Centre de documentation HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
Horaires d'ouverture (en période scolaire)
Lundi, Mardi, Mercredi :
8h30 - 12h30 / 13h15 - 17h
jeudi : matin sur RDV / 13h15 - 17h
vendredi : 8h30 - 12h30 / 13h15 - 15h00
Fermé exceptionnellement toute la journée des mardi 3 juin, vendredi 13 juin, lundi 23 juin et la matinée du mardi 1er juillet 2025
Fermé pour l'été 2025 du 14 juillet au 17 août inclus
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Le centre de documentation de la HELHa Cardijn LLN met à disposition de ses lecteurs un fonds documentaire spécialisé dans les domaines pouvant intéresser – de près ou de loin - les (futur·e·s) travailleur·euse·s sociaux·ales : travail social, sociologie, psychologie, droit, santé, économie, pédagogie, immigration, vieillissement, famille, précarité, délinquance, emploi, communication, etc.
Détail de l'auteur
Auteur Julie Gebel |
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Titre : Musicothérapie et intégration scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Julie Gebel, Auteur Editeur : Parempuyre : Non verbal-AMBx Année de publication : 2010 Collection : Les Cahiers, ISSN 1158-5447 Importance : 1 vol. (87 p.) Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-906274-82-2 Note générale : Bibliogr. pp. 85-86. Index Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Art - Pratiques artistiques # Intégration # Musique
TS
Art-thérapie:Musicothérapie # Créativité # Education # Milieu scolaireIndex. décimale : CU1 Techniques et pratiques artistiques Résumé : "[Cet] ouvrage aborde de manière accessible les apports de [la musicothérapie] à des adolescents en situation d'intégration scolaire. Grâce à des exemples précis décrivant l'action entreprise en tant que professeur d'éducation musicale[...], cette étude peut permettre à de nombreux professionnels travaillant au contact de jeunes en difficulté, de trouver une ouverture possible afin de favoriser la communication." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16843 Musicothérapie et intégration scolaire [texte imprimé] / Julie Gebel, Auteur . - Parempuyre : Non verbal-AMBx, 2010 . - 1 vol. (87 p.) ; 21 cm. - (Les Cahiers, ISSN 1158-5447) .
ISBN : 978-2-906274-82-2
Bibliogr. pp. 85-86. Index
Langues : Français (fre)
Catégories : Cardijn
Art - Pratiques artistiques # Intégration # Musique
TS
Art-thérapie:Musicothérapie # Créativité # Education # Milieu scolaireIndex. décimale : CU1 Techniques et pratiques artistiques Résumé : "[Cet] ouvrage aborde de manière accessible les apports de [la musicothérapie] à des adolescents en situation d'intégration scolaire. Grâce à des exemples précis décrivant l'action entreprise en tant que professeur d'éducation musicale[...], cette étude peut permettre à de nombreux professionnels travaillant au contact de jeunes en difficulté, de trouver une ouverture possible afin de favoriser la communication." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16843 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité CU1 GEB MU Livre Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Rayons thématiques) Disponible