS
CultureNote de contenu : Sommaire
Introduction - Affilier, rendre, émanciper. Ce que l’art peut faire au social (B. De Reymaeker) / De l’usage de l’art dans le travail social (G. Creux) / L’intention de l’art dans la vie et les pratiques sociales, des liaisons heureuses ! (A.-D. Hauet) / Petit historique des politiques publiques, entre culture et social (M. Goffin) / Comment penser l’accès à la culture aujourd’hui? (J. Etienne)
Fonctions de l'art dans le social - L’accès au Musée, vers la reliance sociale et (inter)culturelle (A. Querinjean) / La participation des publics les plus éloignés de la culture (Itw de P. Balletti et M. Camoin) / La «culture équitable», l’expression socio-artistique collective (Itw de M. Segers) / Le théâtre-action, un outil pour l’éducation...? (K. Masciarelli) / L’Art thérapie et la restauration de l’estime de soi (Kr. Sasse) / S’exprimer et créer, une démarche citoyenne (I. Van De Maele) / Décloisonner les pratiques artistiques interculturelles (Itw de T. Goban) / Les arts de la scène dans le champ de l’insertion socioprofessionnelle, soutien à l’expression ou support de normalisation ? (Ch. Pittet) / La puissance de l’image pour (se) réfléchir (Itw d’O. Masset-Depasse)Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16962 Exemplaires (4)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER OBS 70 (2011) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible PER OBS 70 (2011) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible PER OBS 70 (2011) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible PER OBS 70 (2011) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible
[article]
Titre : Les écoles doivent venir au musée ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Brigitte Gérard, Intervieweur ; Anne Querinjean, Personne interviewée Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 8-9 Langues : Français (fre) Catégories : TS
Arts -- Etude et enseignementRésumé : "Faire croitre en humanité : tel est l’objectif du Musée L à Louvain-la-Neuve, qui fait entrer en dialogue des collections particulièrement éclectiques. De la préhistoire à l’époque contemporaine, de la Belgique à l’Afrique et de la science à la peinture, le visiteur voyage au gré de cette diversité. Ce musée universitaire est bien vivant, ancré dans son temps. Et le succès est là : plus de 25 000 visiteurs depuis son ouverture fin 2017, se réjouit la directrice, Anne QUERINJEAN, qui vient d’être élevée au rang de Chevalier du Mérite wallon. Elle nous dévoile ici les contours de ce projet d’envergure." En ligne : http://www.entrees-libres.be/wp-content/uploads/2018/10/132_querinjean.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26955
in Entrées libres > 132 (Octobre 2018) . - p. 8-9[article] Les écoles doivent venir au musée ! [texte imprimé] / Brigitte Gérard, Intervieweur ; Anne Querinjean, Personne interviewée . - 2018 . - p. 8-9.
Langues : Français (fre)
in Entrées libres > 132 (Octobre 2018) . - p. 8-9
Catégories : TS
Arts -- Etude et enseignementRésumé : "Faire croitre en humanité : tel est l’objectif du Musée L à Louvain-la-Neuve, qui fait entrer en dialogue des collections particulièrement éclectiques. De la préhistoire à l’époque contemporaine, de la Belgique à l’Afrique et de la science à la peinture, le visiteur voyage au gré de cette diversité. Ce musée universitaire est bien vivant, ancré dans son temps. Et le succès est là : plus de 25 000 visiteurs depuis son ouverture fin 2017, se réjouit la directrice, Anne QUERINJEAN, qui vient d’être élevée au rang de Chevalier du Mérite wallon. Elle nous dévoile ici les contours de ce projet d’envergure." En ligne : http://www.entrees-libres.be/wp-content/uploads/2018/10/132_querinjean.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26955 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER ELI 132 (2018) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible