L'ISCO, un laboratoire pour la formation militante / Virginie Delvaux ; Nelly Mingels ; Manfred Peters ; Frédéric Ligot ; Christian Boucq ; Patrick Meyer in L'esperluette, 69 (Juillet - Août - Septembre 2011)  

Public ISBD [article]  inL'esperluette > 69 (Juillet - Août - Septembre 2011) . - pp. 4-18 Titre : L'ISCO, un laboratoire pour la formation militante Type de document : texte imprimé Auteurs : Virginie Delvaux, Auteur ; Nelly Mingels, Auteur ; Manfred Peters, Auteur ; Frédéric Ligot, Auteur ; Christian Boucq, Auteur ; Patrick Meyer, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : pp. 4-18 Note générale : Dossier Langues : Français (fre) Catégories : TS Éducation permanente # Promotion sociale Note de contenu : Sommaire L'ISCO: une nouvelle page à écrire (V. Delvaux) / Enseignement de promotion sociale et Education permanente, une équation gagnante? (N. Mingels) / ISCO-FUNDP: prolégomènes à l'histoire d'un partenariat fructueux (M. Peters) / L'avenir du droit au congé-éducation payé (Fr. Ligot) / "Education populaire et puissance d'agir": une traversée réflexive (Ch. Boucq) / Du côté de la Communauté germanophone: la VHS-Institut de formation (P. Meyer) En ligne : http://www.ciep.be/images/publications/esperluette/2011/esper69.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16748 [article] L'ISCO, un laboratoire pour la formation militante [texte imprimé] / Virginie Delvaux, Auteur ; Nelly Mingels, Auteur ; Manfred Peters, Auteur ; Frédéric Ligot, Auteur ; Christian Boucq, Auteur ; Patrick Meyer, Auteur . - 2011 . - pp. 4-18. Dossier Langues : Français (fre) in L'esperluette > 69 (Juillet - Août - Septembre 2011) . - pp. 4-18 Catégories : TS Éducation permanente # Promotion sociale Note de contenu : Sommaire L'ISCO: une nouvelle page à écrire (V. Delvaux) / Enseignement de promotion sociale et Education permanente, une équation gagnante? (N. Mingels) / ISCO-FUNDP: prolégomènes à l'histoire d'un partenariat fructueux (M. Peters) / L'avenir du droit au congé-éducation payé (Fr. Ligot) / "Education populaire et puissance d'agir": une traversée réflexive (Ch. Boucq) / Du côté de la Communauté germanophone: la VHS-Institut de formation (P. Meyer) En ligne : http://www.ciep.be/images/publications/esperluette/2011/esper69.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16748

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