L'autisme et le dogme théorique / Jérémy Tancray in Le journal des psychologues, 291 (Bulletin 291)    

Public ISBD [article]  inLe journal des psychologues > 291 (Bulletin 291) . - p. 59-64 Titre : L'autisme et le dogme théorique Type de document : texte imprimé Auteurs : Jérémy Tancray Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 59-64 Langues : Français (fre) Catégories : TS Autisme Résumé : "Depuis son isolation nosographique, l'autisme brille dans le paysage psychiatrique par les passions qu'il déchaîne et le dogmatisme théorique qui lui semble lié. Partenaire séculaire de l'incompréhension, le dogmatisme recèle un caractère défensif indéniable, mais demeure plus que jamais inconciliable avec l'esprit scientifique. Le dogmatisme théorique est-il la condition sine qua non du débat sur l'autisme?" En ligne : https://www.cairn.info/revue-le-journal-des-psychologues-2011-8-page-59.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16419 [article] L'autisme et le dogme théorique [texte imprimé] / Jérémy Tancray . - 2011 . - p. 59-64. Langues : Français (fre) in Le journal des psychologues > 291 (Bulletin 291) . - p. 59-64 Catégories : TS Autisme Résumé : "Depuis son isolation nosographique, l'autisme brille dans le paysage psychiatrique par les passions qu'il déchaîne et le dogmatisme théorique qui lui semble lié. Partenaire séculaire de l'incompréhension, le dogmatisme recèle un caractère défensif indéniable, mais demeure plus que jamais inconciliable avec l'esprit scientifique. Le dogmatisme théorique est-il la condition sine qua non du débat sur l'autisme?" En ligne : https://www.cairn.info/revue-le-journal-des-psychologues-2011-8-page-59.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16419

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Que se raconte-t-il dans la psychothérapie d'un enfant? Perspectives d'Antonio Ferro / Jérémy Tancray in Le journal des psychologues, 324 (Février 2015)

Public ISBD [article]  inLe journal des psychologues > 324 (Février 2015) . - pp. 70-75 Titre : Que se raconte-t-il dans la psychothérapie d'un enfant? Perspectives d'Antonio Ferro Type de document : texte imprimé Auteurs : Jérémy Tancray, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : pp. 70-75 Langues : Français (fre) Catégories : TS Psychothérapie Résumé : "Dans la psychothérapie d’un enfant, une multitude de micro-histoires transitent, s’emmêlent, se répètent ou ne voient tout simplement pas le jour. Depuis une vingtaine d’années, Antonino Ferro développe un modèle d’écoute original de l’interactivité narrative entre patient et analyste qui, tout passionnant soit-il, n’en bouscule pas moins un certain classicisme interprétatif." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19902 [article] Que se raconte-t-il dans la psychothérapie d'un enfant? Perspectives d'Antonio Ferro [texte imprimé] / Jérémy Tancray, Auteur . - 2015 . - pp. 70-75. Langues : Français (fre) in Le journal des psychologues > 324 (Février 2015) . - pp. 70-75 Catégories : TS Psychothérapie Résumé : "Dans la psychothérapie d’un enfant, une multitude de micro-histoires transitent, s’emmêlent, se répètent ou ne voient tout simplement pas le jour. Depuis une vingtaine d’années, Antonino Ferro développe un modèle d’écoute original de l’interactivité narrative entre patient et analyste qui, tout passionnant soit-il, n’en bouscule pas moins un certain classicisme interprétatif." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19902

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PER JPS 324 (2015)	Périodique	Centre de documentation HELHa Cardijn LLN	Salle de lecture (Périodiques)	Disponible

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